1刮目相看
解釋 去掉舊的看法；用新眼光看待。
出處 晉 陳壽《三國誌 吳誌 呂蒙傳》：「遂拜蒙母，結友而別」裴鬆之注引《江表傳》：「士別三日，即更刮目相待。」
2突飛猛進
解釋 疾速飛躍；迅疾前進。形容進步和發展特別迅速。
出處 鄒韜奮《患難餘生記》第三章：「進步文化的突飛猛進，雖有利於國家民族，雖有利於人民大眾，但卻是頑固派反動派的莫大的障礙物。」
3日新月異
解釋 新：更新；異：不同。指發展或進步迅速；不斷出現新事物、新氣象。
出處 宋 林景熙《霽山集》：「金碧嵯峨，日新月異，則亦不獨師能之也。」
4雨後春筍
解釋 春雨以後；竹筍長得又多又快。比喻新生事物大量湧現蓬勃發展。
出處 宋 張耒《柯山集 食筍》詩：「荒林春雨足，新筍迸龍雛。」
5繁榮昌盛
解釋 繁榮：原指草木枝葉；花朵茂盛；引申為事物蓬勃發展；昌盛：興旺；興盛。形容國家或事業興旺發達、欣欣向榮的景象。
出處 毛澤東《中國人民站起來了》：「為什麼不能在勝利以後建設一個繁榮昌盛的國家呢？」
6蒸蒸日上
解釋 蒸蒸：一天天地向上發展。形容發展速度快。
出處 清 李寶嘉《官場現形記》：「你世兄又是槃槃大才，調度有方，還怕不蒸蒸日上嗎？」
7一日千裏
解釋 一天前進一千裏。形容發展極快。
出處 先秦 莊周《莊子 秋水》：「騏驥驊騮，—日而馳千裏。」
8茁壯成長
解釋 健康地成長。
出處 冰心《悼念廖公》：「象征中日友好的山櫻花樹，已經在中國的土地上茁壯成長了！」
9竿頭日上
解釋 竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學業進步很快。
出處 《秉燭談》：「招賢大師贈一偈曰：百丈竿頭不動人，雖然得人未為真。百丈竿頭須進步，十方世界是全身。」
10日異月新
解釋 見「日新月異」。
出處 明·顧起元《客座贅語·巾履》：「近年以來，殊詭製，日異月新。」
11後進之秀
解釋 猶言後起之秀。
出處 《宋書·張暢傳》：「暢少與從兄敷、演、敬齊名，為後進之秀。」
12精進不休
解釋 精進：專心努力上進；休：停止。指人不停追求進步。
出處 《追求》：「刻苦，沉著，精進不休。」
13苦藥利病
解釋 良藥苦口對病有好處。比喻嚴厲的勸誡或批評有利於人的進步。
出處 漢·袁康《越絕書·越絕計倪內經》：「古人雲，苦藥利病。」
14旦種暮成
解釋 比喻收效極快。
出處 漢·焦延壽《易林》卷九：「旦樹椒豆，暮成藿羹。心之所願，誌快意愜。」
15日就月將
解釋 就：成就；將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。
出處 《詩經 周頌 敬之》：「日就月將，學有緝熙於光明。」
16竿頭直上
解釋 比喻進步很快。
17斷杼擇鄰
解釋 孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業，用被割斷的紗不成布來做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環境，來影響孟子的成長。
出處 漢 劉向《列女傳 母儀傳》：「孟子之少也，既學而歸，孟母方績，問曰：'學何所至矣？'孟子曰：'自若也。'孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故，孟母曰：'子之學，若吾斷斯織也。'」
18發榮滋長
解釋 榮：草類開花或穀類結穗；滋長：生長。指草木繁茂生長。比喻茁壯成長。
出處 明·高攀龍《講義·君子所性仁義禮智根於心》：「四者之入於心，如木之於地，根深柢固，故能發榮滋長，暢茂榮達而生色也。」
19女大十八變
解釋 指女子在發育成長過程中，容貌性格有較多的變化。
出處 宋 釋道原《景德傳燈錄 幽州譚空和尚》：「龍女有十八變，汝與老僧試一變看。」
20獨當一麵
解釋 單獨承擔或負責一個方麵的重要工作。形容精神強幹；有本事能力。
出處 東漢 班固《漢書 張良傳》：「漢王之將，獨韓信可屬大事，當一麵。」
21日積月累
解釋 一天一天、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。
出處 《宋史 喬行簡傳》：「借納忠效勤之意，而售其陰險巧佞之奸，日積月累，氣勢蓋張；人主之威權，將為所竊弄而不自知矣。」
22光陰似箭
解釋 時光流逝像飛箭一樣迅速。比喻時間消逝得極快。
