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10字左右

• 1、他的分析入情入理，令人心服口服。
• 2、對李明的棋藝我是心服口服。
• 3、他的一番話，使她心服口服。
• 4、他的辦事能力極強，我心服口服。
• 5、他說得人情人理，大家聽得心服口服。
• 6、他講得十分有道理，使我心服口服。
• 7、小黃被老師說得啞口無言，心服口服。
• 8、這樣的實例，家長心服口服。
• 9、一席話說得華占海心服口服。
• 10、劉柳對道韞的風采心服口服。

20字左右

• 1、他現身說法把道理講得深透極了，我們心服口服。
• 2、校長的報告很有說服力，大家聽了心服口服。
• 3、你的解釋多有穿鑿附會之處，很難讓大家心服口服。
• 4、領導綱舉目張的一番講話使員工聽得心服口服。
• 5、老師擺事實講道理，說得同學們心服口服。
• 6、原來太子殿下已經智珠在握了，小女子心服口服。
• 7、我們認為他的話確為不易之論，令人心服口服。
• 8、高老雖然高自標樹，但大家都心服口服。
• 9、你對她七擒七縱，她現在是心服口服了。
• 10、你這樣擺事實講道理地真誠幫助我，我算是心服口服了。

30字左右

• 1、對這個事件的處理，我們要無偏無黨，最後要做到幾方麵都心服口服。
• 2、被大家這樣善意嘲笑和幸災樂禍，其實真的是因為你的強大讓我們心服口服。
• 3、江湖上讓人心服口服的大俠並不多，平時嘴巴裏所說的大俠，那不過是虛應故事而已。
• 4、要想使人心服口服，不會背叛，那就必須做到「卮言日出，和以天倪」。
• 5、張萬秋演練完，麵呈得意之色，意讓王茂齋、修丕勳體體麵麵、心服口服的主動退卻。
• 6、裁判要公正執法，不能吹黑哨，「不以親疏，不有阿私」，讓雙方心服口服。
• 7、但他卻輸的心服口服，因為這把劍實在太快！然而出人意料的是，熊複「嗆」。
• 8、將軍，如若你的回答能讓我馬陸心服口服，那麼陸一定放下手中武器前去投降。
• 9、他抓下去的那會兒我不該滾開，而應該讓他成為事實，然後讓他死得心服口服。
• 10、三隻小豬又一次戰勝了老狼，老狼再也不來了，他是輸得心服口服了。

40字左右

• 1、李創卻寥寥數語便能叫兄弟們心服口服，死心踏地地跟隨李創，並為他賣命，就這一點，沒有不服。
• 2、什麼叫本事？就是你有能力，還要加上你表現得讓人家很歡迎你，很接受你，對你心服口服。
• 3、當聽到某個攀岩者因為「曾經」減輕體重才完攀的路線，許多人對他或她的成功並不心服口服。
• 4、如果在學生眼中你是一個在各方麵都很優秀的一個人，那麼他們就會對你心服口服，這樣就不難管理他們了。
• 5、你如果有一把紫砂壺不知好賴不辨真偽，不妨拿去請教雜家何祚歡，他可以品頭論足，說得你心服口服。
• 6、他身為班幹部，以身作則，對工作認真負責，同學們也對他心服口服，同學們還說，這麼優秀的人，不當三好誰當？
• 7、那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過你，讓你輸得心服口服。
• 8、這不足夠說服她，可是每次也輸得心服口服，她能越來越短的時間完成，程流星用的時間就一定比她更短。
• 9、如果我們用另一種表達方式來說服對方，豈不是讓對方心服口服？興許會有另一種的結果呢。
• 10、比賽結束了。後羿輸得心服口服。更羸告訴後羿，做什麼事情都不能過於急躁，更不能太早下定論。

