1人傑地靈
解釋 人有英傑；地有靈秀之氣；指傑出的人物出生或到過的地方；就會成為名勝地區。後多指傑出人物生於靈秀之地。
出處 唐 王勃《滕王閣詩序》：「人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。」
2源遠流長
解釋 源：源頭；流：水的流程。河的源頭很遠；水流很長。比喻曆史悠久。
出處 唐 白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓誌銘》：「夫源遠者流長，根深者枝茂。」
3人才輩出
解釋 人才：指德才兼備的人或有某種特長的人；輩出：成批地連續出現。有才能的人一批接一批湧來。形容人才一批接一批不斷湧現。
出處 清 李漁《閑情偶寄 詞曲 格局第六》：「猶之詩、賦、古文以及時藝，其中人才輩出，一人勝似一人。」
4鍾靈毓秀
解釋 鍾：彙聚；集中；毓：孕育；產生。指美好的自然環境產生優秀的人物。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第36回：「亦且瓊閨繡閣中亦染此風，真真有負天地鍾靈毓秀之德了！」
5人文薈萃
解釋 人才和文物眾多，並聚集在一地。
6出類拔萃
解釋 出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》：「聖人之於民，亦類也。出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
7無聲無息
解釋 息：音信；消息。沒有聲音；沒有氣息。形容沒有聲響；不為人覺察。
出處 魯迅《書信集 1047 至胡風》：「一到裏麵去，即醬在無聊的糾紛中，無聲無息。」
8人才濟濟
解釋 人才：指德才兼備的人或有某種特長的人。濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。濟濟：眾多樣子。
出處 清 李汝珍《鏡花緣》第62回：「閏臣見人才濟濟，十分歡悅。」
9出口成章
解釋 章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作「出言有章」、「脫口成章」、「出言成章」。
出處 西漢 司馬遷《史記 滑稽列傳褚少孫論》引北魏 崔浩曰：「言出口成章，詞不窮竭，若滑稽之吐酒。」
10出將入相
解釋 出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
出處 北魏《元英墓誌》：「出將入相，朝望攸居。」
11氣宇軒昂
解釋 氣宇：氣魄；軒昂：精神飽滿；氣度不凡的樣子。形容精神飽滿；氣概不凡。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言》：「生得豐姿瀟灑，氣宇軒昂，飄飄有出塵之表。」
12不絕如縷
解釋 絕：斷；縷：細線。似斷未斷；像隻有一根細絲維係著。比喻情勢危急。後也比喻技藝等方麵繼承人稀少；也形容聲音微弱；但未中斷。原作「不絕若線」。
出處 宋 蘇軾《前赤壁賦》：「餘音嫋嫋，不絕如縷。」
13似水流年
解釋 流年：光陰。光陰像川流不息的江水；一去不複返。比喻光陰過得很快。
出處 明 湯顯祖《牡丹亭 驚夢》：「則為你如花美眷，似水流年，是答兒閑尋遍，在幽閨自憐。」
14文質彬彬
解釋 原義為人的文采和本質都很適宜。後形容言談舉止斯文閑雅。彬彬：配合諧調。
出處 先秦 孔子《論語 雍也》：「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」
15德才兼備
解釋 品德和能力都具備。兼備：都具備。
出處 《元史 豐臧夢解傳》：「乃舉夢解才德兼備，宜擢清要，以展所蘊。」
16溫文爾雅
解釋 形容人態度溫和；舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性；做事不大膽潑辣；沒有闖勁。爾雅：文雅。
出處 清 蒲鬆齡《聊齋誌異 陳錫九》：「太守愕然曰：‘此名士之子，溫文爾雅，烏能作賊？’」
17秀色可餐
解釋 美麗的容貌或秀麗的景色好像可以當飯吃。形容女性容貌美麗動人；或景色非常美；讓人入迷忘情。
出處 晉 陸機《日出東南隅行》：「鮮膚一何潤，秀色若可餐。」
18才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
19才華橫溢
解釋 才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華；或充滿了才華。
出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》：「溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。」
20博覽群書
解釋 覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作「博覽群籍」。
出處 《周書 庾信傳》：「庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。」
21一息尚存
解釋 還有一口氣。指到了生命的最後階段。
出處 先秦 孔子《論語 泰伯》：「死而後已，不亦遠乎」宋 朱熹集注：「一息尚存，此誌不容少懈，可謂遠矣。」
22博學多才
解釋 博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方麵的才能。
出處 《晉書 郤詵傳》：「詵博學多才，瑰偉倜黨，不拘細行，州郡禮命並不應。」
23別具匠心