出處 前蜀 韋莊《關河道中》詩：「但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。」
23青出於藍
解釋 青：靛春；藍：蓼藍；一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍草中煉出來；但顏色比蓼藍更深。比喻學生勝過老師。
出處 先秦 荀況《荀子 勸學》：「青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。」
24自力更生
解釋 依靠自己的力量；重新獲得生命。比喻依靠自己的力量使事業發展興旺。更生：重新獲得生命。
出處 孫中山《中國問題的真解決》：「中國不但會自力更生，而且也就能解除其他國家維護中國的獨立與完整的麻煩。」
25脫胎換骨
解釋 原為道教用語。指修道者得道以後；就脫凡胎為聖胎；換凡骨為仙骨。現比喻通過教育；思想得到徹底改造。
出處 宋 葛長庚《沁園春 贈胡葆元》：「常溫養，使脫胎換骨，身在雲端。」
26白駒過隙
解釋 白駒：白色的少壯馬；喻指太陽；過隙：經過縫隙。白色的駿馬飛快地馳過縫隙。現指日影在縫隙前一掃而過。比喻時間過得很快；光陰易逝。
出處 先秦 莊周《莊子 知北遊》：「人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。」
27與日俱增
解釋 與：跟著；日：時間；俱：一起。隨著時間的增長而增長。
出處 《清史稿 聖祖紀三》：「萬國安，即朕之安，天下福，即朕之福，祝廷者當以慈為先。朕老矣，臨深履薄之念，與日俱增，敢滿假乎？」
28良藥苦口
解釋 良：好；苦口：口味苦。有療效的好藥往往味苦難吃。比喻勸誡、批評的話；雖然聽起來不舒服；但很有益處。
出處 晉 陳壽《三國誌 吳誌 孫奮傳》：「夫良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。」
29後起之秀
解釋 秀：特異；優秀。指從後輩中成長起來優秀人物。
出處 清 餘懷《板橋雜記 麗品》：「崔科，後起之秀，目未見前輩典型，然有一種韶令之致。」
30日月如梭
解釋 日和月像穿梭似地運行。比喻光陰過得快。
出處 宋 高登《東溪集 朱黃雙硯》：「日月如梭，文籍如海，探討不及，朱黃敢怠。」
31另眼相看
解釋 用另一種不同於一般的眼光看待。形容對某個人特別重視；不同於尋常。
出處 明 淩濛初《初刻拍案驚奇》：「不想一見大王，查問來曆，我等一實對，便把我們另眼相看。」
32翻然改進
解釋 翻然：很快而徹底地改變。形容轉變很快；很徹底；進步很大。
出處 毛澤東《中國共產黨在民族戰爭中的地位》：「不是采取排斥態度，而是采取規勸態度，使之翻然改進，棄舊圖新。」
33刮目相待
解釋 刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物。
出處 《三國誌·吳誌·呂蒙傳》注引《江表傳》：「士別三日，即更刮目相待。」
34彩筆生花
解釋 生花：長出花來。比喻才思有很大的進步。
出處 元 湯式《賞花時 戲賀友人新娶》：「翠袖分香行處有，彩筆生花夢境熟。」
35孟母三遷
解釋 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處 漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
36百丈竿頭
解釋 佛教語，百丈高的竿子，比喻道行達到很高境界。
出處 宋 釋道原《景德傳燈錄 景岑禪師》：「百丈竿頭須進步，十方世界是全身。」
37蓬生麻中
解釋 比喻生活在好的環境裏，也能成為好人。
出處 先秦 荀況《荀子 勸學》：「蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。」
38茁茁壯壯
解釋 肥大壯實，成長壯大。
出處 路遙《平凡的世界》第一卷第六章：「孩子們一個個都懂事明理，長得茁茁壯壯的。」
39潛滋暗長
40方生方死
解釋 方：正在。指事物不斷生成或消亡。
出處 戰國·宋·莊周《莊子·齊物論》：「方生方死，方死方生。」
41後浪推前浪
解釋 後麵的波浪推動前麵的波浪不斷前進。多指新事物代替舊事物；永不停息向前發展。
出處 宋 文珦《過苕溪》詩：「隻看後浪催前浪，當悟新人換舊人。」