50字左右

• 1、實事求是，擺事實講道理的批評和自我批評能使人心服口服，但那種隨意上綱上線、抓辮子、扣帽子、打棍子的做法，是不能說服教育人的。
• 2、楚姑娘，你不要怕，本差沒有別的意思，就是想把事情問清楚，也好讓韋先生心服口服，總不能不教而誅吧？大家說呢？
• 3、又過一刻左右，美髯文士投子認輸，大笑道：人言大師棋道精湛，今日手談一局，心服口服，便是比起號稱江左第一的敬豫公，也在伯仲之間。
• 4、這種粗暴的家長式作風，一言堂，肯定不會令所有人心服口服，市委市政府裏必然有劉飛的反對者，周文在蟄伏隱忍，尋找政治上的同盟。
• 5、那我又能真正地成功什麼事呢？又怎麼堂堂正正地打敗困難，走出困境，讓與我一同競爭的人輸得心服口服？
• 6、袁子清之所以要這樣做，是因為他看得出來，朱厚熜還是有些口服心不服的，而要得到朱厚熜的認可，那就得讓朱厚熜心服口服才行。
• 7、通過這件事，我明白了：世界上有很多欺軟怕硬的人，我們一定不能在惡人麵前低頭，我們要用證據說話，讓他們心服口服！
• 8、並且是大有進步，沒有想到，這個小女生竟有如此之大潛力呀！這位作者值得我學習，她是第三位讓我心服口服的人了。
• 9、雖然我輸了，但我心服口服，同時我也改變了我的一貫看法，固然你有千軍萬馬，但你也不能夠掉以輕心，哪怕對方隻是一個小孩。
• 10、直到他再一次用差不多的時間把我們又打亂的魔方擰好的時候，我們心服口服。講台下傳來了同學們的嘖嘖讚歎和陣陣掌聲。

60字左右

• 1、記者看到，紅藍雙方目標毀傷、火力打擊、人裝損傷等千餘組數據、百餘張圖表將對抗過程中的「勝招敗筆」記錄得一清二楚，讓紅藍雙方心服口服。
• 2、項羽是英雄，這在他少年時就表現出來了，十八歲就力舉千鈞，卻不學那無用的刀法、劍法，而且他是個爽快、仗義的人，致使許多年輕子弟對他心服口服，都歸順他。
• 3、哦當然，這個賭約對我自己也加上一條，先生輸了之後，如果我不能在半年之內，叫先生對我心服口服，那麼我將自行離去，永不踏入鄖陽府半步。
• 4、他要的，其實就是所有人的心服口服！至於這家主之位，對於他來說還真是比浮雲還浮雲！所以，袁家一切照舊，但事實上又發生了很大變化。
• 5、我很愛奶奶，奶奶也愛我，但奶奶卻不許我做損人利己的事。特別對我的品德行為要求嚴格，每次做錯事，她總有辦法讓我心服口服地改正錯誤。
• 6、輪他考我了。天呐！他考的也太難了吧，嚇我一身冷汗。我有四道題答錯了，真是人比人，氣死人。不過，我輸得心服口服。唉！今天算是碰到高手了。
• 7、基本每次也都是你敲開我的房門，給我耐心講解，讓我心服口服，讓我自覺主動地改正錯題並向你道歉，而你也會表達對我態度簡單粗暴的歉意。
• 8、圍觀人群發出一陣陣喝彩聲。汽車輸了，這次它慚愧地低下了頭，輸得心服口服。它懂一個道理了：每個人都有自己長處和短處。再也瞧不起別人，驕傲自滿了。
• 9、我要做一個坦然的女子，誠實善良，不要偽裝。對朋友真誠對待，和對手以實力相爭。笑就盡情開懷；哭就嚎啕徹底；贏要光明正大；輸就心服口服。
• 10、媽媽的球，忽上忽下，忽左忽右，累得我應接不暇，滿頭大汗，羽毛球如流星一般，向天空飛去，每次媽媽打過來的羽毛球我都無力反抗，隻好輸得心服口服。

