1舉足輕重
解釋 一挪動腳；就會影響兩邊的分量。原指一個實力強的人處於兩方之間；隻要稍微偏向一方；就會打破均勢。比喻地位極其重要；足以左右全局。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 竇融傳》：「方蜀漢相攻，權在將軍，舉足左右，便有輕重。」
2立竿見影
解釋 立起竿子馬上就可以見到竿的影子。比喻立見功效。
出處 宋 朱熹《參同契考異》中篇：「立竿見影，呼穀傳響，豈不靈哉！」
3中流砥柱
解釋 黃河急流中的砥柱山。比喻能在艱難環境中起支柱作用的個人或集體。中流：河流中央；砥柱：黃河三門峽東的石山。
出處 春秋 齊 晏嬰《晏子春秋 諫下》：「吾嚐從君濟於河，黿銜左驂以入砥柱之中流。」
4畫龍點睛
解釋 畫龍之後再點上眼睛。比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
出處 唐 張彥遠《曆代名畫記 張僧繇》：「金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在。」
5缺一不可
解釋 少一樣也不行。
出處 明 施耐庵《水滸傳》第二十回：「林衝道：‘隻今番克敵製勝，便見得先生妙法。正是鼎分三足，缺一不可，先生不必推卻。’」
6行之有效
解釋 實行起來有成效。指某種方法或措施已經實行過；證明很有效用。
出處 西晉 張華《博物誌 方士》：「皇甫隆遇青牛道士，姓封名君達，其論養性法則可施用，大略雲……武帝行之有效。」
7大有作為
解釋 能夠很好地發揮作用；做出顯著成績。作為：可做的事；也可指做出成績。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜下》：「故將大有為之君，必有所不召之臣，欲有謀焉則主不之。」朱熹集注：「大有為之君，大有作為，非常之君也。」
8忠言逆耳
解釋 誠懇的勸告聽起來不舒服。逆：不順。
出處 西漢 司馬遷《史記 留侯世家》：「且忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。」
9良藥苦口
解釋 良：好；苦口：口味苦。有療效的好藥往往味苦難吃。比喻勸誡、批評的話；雖然聽起來不舒服；但很有益處。
出處 晉 陳壽《三國誌 吳誌 孫奮傳》：「夫良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。」
10卓有成效
解釋 卓：卓越；突出。形容成績效果顯著突出。
出處 明 王守仁《申行十家牌法》：「若巡訪勸諭著有成效者，縣官備禮親造其廬，重加獎勵。」
11大有可觀
解釋 很值得一看。形容事物已達到了較高的水平。
出處 元 無名氏《李師師傳》：「殊不知美成文筆，大有可觀，作《汴都賦》，如箋奏雜著，皆是傑作。」
12金玉良言
解釋 金、玉：比喻十分珍貴。良言：好話。比喻寶貴的勸告或教誨。
出處 元 王實甫《西廂記》第四本第三折：「小姐金玉之言，小生一一銘之肺腑。」
13一石二鳥
解釋 一塊石頭投出去；打中兩隻鳥；比喻一舉兩得。
出處 路遙《平凡的世界》第三卷第24章：「這是個一石二鳥的好辦法。」
14大有裨益
解釋 裨益：益處、好處。形容益處很大。
出處 《北齊書·唐邕傳》：「比及武平之末，府藏漸虛，邕度支取金，大有裨益。」
15大恩大德
解釋 恩：恩惠；德：恩德，好處。巨大的恩德，形容恩澤深厚。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言》第17卷：「若非妹丈救我性命，必作異鄉之鬼矣。大恩大德，將何補報！」
