漢語查 成語 形容識得人才的成語

形容識得人才的成語


1真知灼見 [ zhēn zhī zhuó jiàn ]

解釋 真:真實;真知:正確的認識;灼:明白透徹;見:見解。正確透徹的認識和見解。

出處 明 馮夢龍《警世通言 王安石三難蘇學士》:「真知灼見者尚且有誤,何況其他!」

2出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]

解釋 出:超過;類:同類;拔:超出;萃:草叢生的樣子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一類;高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。

出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》:「聖人之於民,亦類也。出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」

3任人唯賢 [ rèn rén wéi xián ]

解釋 任用人隻選擇德才兼備的人。

出處 《尚書 鹹有一德》:「任官惟賢才,左右惟其人。」

4人才濟濟 [ rén cái jǐ jǐ ]

解釋 人才:指德才兼備的人或有某種特長的人。濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。濟濟:眾多樣子。

出處 清 李汝珍《鏡花緣》第62回:「閏臣見人才濟濟,十分歡悅。」

5自不量力 [ zì bù liàng lì ]

解釋 自己不能正確估計自己的力量。指過高估計自己的力量。

出處 先秦 左丘明《左傳 隱公十一年》:「不度德,不量力,不親親,不征辭,不察有罪。」

6自慚形穢 [ zì cán xíng huì ]

解釋 因自己不如別人而感到慚愧;形容自愧不如別人。慚:慚愧;形:形體;穢:醜;肮髒;差。

出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》:「珠玉在側,覺我形穢。」

7出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ]

解釋 章:篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作「出言有章」、「脫口成章」、「出言成章」。

出處 西漢 司馬遷《史記 滑稽列傳褚少孫論》引北魏 崔浩曰:「言出口成章,詞不窮竭,若滑稽之吐酒。」

8自知之明 [ zì zhī zhī míng ]

解釋 自己了解自己這樣的明智。指對自己的(優)缺點了解得透徹。明:明智。

出處 先秦 李耳《老子》第33章:「知人者智也,自知者明。」

9濟濟一堂 [ jǐ jǐ yī táng ]

解釋 濟濟:人多的樣子;堂:大廳。形容很多的人彙聚在一起。

出處 清 歸莊《靜觀樓講義序》:「今也名賢秀士,濟濟一堂,大義正言,洋洋盈耳。」

10求賢若渴 [ qiú xián ruò kě ]

解釋 賢:有才能的人。形容尋求優秀人才心情十分迫切;就像口渴想喝水一樣。

出處 《隋書 韋世康傳》:「朕夙夜庶幾,求賢若渴,冀與公共治天下,以致太平。」

11自愧不如 [ zì kuì bù rú ]

解釋 自己慚愧;比不上別人。形容因自覺不如別人或有缺點而感到慚愧。

出處 唐 元結《七不如篇序》:「元子常自愧不如孩孺。」

12人才輩出 [ rén cái bèi chū ]

解釋 人才:指德才兼備的人或有某種特長的人;輩出:成批地連續出現。有才能的人一批接一批湧來。形容人才一批接一批不斷湧現。

出處 清 李漁《閑情偶寄 詞曲 格局第六》:「猶之詩、賦、古文以及時藝,其中人才輩出,一人勝似一人。」

13經天緯地 [ jīng tiān wěi dì ]

解釋 經、緯:南北縱線為經;東西橫線為緯;引申為治理、規劃。比喻經營規劃治理。形容人的才能極大。

出處 《國語 周語》:「經之以天,緯之以地,經緯不爽,文之象也。」北周 庾信《擬連珠》:「蓋聞經天緯地之才,拔山超海之力。」

14知人善任 [ zhī rén shàn rèn ]

解釋 了解下屬;善於任用(任:任用;使用)。

出處 漢 班彪《王命論》:「四曰寬明而仁恕,五曰知人善任使。」

15博學多才 [ bó xué duō cái ]