70字左右

• 1、魯智深力大無比。他在菜園裏，為了讓幾個潑皮無賴心服口服，有意要顯現自己的本事，索性脫了上衣，赤膊拔起一棵水桶般粗細的柳樹。眾潑皮對他更是敬若神明，服服帖帖。
• 2、他們很會因材施教，在他們的教導下，我的寫字水平日漸提高，老師批評我時，說得我心服口服，我差不多每周換一張仿印，寫起了大字，老師為此獎給我一本書和一支毛筆。
• 3、在我們四年級的運動會上，他跑二百米時，得了冠軍。因此他是我們班級裏唯一一個跑得最快的。要是誰不服氣想和他比試一下，那他一定會被唐陸洋贏得心服口服的。
• 4、這樣的破例是不多的，犯了錯誤遭到懲罰對我而言是家常便飯，但是每次懲罰過後他也會講道理教育我，直到我心服口服深刻的認識到自己的錯誤，他才會原諒我。
• 5、我會因材施教，針對學生的特質，運用不同的教學方式，對學生的管教方式不僅要軟硬兼施，我還會以身作則，以公正公平的方式處理學生的事情，這樣學生才能心服口服。
• 6、可是，每次的風波都會堅持不了多久，就會被我們的班主任王，逐一告破，她可是火眼金睛，明察秋毫，辦案神速啊！每件事都會在她麵前水落石出，令我們班的心服口服，暗自佩服。
• 7、下半場運動員們力量有所減弱，盯守不及時，最終被對方攻破踢進三球。我們輸了，輸的心服口服。這場球賽輸了，我們會認真總結，運動員們打起精神，準備迎接第二場比賽。我們朞待著。
• 8、比如諸葛亮和孟獲之間的戰爭，第一次抓到孟獲，他不服氣，說沒有準備好，諸葛亮就放了他，第二次、第三次就這樣他們之間連續打了七仗，抓了孟獲七次，孟獲最終心服口服了。
• 9、她善解人意，平時不愛說話，可她總有辦法使爭吵變為和平，每當有同學吵架時，她總是最先站出來，或勸同學消消氣，或問清楚事情的來龍去脈，指出誰對誰錯，令人心服口服。
• 10、聽！是哪裏傳來媽媽的大嗓門呢？嗨！原來是哥哥被說了。哥哥怎麼也擦不掉油煙機上的汙點。媽媽卻用一塊海綿輕鬆擦掉了。媽媽的智慧確實讓上到博士的哥哥也心服口服。

80字左右

• 1、兩年之後。一個特殊的任命書放到他麵前：農村人被公司任命為總經理。公司上下都心服口服，尤其是那些原來瞧不起他的人。很快公司規模越來越大並且成功上市，並與海外市場相銜接，成立了跨國集團
• 2、最終，她贏了，她呆呆地站在原地不知所措，不知是沒有緩過來還是不敢相信自己贏了，同學們也從目瞪口呆轉向了歡呼雀躍，瞬間炸開了鍋，第二名也甘拜下風，心服口服，為她送上了喝彩。
• 3、我們又比試了幾場，不過這幾次我都贏了，讓王大哥心服口服。接著，我們又上去下來好多次，屢試不爽。門票規定的兩小時過的特快，我們戀戀不舍地從滑雪場出來，心裏還在琢磨著怎樣提高技藝呢。
• 4、在一次掰手腕的比賽中，我正好和他遇上了，這下可完了。我已經用上了吃奶的勁，他的手卻沒有一點動靜，僵持了一會，隻見他眼睛一瞪，另一隻手握緊了拳頭，咬著牙一發力，我一下子就輸了，並且輸得心服口服
• 5、回到家讀了這本書，心中無數的疑問才被解答，三顧茅廬是去求取能人，單刀赴會是防身所備，七擒孟獲也是為了讓孟獲心服口服。，一個個謎被解開，讀完後既輕鬆又愉悅，對它可以說是愛不釋手。
• 6、教室裏又安靜下來，老師先在一個試管裏倒上一些油，然後小心翼翼倒上水，奇跡出現了，水油一番翻滾後，油紛紛停留在水麵上，靜止不動了，還是那樣水油分明。這下，那些同學心服口服，啞口無言了。
• 7、世界上最可恨的是，你把對方當成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸得心服口服。盡管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收獲，他如此熱愛學習，勤奮刻苦，考出好成績是應該的。
• 8、有時，我和媽媽也會為些雞毛蒜皮的小事吵起來，可是您總會盡量的去克製您的脾氣，爭取不跟我發火，而是跟我慢慢地講道理，讓我心服口服。媽媽，謝謝您，謝謝您在我無理取鬧的時候原諒我，包容我。
• 9、正是這樣一種把簡單事做複雜，追求細節、精益求精的品質，才不會讓賈府再留下新的弊病。也正是探春的這種品質，才能做到人盡其才、物盡其用，讓眾人心服口服，上下聽從指揮，從而達到興利除弊的最終目的。
• 10、遊呀遊呀，我一定要追上小魚，可是小魚太靈敏了，怎樣也抓不到。遊戲結束的時候，我還是沒有抓到。這一次我輸的心服口服了，看著妹妹添著兩個冰涼，可口的冰淇淋，我不僅流下了滴滴口水。