16從中漁利
解釋 漁：勞取。漁利：乘機謀取不正當的權益。人當中撈取好處。
出處 清·許奉恩《裏乘》第四卷：「說其改醮，已則從中漁利，藉以餬口。」
17恩同父母
解釋 恩：恩惠；同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
出處 唐·陳子昂《為張著作謝父官表》：「伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照懇誠，信其赤心，實有馨竭。」
18從井救人
解釋 跳到井裏去救人。原比喻徒然危害自己而對別人沒有好處的行為。現多比喻冒險救人。
出處 先秦 孔子《論語 雍也》：「仁者，雖告之曰：‘井有仁（人）焉。’其從之也？」
19夫子自道
解釋 指本意是說別人好處，而事實上卻正道著了自己。也用在不好的一麵，意思是指摘別人，卻正指摘了自己。
出處 先秦 孔子《論語 憲問》：「子曰：‘君子有道者三，我無能焉；仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。’子貢曰：‘夫子自道也。’」
20齒牙餘惠
解釋 惠：給人好處。指幫人說好話
出處 清·蒲鬆齡《聊齋誌異·公孫九娘》：「屢通媒妁，輒以無尊長之命為辭。幸無惜齒牙餘惠。」
21敗鼓之皮
解釋 敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
出處 唐 韓愈《進學解》：「牛溲馬勃，敗鼓之皮，俱收並蓄，待用無遺者，醫師之良也。」
22敝帷不棄
解釋 指破舊之物也自有用處。
出處 《禮記 檀弓下》：「仲尼之畜狗死，使子貢埋之，曰：‘吾聞之也，敝帷不棄，為埋馬也；敝蓋不棄，為埋狗也。’」
23東壁餘光
解釋 東鄰牆壁上透過來的光。表示對他人有好處而對自己並無損害的照顧或好處。
24不費之惠
解釋 指白白得到的好處。
出處 《二刻折案驚奇》卷十：「那時是白得來的東西，左右是不費之惠，料然決不怠慢了我們。」
25百尺無枝
解釋 比喻罕見的大而有用之材。
出處 漢 枚乘《七發》：「龍門之桐，高百尺而無枝。」
26電照風行
解釋 如電光之照耀，如風之流動。比喻影響甚大。
出處 南朝·梁·劉孝標《辯命論》：「電照風行，聲馳海外。」
27一舉兩得
解釋 舉：做事。做一件事同時得到兩種好處。
出處 《晉書 束皙傳》：「賜其十年之複，以慰重遷之情。一舉兩得，外實內寬。」
28一箭雙雕
解釋 一支箭射中兩隻雕。比喻做一件事而達到兩個目的。
出處 《北史 長孫晟傳》：「嚐有二雕飛而爭肉，因以箭兩隻與晟，請射取之。晟馳往，遇雕相攫，遂一發雙貫焉。」
29鶴立雞群
解釋 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》：「有人語王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。’」
30開卷有益
解釋 開卷：打開書本；益：益處；收獲。打開書來看；就會有收獲。
出處 晉 陶潛《與子儼等疏》：「開卷有得，便欣然忘食。」
31塞翁失馬
解釋 邊塞一老人丟失一匹馬；後此馬歸來；並帶回一匹駿馬。比喻雖然暫時受到損失；但從長遠看；也許會得到好處。
出處 西漢 劉安《淮南子 人間訓》：「近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡，人皆吊之。」