解釋 博:廣博;知道得多;才:才能。學識廣博;有各方麵的才能。

出處 《晉書 郤詵傳》:「詵博學多才,瑰偉倜黨,不拘細行,州郡禮命並不應。」

16才高八鬥 [ cái gāo bā dǒu ]

解釋 才:文才。形容人文才很高。

出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》:「不佞姓蘇,名軾,字子瞻,眉州眉山人也。學富五車,才高八鬥。」

17才華橫溢 [ cái huá héng yì ]

解釋 才華:表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華;或充滿了才華。

出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》:「溫弟時文已才華橫溢,長安諸友多稱賞之。」

18棟梁之材 [ dòng liáng zhī cái ]

解釋 可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔當重任的人。

出處 南朝 梁 劉義慶《世說新語 賞譽》:「庾子嵩目和嶠,森森如千丈鬆,雖磊砢有節目,施之大廈,有棟梁之用。」

19學富五車 [ xué fù wǔ jū ]

解釋 學問很多;有五車書。形容讀書很多;學識淵博。富:豐富;五車:指五車書;形容書很多。

出處 先秦 莊周《莊子 天下》:「惠施多方,其書五車。」

20愛才如命 [ ài cái rú mìng ]

解釋 愛惜人才就像愛惜自己的生命一樣。

出處 清 錢采《說嶽全傳》第31回:「本帥愛才如命,何必過謙?」

21藏龍臥虎 [ cáng lóng wò hǔ ]

解釋 龍、虎:比喻不平常的人物。隱藏著的龍;睡臥著的虎。比喻潛藏著未被發現的人才或英雄。

出處 北周 庾信《同會河陽公新造山池聊得寓目》詩:「暗石疑藏虎,盤根似臥龍。」

22彰明較著 [ zhāng míng jiào zhù ]

解釋 極其明顯。

出處 西漢 司馬遷《史記 伯夷列傳》:「是遵何德哉?此其尤大彰明較著者也。」

23選賢舉能 [ xuǎn xián jǔ néng ]

解釋 選舉賢人;薦舉能人。

出處 《舊唐書 食貨誌上》:「設官分職,選賢任能,得其人則有益於國家,非其才則遺患於黎庶。此義不可不知也。」

24濁涇清渭 [ zhuó jīng qīng wèi ]

解釋 渭水清,涇水濁。比喻界限分明。

出處 《詩經 邶風 穀風》:「涇以渭濁,湜湜其沚。」

25博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

解釋 博:廣博;知道得多;通:通曉。通曉古代和現代的事情。形容知識淵博。

出處 《晉書 石崇傳》:「君侯博古通今,察遠照邇,願加三思。」

26八鬥之才 [ bā dǒu zhī cái ]

解釋 八鬥:指量多;才:才華。舊時比喻人才學豐富;詩文多而華美。

出處 唐 李商隱《可歎》詩:「宓妃愁坐芝田館,用盡陳王八鬥才。」

27卓爾不群 [ zhuó ěr bù qún ]

解釋 卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

出處 東漢 班固《漢書 景十三王傳讚》:「夫唯大雅,卓爾不群,河間獻王近之矣。」

28學貫中西 [ xué guàn zhōng xī ]

解釋 形容中文、外語都十分好。

出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第106回:「博了個熟識時務,學貫中西的名氣。」

29十步芳草 [ shí bù fāng cǎo ]

解釋 芳草:香草。比喻處處都有人才。

出處 漢 劉向《說苑 談叢》:「十步之澤,必有香草;十室之邑,必有忠士。」漢 王符《潛夫論 實貢》:「夫十步之間,必有茂草;十室之邑,必有俊士。」

30愛才如渴 [ ài cái rú kě ]

解釋 才:賢才,人才。愛慕賢才,急欲求得,就象口渴急於喝水一樣。

出處 清·葉燮《原詩·外篇上》:「嫉惡甚嚴,愛才若渴,此韓愈之麵目也。」

31人才出眾 [ rén cái chū zhòng ]