90字左右

• 1、英語課上，他流利的英文脫口而出，漂亮的語法讓老師驚歎不已；語文課上，他的作文頻頻被老師表揚，作為當做範文被老師讀出；數學課上，他的成績也常常是一百分，靈敏的思維讓老師心服口服；朞末成績單上，雙百是家常便飯。
• 2、聽了阿姨的話，我覺得是阿姨不服氣，瞎加了一個條件，於是，我為了讓她心服口服，我用那個灌滿水的玻璃杯，然後在上麵鋪上一層薄薄的餐巾紙，再一次把5角錢硬幣輕輕地放到水中間，最後等待紙徹底融入水中。
• 3、因為她把溫迪克照顧得很好，首先當溫迪克闖禍的時候，她毫不猶豫地收留了溫迪克，並且盡心盡力地去說服，讓心服口服，然後，歐寶不嫌溫迪克又臭又髒，還為它梳理毛發，最後，歐寶還帶溫迪克出去玩，還交到了許多好朋友。
• 4、跑完步，做過操，喊過口號後，就是讓同學們心服口服的自由活動，我第一時間想到的是……不用說，那肯定是我的好朋友了。我們坐在一起，互相開著玩笑，我邊說還邊做著一係列搞笑的動作，逗得她捧腹大笑，彎腰弓背。
• 5、我最喜歡的還是下五子棋，我家有一副五子棋，有空，我總愛拿出來擺弄擺弄，有時候叫呢，我會耍耍莊主的威風，而有時候我也會心服口服地敗陣下來，不過有時一些小小的失敗也不能阻止我對五子棋的喜愛之情。
• 6、成功與外貌的美麗並不掛鉤，才華往往更能讓人心服口服，不管是溫庭筠，還是賀鐯，又或是黃渤、王寶強，都告訴我們，漂亮的外表隻是一張漂亮的糖紙，一副皮囊哪有那麼重要，如果沒有深厚的內涵，它隻是，也隻能是一副空殼。
• 7、直到那個顛覆性的情節，讓我重新正視她們，且心服口服地將〝偉大〞二字冠予她們：戰爭的血終是漫入了教堂，日本軍官破門而入猙獰地笑著要求教堂裏的女學生去為他們唱詩，欲蓋彌彰之下是眾人皆知的罪惡欲望。
• 8、我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一副文文靜靜的樣子，別以為我是一個嬌氣的女生，我卻有一種堅持不懈的品質。什麼，你不信？那讓我給你講一個故事吧！到時候保證你心服口服。
• 9、爸爸什麼都依著我，對我可好了。他平時工作很忙，但對我的學習十分關心。如果我有進步，他連臉上笑嗬嗬的。即使我犯了錯誤，他也不會像其他的爸爸媽媽一樣打罵我，而是耐心的給我講道理，把我說得心服口服。
• 10、你最讓我服氣的，是一個認識不過三天的人，能犀利地指出我身上的毛病。還一點點幫我分析問題，一步步幫我提出解決方法。我特別佩服你這樣的人，有足夠的能力。而且能夠讓你的支持者和反對者都心服口服。