32因地製宜
解釋 因：隨順；製：製定；規定；宜：適當；合宜。根據各地的實際情況；采取適宜的措施。
出處 漢 趙曄《吳越春秋 闔閭內傳》：「夫築城郭，立倉庫，因地製宜，豈有天氣之數以威鄰國者乎？」
33不打自招
解釋 原指還沒有用刑；就自己招供了。現比喻無意中透露了自己的過失或心計。
出處 明 馮夢龍《警世通言》第13卷：「押司和押司娘不打自招。」
34隨機應變
解釋 隨著情況的變化靈活機動地應付。機：時機；情況；應：應付；變：變化。
出處 《舊唐書 郭孝恪傳》：「建德遠來助虐，糧運阻絕，此是天喪之時。請固武牢，屯軍氾水，隨機應變，則易為克殄。」
35非同小可
解釋 小可：尋常；一般。不同於一般的小事。形容事情重要或情況嚴重；不可忽視。也指人的學問、本領不同尋常。
出處 元 關漢卿《魔合羅》第三折：「人命事關天關地，非同小可！」
36一言九鼎
解釋 一句話的分量就有九鼎那麼重。形容能起決定作用的言論或意見。
出處 西漢 司馬遷《史記 平原君列傳》：「毛先生一至楚，而使趙重於九鼎大呂。」
37頂天立地
解釋 頭頂雲天；腳踩大地。形容形象高大；氣概豪邁。也形容敢作敢為；光明磊落。
出處 宋 釋普濟《五燈會元 育王裕禪師法嗣 道場法全禪師》：「汝等諸人，個個頂天立地，肩橫榔栗，到處行腳。」
38魚貫而入
解釋 像遊魚那樣首尾連貫地進入。比喻有秩序地相繼而進。
出處 晉 陳壽《三國誌 魏誌 鄧艾傳》：「將士皆攀木緣崖，魚貫而進。」
39轉危為安
解釋 由危險轉為平安。危：危險。
出處 漢 劉向《戰國策>書錄》：「皆高才秀士，度時君之所能行，出奇策異智，轉危為安運亡為存，亦可喜，亦可觀。」
40德高望重
解釋 道德好；聲望大。多形容老年人為人好；有名望。
出處 宋 司馬光《辭人對小殿劄子》：「臣竊惟富弼三世輔臣，德高望重。」
41排難解紛
解釋 排：消除；難：危難；紛：糾紛。排除危難；調解糾紛。現多指調停雙方爭執；解決紛亂。
出處 西漢 劉向《戰國策 趙策三》：「所貴於天下士者，為人排患釋難解紛亂而無所取也。」
42擲地有聲
解釋 金石：鍾磬之類的樂器，聲音清脆優美。比喻文章文辭優美，語言鏗鏘有力。
出處 《晉書 孫綽傳》：「卿試擲地，當作金石聲也。」
43無拘無束
解釋 拘：限製；束：約束。沒有任何約束。形容自由自在。
出處 明 吳承恩《西遊記》第44回：「出家人無拘無束，自由自在，有甚公幹？」
44有板有眼
解釋 板；眼：民族音樂的節拍。每節中的最強音叫板；其餘叫眼。比喻做事情有條理和有層次。
出處 周立波《山那邊人家》：「哭起來一數一落，有板有眼，好象唱歌，好聽極了。」
45兩全其美
解釋 全：顧全；在全；美：美好；美滿。做一件事圓滿地照顧到兩個方麵；使兩方麵都得到好處。
出處 元 無名氏《連環計》第三折：「司徒，你若肯與了我嗬，堪可兩全其美也。」
46力挽狂瀾
解釋 力：竭力；挽：挽回；狂瀾：巨大的波浪。用力阻止巨大的波浪。比喻竭力扭轉險惡危急的局勢。
出處 唐 韓愈《進學解》：「障百川而東之，回狂瀾於既倒。」
47感恩戴德
解釋 感激別人的恩德。戴：尊敬；推崇。
出處 晉 陳壽《三國誌 駱統傳》：「今皆感恩戴義，懷欲報之心。」
48按部就班
解釋 按：按照；部：類別；班：次序。原意是指按照文章分段布局的需要；而安排好層次；選擇、組織好詞句。後來表示按照一定的條理、步驟做事。
出處 西晉 陸機《文賦》：「觀古今於須臾，撫四海於一瞬。然後選義按部，考辭就班。」
49一板一眼
