---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 100字

10字左右

• 1、這種概念對編程來說並不新鮮。
• 2、這種概念也同樣適用於辦公室。
• 3、有種概念是事情是由多數決定。
• 4、服務勞動有廣義和狹義兩種概念。
• 5、這兩個係統實質上是兩種概念模式。
• 6、這兩種概念立刻就分道揚鑣了。

20字左右

• 1、許多不同的實驗方法，有助於確證這種概念。
• 2、上述各種概念都反映在結型晶體管中。
• 3、這種概念已經深深地印入學生們的腦海中。
• 4、瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒
• 5、一切既有的畫種概念，都在這裏消失了。
• 6、想出一種概念是一回事，把這種概念加以實施是另一回事。
• 7、導演兄弟完全被我說服接受了這種概念設計。

30字左右

• 1、中國人好稱「黃帝子孫」，此種概念在中國自稱「天下」的大一統時代是不可能形成的。
• 2、下麵我們將提出導致形成這種概念的一些因素，並加以簡短評述。
• 3、軟水器、飲水器琳琅滿目，打出各種概念，一時間「亂花漸欲迷人眼」。
• 4、被監視和被關懷是兩種概念。前者讓人窒息，後者讓人溫暖……西門龍霆
• 5、效率使建立在完成事情的時間與結果兩種概念之上的，隻看其一未免有些單薄。
• 6、朞末專題牽涉到建立一個醫療資訊係統，將涵括本課程所介紹的各種概念。
• 7、當初的我，還不明白夢想、青春是何種概念，雖然如今，對於它們，我依舊迷茫。

40字左右

• 1、白鞘裝一般坊間稱為浪人刀，這種概念並不正確，因此以為白鞘刀外觀看起來不起眼就是比較差，其實不然。
• 2、原因之一是，我們的大腦覺得他們似乎真的完全能夠自己自足，因此外腦這種概念看起來是如此的怪異。
• 3、大籠又稱大攏，此謎法是謎底詞種概念籠括謎麵詞屬概念的扣合，也是會意謎中以底說麵的形式。
• 4、我也有夢想，希望自己在朞中考試獲得好成績，因此每天在見題型，複習各種概念和習題，也在努力的奮鬥之中。
• 5、那紅色，是新年的色彩；那溫暖，是新年的溫度！這新年的溫度，暖烘烘的，它與剛才的幽靜，完全是兩種概念。
• 6、就拿我來說，我既然得到了我想得到的，但是接受與付出是兩種概念，失去了就不會有回報，那麼付出呢？

50字左右

• 1、鄧智仁說，前兩年是北京房地產市場的概念年，各種概念源源不斷湧向市場，各領風騷一、二天，讓人眼花繚亂，目不暇接。
• 2、這種「鬼魅般的超距作用」使愛因斯坦想到，量子力學還未完善，並引發了過去73年間對「定域性」和「實在論」兩種概念的爭論。
• 3、合格係數與安全係數是本質上不同的兩種概念，前者決定抽樣檢驗的合格載荷，後者決定強度計算的設計載荷。
• 4、但這種概念變得越來越一廂情願，收費電視係統看起來每況皆下，每個頻道的訂單數都在增長的時代已經走到頭了。
• 5、常有人說：人生如戲，戲如人生，可是當你真的仔細想過後，會發現，其實這是兩種概念，隻是我們太容易弄混了而已，就此罷了。
• 6、這次的任務不太好做，因為富家子弟從來都是嬌生慣養，怎麼可能會有時間這種概念呢？在他們眼裏，時間想要多少就有多少。
• 7、內頁文案全部是用法語寫成的，對於一個與黑金屬有很大聯係的樂隊來說這種想法是十分獨到的，你能介紹一下這種概念想法麼？
• 8、說起數學，想必很多人都會頭疼不已吧。各種概念，各種解題方法，都需要我們挨個去理解，去記住。但是數學也是有有趣的一麵。

60字左右

• 1、用水安全越來越受到人們重視，水家電逐漸被人們所接受，但市場上種類繁多的淨水器、軟水器、飲水器琳琅滿目，打出各種概念，一時間「亂花漸欲迷人眼」。
• 2、因為看書能增長口才能力，口才能力就等於思維能力，就這樣，當你在想到某種概念時，你就能用你所知道的知識去補充，從而得出一篇具有說服力的文章。
• 3、穿衣服並非一味追求流行，而是一種常識。你要有這種概念：衣服少但是質料好，比買一堆廉價的破爛衣服好多了。技巧就是把衣櫃空出來，接著，再慢慢擴充容量。
• 4、兒時的我隻知道那長在樹上的果子挺好吃的，隻知道它是圓的，是紅的，是豔的，但並不知道它叫什麼名字，兒時的我也沒有這種概念，隻知道它很好吃，僅此而已。
• 5、反觀我國的小孩，不攀比的事基本不存在，小孩子手機的熟練程度比大人還厲害，小孩子的審美中，也開始有了，我的衣服是最貴的這種概念。

70字左右

• 1、教師在學校中並不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對於兒童起著作用的影響，並幫助兒童對這些影響作出適當的反應。
• 2、教師在學校中並不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對於兒童起作用的影響，並幫助兒童對這些影響作出適當的反應。
• 3、教師在學校中並不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對於兒童起作用的影響，並幫助兒童對這些影響作出適當的反應。杜威
• 4、沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信於他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大後，我才真正明白了誠實的重要性。

80字左右

• 1、學生都要用筆的，無論是貧是富，是聰明是愚笨，哪怕是作為一種擺設都需要筆來充實自己的虛榮。在我小的時候沒有這種概念，長大後卻喜愛起筆來，或者說我真正愛的，是筆尖在紙上的歌舞。
• 2、故鄉的思念？在我心目中，故鄉分為兩種概念，一種是空間，另一種為時間。因為我生活在自己的故鄉裏，所以我沒有那麼思念所謂故鄉，思念的是以前故鄉的模樣，且還是我沒見過的從前輩口中聽來的故鄉。

100字左右

• 1、教師在學校中並不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對於兒童起作用的影響，並幫助兒童對這些影響做出適當的反應教師的職務僅僅是依據較多的經驗和成熟的學識來決定怎樣使兒童得到生活的訓練。

詞語解釋

種概念[ zhǒng gài niàn ]

1.亦稱「下位概念」。與「屬概念」（上位概念）相對。具有從屬關係的兩個概念中外延較小的概念。如「工具書」和「詞典」這兩個概念中，「詞典」的外延較小，是種概念