100字左右

• 1、他拿起一根小木棒，小心翼翼地橫放在繩子中間，把繩子撐開，接著拿起另一根小木棒放在兩根木棒之間，可這根小木棒像個頑皮的小孩，和小柯老師玩起了遊戲，一會兒滑到這邊，一會兒又滑到那邊，怎麼也放不住，小柯老師花了好一會兒時間才讓它心服口服。
• 2、小黑哈哈大笑笑得合不攏嘴！虎頭鯊鼻子都氣歪了！他想：以前總是我們占便宜這次我們輸了！你們等著瞧下次我一定贏！國王這次親自出馬要讓黑眼睛的大紅魚輸的心服口服！結果國王和上次一樣很怕緊閉雙眼小紅魚們和小黑也散了隊分開咬國王這裏一口那裏一口。
• 3、對於黛玉，寶釵一直都是友善的，盡管剛進府中黛玉曾多次明著嘲諷，她也沒有多說一句，在聽到黛玉用牡丹亭裏的句子作酒令時，寶釵反而句句真誠地勸解了一番，連向來對他人言語極其敏感的黛玉也心服口服，懂得了寶釵的一片真心。
• 4、有很多讓我敬佩比如：孫丁宜、淩榆凱、許婧婧……但最讓我敬佩的是淩榆凱，他相貌一般，可成績和功績可不一般呀！他還是個淘氣包，敢與老師頂嘴，敢把我們班的鑰匙亂扔……我的媽媽與他的媽媽認識，所以我了解他很多，我真佩服他地心服口服。
• 5、做班主任前，我就深深明白，要做好學生工作，就要貼近學生的生活，走進他們的內心。我班學生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個「孩子王」令學生心服口服，是我一向思考和努力的。經常課下放學後找學生以及班幹部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學生進行開導教育;常下住宿部關心新生的生活起居，向住宿部教師詢問住宿生的情景;午休時間基本都留在課室裏陪同學生，盡自我最大努力與學生做好交流，及時了解班級學生的思想狀態。加強和家長的聯係，多和家長電話或者麵談式的溝通。每個星朞堅持批注家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和教師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。
• 6、即使偉大的天才，也往往因為裝腔作勢而使自己黯然失色。他們不是炫耀出身門第，就是喜歡賣弄花哨的技巧，使本來具有的天賦也蒙上了灰塵。事實上，質樸自然永遠要比矯揉造作更讓人心服口服。有些人喜歡模仿天才的舉止，裝腔作勢，而在世人眼中，他們根本無法與天才同日而語。
• 7、那一次雖然挨了批評，但是我覺得心情特別好，而且心服口服地接受老師的意見，我非常佩服老師的這種方法，他既沒有把我們叫到教研室去當著別的老師的麵訓我們，讓我們感覺沒麵子，又在我們有犯錯傾向的時候及時給予了提醒，而且在幫助我們的同時不失尊重。
• 8、當別人嫉妒你時，不要生氣，因為「生氣是用別人的過錯來懲罰自己」，你所要做的是，把嫉妒化為向上的力量，鼓足了勁兒去證明自己，讓別人對你心服口服。當你比別人強一點兒的時候，別人會嫉妒你；當你比他強太多的時候，他就隻有敬佩的份兒了。
• 9、隻聽的那槍聲一響，崔捷如狂風般呼嘯出去，細長平直的眉毛豎成了一條曲線，筆挺的鼻子均勻的呼吸著，雙眼有神的盯著終點，都仿佛閃爍著光芒，他把對手甩開了老遠，站在旁邊加油的我，我感覺到了一陣風，對手也目瞪口呆，心服口服，她，順利奪得了桂冠。
• 10、但是孩子在學校犯錯誤被朱老師批評時卻心服口服，問他：為什麼朱老師批評你，你就福氣啊？孩子卻說：朱老師批評時，總會溫柔地給我講這件事我做錯的道理，會導致的結果，還會給一次改正的機會，這樣我就明白來，下次就會注意來！

詞語解釋

心服口服[ xīn fú kǒu fú ]

1.真心信服，嘴裏也承認