解釋 板；眼：民族音樂和戲曲中的節拍；比喻做事有條理；合規矩；不馬虎。也比喻做事死板；不知靈活變動。
出處 李六如《六十年的變遷》第二卷第九章：「望著季交恕，一板一眼地說。」
50無關緊要
解釋 緊要：急切的，重要的。不重要，不會影響大局。
出處 清·李汝珍《鏡花緣》第十七回：「可見字音一道，乃讀書人不可忽略的。大賢學問淵博，故視為無關緊要；我們後學，卻是不可少的。」
51三足鼎立
解釋 鼎：古代烹煮的炊器；圓形；三足；兩耳。像三條腿的鼎那樣立著。比喻三方分立的局麵。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 竇融傳》：「欲三分鼎，連衡合從，也宜以時定。」
52淋漓盡致
解釋 淋漓：盡情；暢快；盡致：達到極點。形容把事物的一切情態充分地刻畫、表現了出來。
出處 明 李清《三垣筆記 崇禎補遺》：「敘次大內規製井井，而所紀客氏、魏忠賢驕橫狀，亦淋漓盡致，其為史家必采無疑。」
53爐火純青
解釋 純：純粹；青：藍色的；純青：爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹；到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候；就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回：「到了現在，可已到了爐火純青的氣候，正是弟兄們各顯身手的時期。」
54繁文縟節
解釋 文；節：舊時指禮節；縟：繁重。繁瑣過多的禮節、儀式。也指繁瑣多餘的事項或手續。
出處 宋 蘇軾《上圓丘合祭卞議》：「省去繁文末節，則一歲可以再郊。」
55良師益友
解釋 良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。
出處 清 彭養鷗《黑籍冤魂》第20回：「雖然有那良師益友，苦口婆心的規勸，卻總是耳邊風，縱有時聽得入耳，自己要想發憤為雄，都是一般虎頭蛇尾。」
56風華正茂
解釋 風：風采；華：才華；茂：茂盛；蓬勃。正是風采動人；才華橫溢的時候。形容人朝氣蓬勃；年輕有為。
出處 毛澤東《沁園春 長沙》：「恰同學年少，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。」
57籠絡人心
解釋 籠絡：原是羈絆牲口的用具；引申為使用手段拉攏人。用權術耍手段以拉攏、駕馭別人。
出處 《宋史 胡安國傳》：「自蔡京得政，士大夫無不受其籠絡，超然遠跡不為所汙如安國才實鮮。」
58井井有條
解釋 井井：整齊、有條理的樣子。形容整齊；有條有理。
出處 荀況《荀子 儒效》：「井井兮其有理也。」
59所向無敵
解釋 沒有能敵得住的對手。指誰也抵擋不住。多形容軍威極壯；銳不可當。
出處 三國 蜀 諸葛亮《心書》：「善將者，因天之時，就地之勢，依人之利，則所向無敵，所擊者萬全矣。」
60井然有序
解釋 井然：整整齊齊的樣子。有條理；有次序；整齊不亂。
出處 清 王夫之《夕堂永日緒論外編》：「以製產、重農、救荒分三事……井然有序。」
61必不可少
解釋 絕對需要，指不達到某種目的就不能做成某種事情。
出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第79回：「這拜陰壽更是必不可少的。」
62以德報怨
解釋 拿恩惠報答仇恨。形容對人寬容；不僅不記仇；反而給以好處。
出處 《論語 憲問》：「或曰：‘以德報怨何如？’子曰：‘何以報德？以直報怨，以德報德。’」
