1出類拔萃
解釋 出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》：「聖人之於民，亦類也。出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
2文武雙全
解釋 文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
出處 《舊唐書·李光弼傳》：「蘊孫、吳之略、有文武之才。」
3能文能武
解釋 文的武的都行。現常指既能動筆也有實際工作能力。
出處 清 錢采《說嶽全傳》第三十八回：「能文能武，方是男子漢。」
4博學多才
解釋 博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方麵的才能。
出處 《晉書 郤詵傳》：「詵博學多才，瑰偉倜黨，不拘細行，州郡禮命並不應。」
5多才多藝
解釋 具有多方麵的才能和技藝。
出處 《尚書 金滕》：「予仁若考，能多材多藝，能事鬼神。」
6才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
7見多識廣
解釋 識：知道。看到的多；知道的廣。形容資格較老；經驗豐富；知識廣博。
出處 明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》：「還是大家寶眷，見多識廣，比男子漢眼力，到勝十倍。」
8博古通今
解釋 博：廣博；知道得多；通：通曉。通曉古代和現代的事情。形容知識淵博。
出處 《晉書 石崇傳》：「君侯博古通今，察遠照邇，願加三思。」
9文武全才
解釋 文才與武功同時具備；能文能武。文：文才；武：武藝。
出處 《舊五代史 和凝傳》：「和公文武全才而有誌氣，後必享重位，爾宜謹事之。」
10殫見洽聞
解釋 殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
出處 漢 班固《西都賦》：「元元本本，殫見洽聞，啟發篇章，校理秘文。」
11神機妙算
解釋 形容預料準確；善於估計形勢；決定策略。
出處 宋 趙佶《念奴嬌》：「妙算神機，須信道，國手都無勍敵。」
12出口成章
解釋 章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作「出言有章」、「脫口成章」、「出言成章」。
出處 西漢 司馬遷《史記 滑稽列傳褚少孫論》引北魏 崔浩曰：「言出口成章，詞不窮竭，若滑稽之吐酒。」
13出將入相
解釋 出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
出處 北魏《元英墓誌》：「出將入相，朝望攸居。」
14滿腹經綸
解釋 腹：肚子；經綸：理出絲緒叫經；編絲成繩叫綸。引申為人的才學、本領、謀略等。形容很有學問和才能。
出處 明 馮惟敏《海浮山堂詞稿 商調集賢賓 題春園 浪裏束煞》：「論英雄何必老林泉？滿腹經綸須大展，休負了蒼生之願。」
15巧奪天工
解釋 天工：指自然形成的非常精巧；超過了自然。形容製作技藝之高超。
出處 晉 郭璞《葬書》：「微妙在智，觸類而長，玄通陰了，巧奪造化。」
16鬼斧神工
解釋 像是鬼神所為。形容技藝精湛高超；幾乎不為人力所及。
出處 清 屈大均《端州訪研歌和諸公》：「年來岩底采無餘，鬼斧神工多得髓。」
17足智多謀
解釋 足夠的才智；大量的計謀。形容善於動腦筋出主意。謀：計謀。
出處 元 無名氏《錦雲堂暗定連環計》：「老夫遍觀朝中，足智多謀，無如司徒者。」
18登峰造極
解釋 登：上；峰：山頂；造；達到；極：最高點。攀登到山峰的頂點。比喻學問、成就等達到了最高的境地。也比喻幹壞事猖狂到了極點。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 文學》：「不知便可登峰造極不？然陶練之功，尚不可誣。」
19一技之長
解釋 技：技能；本領；長：擅長、專長。有某一種專長。
出處 清 李汝珍《鏡花緣》第64回：「凡琴棋書畫，醫卜星相，如有一技之長者，前來進謁，莫不優禮以待。」
20觸類旁通
解釋 觸類：接觸某一方麵的事物；旁通：互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律；就可以由此及彼；了解和掌握同類的其它事物。
出處 《周易 係辭上》：「引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。」
21爐火純青
解釋 純：純粹；青：藍色的；純青：爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹；到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候；就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回：「到了現在，可已到了爐火純青的氣候，正是弟兄們各顯身手的時期。」
22才華橫溢
解釋 才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華；或充滿了才華。
出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》：「溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。」
