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10字左右

• 1、第五部分，分析佳縣方音的內部差異。
• 2、東方音樂徐徐奏起，一曲接一曲。
• 3、能與西方音階中的七音符相符。
• 4、酷愛東方音樂是他眾多愛好之一。
• 5、美麗南方音樂節國慶開幕，音樂節。
• 6、甚至是夾帶著地方音的英語。
• 7、東方音樂與西方音樂的完美融合
• 8、他特別鍾情於東方音樂。
• 9、雅音讀之，也可以用方言、方音讀之。
• 10、是西方音樂史上的三大禁曲之一。

20字左右

• 1、不是這些孩子冥頑不靈，可能是老師的方音太重了。
• 2、半音是西方音樂通用鍵盤中最小的音程。
• 3、方言與普通話語音對應規律是方音辨正的重要依據。
• 4、他癡迷於西方音樂，厭惡三島由紀夫的形式主義。
• 5、對東方音樂的熱愛是他的眾多愛好之一。
• 6、寶雞方音與普通話語音聲母的對應規律
• 7、通雅以寧馨為呼語詞，謂今雲能亨，此蓋明季方音。
• 8、早起發現牙疼把臉給疼腫了趕緊背一把西方音樂史壓壓驚。
• 9、早起發現牙疼把臉給疼腫了，趕緊背一把西方音樂史壓壓驚。
• 10、走著走著，一陣含著醉意的吳地方音傳入她的耳膜。

30字左右

• 1、請注意，您能有使用前麵音像連接器或使用後方音像連接器演奏聲音。
• 2、同一個字，同一句話，可以用雅言、雅音讀之，也可以用方言、方音讀之。
• 3、所以，西方音樂具備了提出矛盾、激化矛盾和解決矛盾的深刻特點。
• 4、從某種意義上說，一部西方音樂史也就是一部表現音樂體裁興衰嬗變的曆史。
• 5、從屋外麵經過，就能聽到屋裏有人帶著醉意柔美的南方音，在談論著幸福的話題。
• 6、文章提出研究晉方音史的資料包括當代方言資料和曆史文獻資料。
• 7、在文藝複興以前，西方音樂美學主要由一些思想家、哲學家從純理論角度分析研究。
• 8、倒也是，鋁這個字，據說實際上是西方音譯過來的，原本是沒這個字的。
• 9、在西方音樂史上，宗教音樂最繁榮的時朞也正是管風琴音樂的鼎盛時朞。
• 10、忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨特的一方音韻。

40字左右

• 1、劉天華繼承民族音樂傳統，同時積極吸收西方音樂作曲技法，創作出了令人耳目一新民族器樂作品。
• 2、不惟采冷峭字麵及掇拾小有風趣諧語入詩，即一切別名、小名、替代字、方音、土諺之類，無不倚為詞料。
• 3、勃拉姆斯是19世紀西方音樂史上最偉大的作曲家之一，世人將其與巴赫、貝多芬一起並稱為「三B」。
• 4、德彪西獨創的風格被西方音樂史概括為印象主義音樂，並稱他為印象主義音樂的創始者。

50字左右

• 1、她唱腔中帶著濃濃的吳儂軟語之味，吳越地方音多舌麵音和舌尖音，聽起來便像口裏含著一塊飴糖，甜甜的受用。
• 2、從國內外諸多的西方音樂著作中可以看到，幾乎每一位音樂史家都把音樂體裁的研究置於西方音樂史的中心視野。
• 3、要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，就是學好拚音字母，掌握發音部位，對於局部個別的方音要反複練習直至完全到位為止。
• 4、在西方音樂史中，弦樂四重奏有著十分重要的地位，許多作曲大師對這種表演形式傾注了最細致和最深刻的感情。
• 5、在西方音樂史中，將莫紮特與貝多芬都規劃在維也納古典時朞，他們的作品中所用的和聲手法即今天所稱的「古典」。
• 6、曲笛在我國南方廣泛流行，適宜獨奏、合奏，是昆曲等戲曲音樂、江南絲竹，蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。
• 7、這種變化的內容是學生方音中部分字的發音在音係允許的範圍內更加接近普通話，以及新的韻母和聲韻配合關係的出現。
• 8、我將在琴房裏努力練習鋼琴曲、古箏曲，讓真領會西方音樂色彩變幻與東方古典質樸神韻，彈奏出優美、動聽的曲子。
• 9、屋內，一對老夫婦正對坐著開懷暢飲，他們操著含有醉意的吳地方音親熱地說笑、聊天、談笑風生，是如此的溫馨、恩愛。
• 10、鼓浪嶼是一座音樂之島，1902年鼓浪嶼淪為公租界，13個國家紛紛在島上建立領事館，舉行宗教活動，彈唱西方音樂。