解釋 人品才能超出眾人。

出處 明 馮夢龍《喻世明言》卷十二:「年二十五歲,豐姿灑落,人才出眾,琴棋書畫,無所不通。」

32眼內無珠 [ yǎn nèi wú zhū ]

解釋 比喻不識貨或看不出好壞。

出處 明·馮夢龍《警世通言》第32卷:「妾櫝中有玉,恨郎眼內無珠。」

33鍾靈毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]

解釋 鍾:彙聚;集中;毓:孕育;產生。指美好的自然環境產生優秀的人物。

出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第36回:「亦且瓊閨繡閣中亦染此風,真真有負天地鍾靈毓秀之德了!」

34十步香草 [ shí bù xiāng cǎo ]

解釋 比喻處處都有人才。

出處 漢·劉向《說苑·談叢》:「十步之澤,必有香草,十室之邑,必有忠士。」

35自覺形穢 [ zì jué xíng huì ]

解釋 本指羞愧自己的容貌舉止不如別人。後也泛指與人相比,自愧不如。

出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》:「驃騎王武子,是衛玠之舅,俊爽有風姿。見玠輒歎曰:‘珠玉在側,覺我形穢。’」

36愛才好士 [ ài cái hǎo shì ]

解釋 好:喜愛。愛護、重視人才。

出處 《晉書 殷仲文傳》:「劉毅愛才好士,深相禮接,臨當之郡。」

37國士無雙 [ guó shì wú shuāng ]

解釋 國士:國中傑出的人物。指國中獨一無二的人才。

出處 西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》:「諸將易得耳。至如信者,國士無雙。」

38以一知萬 [ yǐ yī zhī wàn ]

解釋 從了解一點到推知其他許多事物。

出處 《荀子·非相》:「以近知遠,以一知萬,以微知明,此之謂也。」

39彬彬濟濟 [ bīn bīn jǐ jǐ ]

解釋 形容人才盛多的樣子。

出處 鄭觀應《盛世危言 技藝》:「而目前由學塾以升入學院教育者彬彬濟濟,於工藝之道無不各造精微,此皆廣設書院教育得宜之有效也。」

40知微知彰 [ zhī wēi zhī zhāng ]

解釋 微:細小。彰:明顯。既了解細小的萌芽狀態,又了解發展起來後的顯著特征。形容了解事物發展的始末。亦作「知微知章」、「知章知微」。

出處 《周易·係辭下》:「君子知微知彰,知柔知剛,萬夫之望。」

41盤龍臥虎 [ pán lóng wò hǔ ]

解釋 盤;盤旋;屈曲。盤屈的龍;臥居的虎。常比喻隱藏的人才。

42鬥南一人 [ dǒu nán yī rén ]

解釋 鬥南:北鬥星以南。指天下,海內。指天下絕無僅有的人才。形容品德或才識獨一無二。

出處 《新唐書·狄仁傑傳》:「狄公之賢,北鬥之南,一人而已。」

43十步香車 [ shí bù xiāng chē ]

解釋 比喻處處都有人才。

44知章知微 [ zhī zhāng zhī wēi ]

解釋 微:細微。既能看出事物的隱微征兆,也能看清其顯著現象。

出處 晉·潘嶽《楊仲武誄》:「篤生吾子,誕茂淑姿。克岐克嶷,知章知微。」

45知微知章 [ zhī wēi zhī zhāng ]

解釋 微:細微。既能看出事物的隱微征兆,也能看清其顯著現象。

出處 三國·魏·劉劭《人物誌·九徵》:「聖人淳耀,能兼二美,知微知章。」

46四方輻輳 [ sì fāng fú còu ]

解釋 比喻四方的人才或貨物像車輪上的輻條聚集在轂上那樣彙集到一處。後引申為從各方聚集的意思。

出處 《漢書 孫叔通傳》:「人人奉職,四方輻輳。」

47鸞翔鳳集 [ luán xiáng fèng jí ]

解釋 比喻優秀的人才彙聚到一起。

出處 晉 傅鹹《申懷賦》:「穆穆清禁,濟濟群英。鸞翔鳳集,羽儀上親。」

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