63掐頭去尾
解釋 指事物隻剩下中間的一部分；或指沒頭沒尾；看不清脈絡。也指去掉沒有用的或不重要的部分。
出處 蔣子龍《拜年》：「一個月趕上倆節日，掐頭去尾，一個月連半個月的活也幹不上了！」
64自甘墮落
解釋 自己甘心思想行為向壞的方向發展。
出處 清·褚人獲《隋唐演義》第32回：「你前程有在，但須澄心猛省，不可自甘墮落。」
65戰無不勝
解釋 每次打仗沒有不獲勝的。形容軍隊每戰必勝；戰鬥力極強。也指做任何事情都能成功。
出處 西漢 劉向《戰國策 齊策二》：「戰無不勝而不知止者，身且死，爵且後歸，猶為蛇足也。」
66一舉一動
解釋 指人的每一個動作；所有的行動。
出處 宋 朱熹《朱子語類》：「一舉一動，一言一行，無不著力。」
67一板三眼
解釋 板、眼：戲曲音樂的節拍。比喻言語、行動有條理或合規矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。
出處 清 吳趼人《糊塗世界》第六卷：「老弟你看，如今的時勢，就是孔聖人活過來，一板三眼的去做，也不過是個書呆子罷了。」
68鱗次櫛比
解釋 鱗次：像魚鱗那樣挨著。櫛比：像篦子齒那樣並排著。形容像魚鱗或梳篦的齒那樣緊密的排列著。多用以形容房屋或船隻密集。
出處 明 陳貞慧《秋園雜佩 蘭》：「自長橋以至大街，鱗次櫛比，春光皆馥也。」
69不堪造就
解釋 堪：能；造就：培養並使有成就。沒有培養前途；不可能有所成就。
出處 茅盾《蝕 追求》八：「第三是學生們既然做不出文章，便是不堪造就，應當淘汰出去——這是清校。」
70秩序井然
解釋 井然：形容整齊。仔細整理或安排好的有序場麵。
出處 清·無垢道人《八仙全傳》第17回：「隻好抹桌另起從頭寫來，方才有頭有緒，秩序井然。」
71朽木糞土
解釋 朽木：爛木頭；糞土：髒土臭泥。比喻不堪造就、對社會沒有用處的人。
出處 先秦 孔子《論語 公冶長》：「宰予晝寢，子曰：‘朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也，於予與何誅。’」
72餘勇可賈
解釋 餘勇：剩下來的勇力；賈：賣。還有剩餘下來的勇力可以賣給人家。原形容勇士的豪邁氣概；後也可指力未使盡。
出處 先秦 左丘明《左傳 成公二年》：「欲勇者賈餘餘勇。」杜預注：「賈，賣也。言已勇有餘，欲賣之。」
73百無一用
解釋 百樣之中無一有用的。形容毫無用處。
出處 清 黃景仁《雜感》：「十有九人堪白眼，百無一用是書生。」
74用非所學
解釋 使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。
出處 《明史·葉伯巨傳》：「比到京師，而除官多以貌選，所學或非其所用，所用或非其所學。」
75夫貴妻榮
解釋 見「夫榮妻貴」。
出處 唐·唐正辭《太子賓客趙夫人夏侯氏墓誌》：「魚軒象服，夫貴妻榮。」
76牛溲馬勃
解釋 牛溲：牛屎；一說指車前草。馬勃：一種生長在濕地及腐木上的菌類植物；俗稱牛尿和馬屁菌。借指不值錢的下賤而有用的東西。
出處 唐 韓愈《進學解》：「玉劄丹砂，赤箭青芝，牛溲馬勃，敗鼓之皮，俱收並蓄，待用無遺者，醫師之良也。」
77馬勃牛溲
解釋 馬勃：馬屁菌；牛溲：車前草。借指不值錢的東西。
出處 清 褚人獲《堅瓠十集 遺臭文詞》：「馬勃牛溲君受用，何須開口出而哇。」
78物盡其用
解釋 各種東西凡有可用之處，都要盡量利用。指充分利用資源，一點不浪費。
出處 馬烽《典型事例》：「這倒是人盡其才，物盡其用，兩全其美。」