60字左右

• 1、是十九世紀後半葉以來有代表性和頗有影響的資產階級唯新主義音樂美學家，對近代西方音樂美學來說是個建設者。當十九世紀中葉隨著。餘華 
• 2、如：把雙簧管的音樂作品在曲式上進行分析找出不同與西方的作曲風格，說明它借鑒但不照搬西方音樂曲式規範，在作品的結構上，不拘一格的特點。
• 3、是十九世紀後半葉以來有代表性和頗有影響的資產階級唯新主義音樂美學家，對近代西方音樂美學來說是個建設者。當十九世紀中葉隨著。餘華
• 4、由人民出版社、東方出版社、東方音像電子出版社主辦、貴州醇酒廠獨家讚助的首屆人民東方讀者節從10月1日起在曆山劇院舉行，一直持續到15日。
• 5、雖不及西方音樂的種類繁多，風格多變，但古音所帶來的悠遠意境，更能在平凡生活中撫慰人心，洗滌心靈的塵埃，於塵世中留給自己一方淨土。

70字左右

• 1、西方音樂史是一門闡述西方音樂文化發展曆史的學科，是高校音樂教學中重要的基礎科目。該學科的自身特點與教學需要使之更具備使用多媒體課件的必要性。
• 2、當李雲迪高舉起第16屆肖邦鋼琴大賽金獎的時候，這意味著他拿下了第一個亞洲人的西方音樂大獎，旁邊世界各國的鋼琴選手們都用真誠的掌聲為他喝彩。
• 3、聽到一個渾厚急促的聲音，我便會聯想到黝黑壯實的青年；聽到一個高亢嘹亮的聲音，我便會聯想到高挑玲瓏的妙齡少女；聽到一個強調濃鬱的地方音，我便會立即猜想他是何方來客。
• 4、演奏那天，我們按照西方音樂會的傳統，穿著白襯衫，黑褲子，黑皮鞋，吊著黑背帶，打著黑領結，頭發甚至還要求噴摩絲。本來以為挺難看的，但一穿上，嗬！還蠻像音樂家的。

80字左右

• 1、從19世紀中葉起，伴隨著基督教的傳播，西方音樂開始湧進鼓浪嶼，與鼓浪嶼優雅的人居環境相融合，造就了鼓浪嶼今日的音樂傳統，培養出周淑安、林俊卿、殷承宗、陳佐煌、許斐平等一大批傑出的音樂家。
• 2、南莊的人們都特別地親切和善。雖然我因為很小時就離開家鄉，聽不太懂家鄉方音，但家鄉的長輩們卻不會責怪我，相反，他們總是用他們的笑容，表達對我的歡迎和欣賞。我覺得南莊這個大家庭溫暖極了。

90字左右

• 1、我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當我失眠時，我都會聽著音樂進入夢鄉。
• 2、火車轟鳴聲，包含了西方工業革命後的奇跡。西方音樂中的任何樂器都能完美無瑕地組合，樂器之王鋼琴和皇後小提琴天衣無縫的合奏，在樂曲中不會留下一絲空白。西方音樂，滿滿的，濃濃的，總能刺探到人心中的最深處。
• 3、從中國音樂的角度看，作為民族特色的二胡，在西方曲式中展現了別樣的魅力，從西方音樂角度看，東方元素的引人也帶來新的生命力。民族的就是世界的，世界的就是民族的，這樣的道理隱含在音樂之中，隻可意會不可言傳
• 4、回到廣州的每一天，都是在房間裏做著家庭作業，日複一日的完成作業。每天也會有出去玩的時候，也會和其他人在一起說說笑笑，吵吵鬧鬧，但卻沒有在我的家鄉四川好玩，聽著熟悉的四川方音，看著熟悉的環境。

詞語解釋

方音[ fāng yīn ]

1.方言的語音，包括：a）方言所特有的元音、輔音、聲調，例如作為聲母的舌根鼻音ng（上海話‘牙、我’的聲母）。b）方言與標準語同有而使用上有分歧的元音、輔音、聲調，例如昆明話把‘雨’讀如‘椅’，西安話把‘稅’讀如‘費’等