解釋 別：獨特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。常指文學藝術上或其他方麵具有創造性的與眾不同的巧妙構思。也作「獨具匠心」、「匠心獨運」。
出處 唐 王士源《孟浩然集序》：「文不按古，匠心獨妙。」
24沉魚落雁
解釋 沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使遊魚下沉；使飛雁降落；不敢與之比美。後來形容女子容貌美麗動人。
出處 先秦 莊周《莊子 齊物論》：「毛嬙、麗姬，人之所美也。魚見之深入，鳥見之高飛。」
25棟梁之材
解釋 可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔當重任的人。
出處 南朝 梁 劉義慶《世說新語 賞譽》：「庾子嵩目和嶠，森森如千丈鬆，雖磊砢有節目，施之大廈，有棟梁之用。」
26臥虎藏龍
解釋 指隱藏著未被發現的人才，也指隱藏不露的人才。
出處 北周·庾信《同會河陽公新造山地聊得寓目》詩：「暗石疑藏虎，盤根似臥龍。」
27才貌雙全
解釋 形容人的才學高；容貌姣美。
出處 明 洪楩《清平山堂話本 風月瑞仙亭》：「孩兒見他文章絕代，才貌雙全，必有榮華之日，因此上嫁了他。」
28學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
29博古通今
解釋 博：廣博；知道得多；通：通曉。通曉古代和現代的事情。形容知識淵博。
出處 《晉書 石崇傳》：「君侯博古通今，察遠照邇，願加三思。」
30八鬥之才
解釋 八鬥：指量多；才：才華。舊時比喻人才學豐富；詩文多而華美。
出處 唐 李商隱《可歎》詩：「宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八鬥才。」
31斯斯文文
解釋 形容舉目文雅。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第七回：「人家的孩子都是斯斯文文的慣了，乍見了你這破落戶，還被人笑話死了呢。」
32閉月羞花
解釋 閉：躲避；羞：害臊。使月亮見了也躲避起來；花兒見了也自覺羞愧。形容女子容貌極美。
出處 元 王實甫《西廂記》第一本第四折：「則為你閉月羞花相貌，少不得剪草除根大小。」
33學貫中西
解釋 形容中文、外語都十分好。
出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第106回：「博了個熟識時務，學貫中西的名氣。」
34山明水秀
解釋 山光明媚；水色秀麗。形容風景優美。
出處 宋 黃庭堅《驀山溪 贈衡陽陳湘》：「眉黛斂秋波，盡湖南，山明水秀。」
35時斷時續
解釋 不連續的，具有無條理的和不連貫的特性。
出處 路遙《平凡的世界》第四卷第36章：「雖然這樣時斷時續地學，但他實際上早可以獨立開汽車了。」
36學識淵博
解釋 指學識深而且廣。
出處 孫犁《小說雜談》：「我們可以說作者的學識淵博，但不會說他是在賣弄。」
37辯才無礙
解釋 礙：滯礙。本是佛教用語，指菩薩為人說法，義理通達，言辭流利，後泛指口才好，能辯論。
出處 《大乘起信論》：「或令人知宿命過去之事，亦知未來之事，得他心智，辯才無礙。」
38不斷如帶
解釋 猶不絕如縷。多形容局麵危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。
出處 《新唐書 韓愈傳讚》：「自晉汔隋，老佛顯行，聖道不斷如帶。」
39吹氣如蘭
解釋 見「吹氣勝蘭」。
出處 清·陳裴之《汀煙小錄·閏湘居士序》：「個儂吹氣如蘭，奉身如玉。」
40別有滋味
解釋 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
出處 南唐 李煜《烏夜啼》詞：「剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在盡頭。
41吹氣勝蘭
解釋 氣息象蘭花那樣香。形容美女的呼吸。
出處 《洞冥記》：「帝所幸宮人麗娟，年十四，玉膚柔軟，吹氣勝蘭。」
42玉樹臨風
解釋 形容人風度瀟灑，秀美多姿。亦作「臨風玉樹」。
出處 清·荑荻散人《玉嬌梨》第20回：「其人品之美，翩翩皎皎，有如玉樹臨風。」
43通文達藝
解釋 多才多藝，知識淵博。
出處 《西遊補》第一回：「我們老和尚是個通文達藝之人，卻又慈悲太過。」
44不櫛進士
解釋 櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文采的女人。
出處 唐 朱揆《諧噱錄 不櫛進士》：「關圖有妹能文，每語人曰：‘有一進士，所恨不櫛耳。’」
45神安氣集
解釋 精神安定，氣息凝集。
出處 明·淩濛初《初刻拍案驚奇》第五卷：「拿些薑湯灌他，他微微開口，咽下去了；又調些粥湯來灌他，弄了三四更天氣，看看蘇醒，神安氣集。」
46神完氣足
解釋 精神飽滿，氣息充足。
出處 清·夏敬渠《野叟曝言》第九回：「文字不相上下，神完氣足，俱是作家。」
47神流氣鬯
解釋 精神氣息流暢通達。
出處 明·張居正《辛未會試程策·第一問》：「夫弈葉承平，法守已定，庶事循習，玩猲易生，而君臣之相與如此，是以神流氣鬯，天地太和。」
48神融氣泰
解釋 精神融和氣息通泰。
出處 金·王若虛《四醉圖讚》：「漠乎其如忘其聲，茫乎其如忘其形，神融氣泰，無欲而無營，渺乎其如物之莫攖也。」
49厚德載物
解釋 舊指道德高尚者能承擔重大任務。
出處 《周易 坤》：「《象》曰：地勢坤。君子以厚德載物。」
50鸞翔鳳集
解釋 比喻優秀的人才彙聚到一起。
出處 晉 傅鹹《申懷賦》：「穆穆清禁，濟濟群英。鸞翔鳳集，羽儀上親。」