79一力承當
解釋 獨自負責。
出處 明·馮夢龍《東周列國誌》第61回：「在晉侯麵前，一力承當。」
80塵垢秕糠
解釋 塵：塵土；垢：汙垢；秕：秕穀；糠：米皮。比喻瑣碎而沒有用的東西。
出處 莊周《莊子 逍遙遊》：「是其塵垢秕糠，將猶陶鑄堯舜者也。」
81化腐為奇
解釋 見「化腐成奇」。
出處 戰國·宋·莊周《莊子·知北遊》：「臭腐複化為神奇，神奇複化為臭腐。」
82樹大根深
解釋 比喻勢力強大，根基牢固。
出處 京劇《沙家浜》第四場：「參謀長樹大根深，往後還求您多照應。」
83茲事體大
解釋 這件事性質重要，關係重大。
出處 東漢 班固《典引》：「茲事體大而允，寤寐次於聖心。」
84失馬塞翁
解釋 比喻因禍得福的人。
出處 《兒女英雄傳》第三三回：「我家雖不寬餘，也還可以勉強溫飽，都因我無端的官興發作，幾乎弄得家破人亡；還仗天祖之靈，才幸而作了個‘失馬塞翁’。」
85至關重要
解釋 指具有特別重大影響或後果。
出處 路遙《平凡的世界》第四卷第43章：「這次命運的大決戰不僅對她是至關重要的，對所有的同學都一樣。」
86一言一行
解釋 每句話，每個行動。
出處 清 馮景《今世說序》：「則夫一言一行，傳其人之神，何以異是。」
87不可缺少
解釋 必不可少的。
出處 毛澤東《論持久戰》：「所有這些，造成了和造成著為中國最後勝利不可缺少的重要的條件。」
88開卷有得
解釋 開卷：打開書本，指讀書；得：收獲。打開書來看就會有收獲。
出處 晉·陶潛《與子儼等疏》：「開卷有得，便欣然忘食。」
89牛溲馬渤
解釋 見「牛溲馬勃」。
出處 清·李漁《閑情偶寄·居室·房舍》：「收牛溲馬渤入藥籠，用之得宜，其價值反在參苓之上。」
90苦藥利病
解釋 良藥苦口對病有好處。比喻嚴厲的勸誡或批評有利於人的進步。
出處 漢·袁康《越絕書·越絕計倪內經》：「古人雲，苦藥利病。」
91鴻鵠與雞
解釋 形容認真考察身邊的有用之材。
出處 《新序·雜事第五》：「君尤貴之，以其所從來遠也。臣請鴻鵠舉矣。」
92一絲不紊
解釋 一點兒也不亂。形容極有條理。
出處 老舍《神拳》第二幕：「我服了，萬沒想到你會這麼細心，井井有條，一絲不紊。」
93學非所用
解釋 所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。
出處 《後漢書·張衡傳》：「必也學非所用，術有所仰，故臨川將濟，而舟楫不存焉。」
94懷才抱器
解釋 見「懷材抱器」。
出處 唐·唐彥謙《樓上偶題》詩：「可能前嶺空喬木，應有懷才抱器人。」
95塵羹塗飯
解釋 見「塵飯塗羹」。
出處 清·錢謙益《答唐訓導論文書》：「南宋以後之俗學，如塵羹塗飯，稍知滋味者，皆能唾而棄之。」
96近悅遠來
解釋 近：指境內；遠：指境外。使鄰近的人高興；使遠方的人來歸附。後用以形容鄰近的人因得到好處而高興；遠方的人也都聞風前來歸附。
出處 先秦 孔子《論語 子路》：「葉公問政，子曰：‘近者說（悅），遠者來。’」
97通商惠工
解釋 通商：便利各地貨物交流；惠：給人以好處。使貿易暢通，給工商業者帶來好處。
出處 《左傳·閔公二年》：「務材訓農，通商惠工。」
98閑話休題
解釋 題：通「提」，提說。指不要緊的話不必說了，還是回到正事上來。
出處 明·馮夢龍《喻世明言》第27卷：「閑話休題。如今且說杭州城中一個團頭姓金名老大。」
99自學成才
解釋 靠自學而成為有用的人才。
出處 鄧小平《前十年為後十年做好準備》：「‘文化大革命’前大專學校畢業的和自學成才達到同等水平的知識分子，總有幾百萬吧。」