23心靈手巧
解釋 心和手都非常靈巧。形容能工巧匠在藝術構思和技藝手法方麵的獨特能力。
出處 清 孔尚任《桃花扇 棲真》：「香姐心靈手巧，一撚針線，就是不同的。」
24棟梁之材
解釋 可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔當重任的人。
出處 南朝 梁 劉義慶《世說新語 賞譽》：「庾子嵩目和嶠，森森如千丈鬆，雖磊砢有節目，施之大廈，有棟梁之用。」
25才貌雙全
解釋 形容人的才學高；容貌姣美。
出處 明 洪楩《清平山堂話本 風月瑞仙亭》：「孩兒見他文章絕代，才貌雙全，必有榮華之日，因此上嫁了他。」
26藏龍臥虎
解釋 龍、虎：比喻不平常的人物。隱藏著的龍；睡臥著的虎。比喻潛藏著未被發現的人才或英雄。
出處 北周 庾信《同會河陽公新造山池聊得寓目》詩：「暗石疑藏虎，盤根似臥龍。」
27學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
28一無所長
解釋 沒有一點專長。
出處 明 馮夢龍《東周列國誌》第99回：「今先生處勝門下三年，勝未有所聞，是先生於文武一無所長也。」
29才氣過人
解釋 才氣：才能和氣質。才華超過平常人。
出處 西漢 司馬遷《史記 項羽本紀》：「力能扛鼎，才氣過人。」
30八鬥之才
解釋 八鬥：指量多；才：才華。舊時比喻人才學豐富；詩文多而華美。
出處 唐 李商隱《可歎》詩：「宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八鬥才。」
31博而不精
解釋 形容學識豐富，但不精深。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 馬融傳》：「賈君精而不博，鄭君博而不精；既精既博，吾何加焉。」
32全知全能
解釋 無所不知，無所不能。
出處 郭沫若《鄭成功》第四章：「全知全能的主是大公無私的。」
33薄技在身
解釋 薄：微小。指自己掌握了微小的技能。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓 勉學》：「積財千萬，不如薄技在身。」
34博聞多識
解釋 博：廣博；聞：見聞；識：學識。知識豐富，見聞廣博。
出處 《魏書 李業興傳》：「博聞多識，萬門千戶，所宜訪詢。」
35博學多識
解釋 學問廣博，見識豐富。
出處 宋·朱熹《朱子語類·論語》第45卷：「隻是聖人之所以聖，卻不在博學多識，而在一以貫之。」
36藝不壓身
解釋 比喻人學會的技藝越多越好。
出處 清·李綠園《歧路燈》第44回：「這孫海仙說了些江湖本領，不耕而食，不織而衣，遨遊海內，藝不壓身。」
37辯才無礙
解釋 礙：滯礙。本是佛教用語，指菩薩為人說法，義理通達，言辭流利，後泛指口才好，能辯論。
出處 《大乘起信論》：「或令人知宿命過去之事，亦知未來之事，得他心智，辯才無礙。」
38才藝卓絕
解釋 才：才能；藝：技藝；卓絕：無可比擬。才能技藝高超無比。
出處 漢·桓譚《新論·思慎》：「人雖才藝卓絕，不能悖理成行，逆人道也。」
39鬥酒百篇
解釋 飲一鬥酒作百篇詩。形容能飲酒善做詩；才情豪放銳敏。鬥：古代盛酒器皿。
出處 唐 杜甫《飲中八仙歌》：「李白一鬥詩百篇，長安市上酒家眠。」
40細入毫芒
解釋 毫芒：指極細微。形容細微到極點。
出處 明·謝肇淛《五雜俎·人部》：「唐初雖有山水，然尚精工。如李思訓、王摩詰之筆，皆細入毫芒。」
41多能多藝
解釋 見「多才多藝」。
出處 宋·梅堯臣《乞巧賦》：「技之巧不過多能藝，使爾多能多藝，則藝成而跡卑。」
42多藝多才
解釋 見「多才多藝」。
出處 《南史·梁紀下·敬帝》：「高祖固天攸縱，聰明稽古，道亞生知，學為博物，允文允武，多藝多才。」
43運斤成風
解釋 運：揮動；斤：斧頭。揮動斧頭砍下去就是一陣風。比喻技藝熟練高超。
出處 先秦 莊周《莊子 徐無鬼》：「郢人堊漫其鼻湍，若蠅翼，使匠石斫之。匠石運斤成風，盡堊而鼻不傷，郢人立不失容。」
44登高能賦
解釋 賦：寫作。登得高，看得遠，能夠描繪形狀，鋪陳事勢。指國家的有用人才。
出處 《詩經·鄘風·定之方中》：「終然允臧。」毛亨傳：「升高能賦……可以為大夫。」
45鬥南一人
解釋 鬥南：北鬥星以南。指天下，海內。指天下絕無僅有的人才。形容品德或才識獨一無二。
出處 《新唐書·狄仁傑傳》：「狄公之賢，北鬥之南，一人而已。」
46大才盤盤
解釋 盤盤：形容大的樣子。指有大才幹的人。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 賞譽下》劉孝標注引《續晉陽秋》：「大才盤盤謝家安。
47踔絕之能
解釋 踔絕：高超。高超的本領、才能。
出處 《漢書·孔光傳》：「非有踔絕之能，不相逾越。」
48不櫛進士
解釋 櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文采的女人。
出處 唐 朱揆《諧噱錄 不櫛進士》：「關圖有妹能文，每語人曰：‘有一進士，所恨不櫛耳。’」
49滄海遺珠
解釋 大海裏的珍珠被采珠人所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。
出處 《新唐書 狄仁傑傳》：「異其才，謝曰：‘仲尼稱觀過知仁，君可謂滄海遺珠矣。’」