1出類拔萃
解釋 出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》：「聖人之於民，亦類也。出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
2鶴立雞群
解釋 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》：「有人語王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。’」
3品學兼優
解釋 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱曆通達的老長輩。」
4卓爾不群
解釋 卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
出處 東漢 班固《漢書 景十三王傳讚》：「夫唯大雅，卓爾不群，河間獻王近之矣。」
5一塵不染
解釋 原為佛教用語。佛家把色、聲、香、味、觸、法叫做「六塵」；說道者不為六塵所玷汙；保持心地清靜。形容不受壞思想、壞作風的沾染和腐蝕。也形容環境清靜整潔。
出處 宋 張耒《臘初小雪後圃梅開》：「一塵不染香到骨，姑射仙人風露身。」
6出人頭地
解釋 原意是讓這個人高出一頭。後形容超過一般人或高人一等。
出處 宋 歐陽修《與梅聖俞書》：「老夫當避路，放他出一頭地也。」
7百裏挑一
解釋 在一百個裏挑選出一個。形容相貌或才能特別突出。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第120回：「姑爺年紀略大幾歲，並沒有娶過的，況且人物兒長的是百裏挑一的。」
8專心致誌
解釋 心裏很專一；注意力集中。致：極盡；誌：心意；誌趣。
出處 先秦 孟軻《孟子 告子上》：「今夫弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。」
9一鳴驚人
解釋 比喻平時沒有突出的表現；一下子做出驚人的成績。
出處 西漢 司馬遷《史記 滑稽列傳》：「此鳥不飛則已，一飛衝天；不鳴則已，一鳴驚人。」
10萬眾一心
解釋 千萬人一條心。形容齊心協力團結一致。
出處 清 金安清《洋務宜遵祖訓，安內攘外，自有成效說》：「如身之使臂，臂之使指，上下聯絡，萬眾一心。」
11不卑不亢
解釋 卑：自卑；亢：高傲。既不自卑；也不高傲。也作「不亢不卑」。
出處 老舍《四世同堂》五三：「今天，他碰上了不怕他的人，他必須避免硬碰，而隻想不卑不亢的多撈幾個錢。」
12人傑地靈
解釋 人有英傑；地有靈秀之氣；指傑出的人物出生或到過的地方；就會成為名勝地區。後多指傑出人物生於靈秀之地。
出處 唐 王勃《滕王閣詩序》：「人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。」
13與眾不同
解釋 和大家不一樣。
出處 東漢 王充《論衡》：「故富貴之家，役使奴童，育養牛馬，必有與眾不同者矣。」
14濫竽充數
解釋 濫：與真實不符；竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。
出處 先秦 韓非《韓非子 內儲說上》：「齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。」
15勵精圖治
解釋 勵：原作厲；振作；振奮；精：精神；圖：設法；謀求；治：治理國家。振奮精神；想辦法治理好國家。
出處 《宋史 神宗紀讚》：「厲精圖治，將大有為。」
16兩袖清風
解釋 原指兩袖迎風而起；飄飄揚揚的姿態。後比喻做官的時候；十分清廉；除 衣袖中的清風之外；別無所有。現也指清貧；沒有財產。也作「清風兩袖」。
出處 元 魏初《送楊季梅》詩：「父親零落鬢如絲，兩袖清風一束詩。」
17大公無私
解釋 一心為公；沒有私心。也指處理事情公平正確；不偏袒任何一方。
出處 清 龔自珍《論私》：「矜其同官曰：某甲可謂大公無私也已。」
18全神貫注
解釋 貫注：集中在一點。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
出處 錢鍾書《圍城》：「人事太忙，不許我們全神貫注，無間斷地專懷念一個人。」
19濟濟一堂
解釋 濟濟：人多的樣子；堂：大廳。形容很多的人彙聚在一起。
出處 清 歸莊《靜觀樓講義序》：「今也名賢秀士，濟濟一堂，大義正言，洋洋盈耳。」
20名列前茅
解釋 名：名次；前茅：春秋時楚國用茅草做報警用的旌旗；行軍時拿著走在隊伍的前麵；作為報警的信號；故稱「前茅」。比喻名次掛在前麵。多指考試或競賽等。
出處 先秦 左丘明《左傳 宣公十二年》：「蔿敖為宰，擇楚國之令典，軍行，右轅，左追蓐，前茅慮無，中權，後勁。」
21聚精會神
解釋 集中全部精神。原有集思廣益的意思；現常用以形容專心致誌；精神高度集中。
出處 漢 王褒《聖主得賢臣頌》：「明明在朝，穆穆列布，聚精會神，相得益章。」
22學而不厭
解釋 學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。
出處 先秦 孔子《論語 述而》：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
23數一數二
解釋 不數第一；也數第二。形容突出。
出處 元 戴善夫《風光好》第三折：「學士，此乃金陵數一數二的歌者，與學士遞一杯。」
24平易近人
解釋 平易：原指道路平坦寬廣；後比喻態度平和；沒有架子；使人容易接近。也形容文字深入淺出；通俗易懂。
出處 西漢 司馬遷《史記 魯周公世家》：「平易近民，民必歸之。」
25德才兼備
解釋 品德和能力都具備。兼備：都具備。
出處 《元史 豐臧夢解傳》：「乃舉夢解才德兼備，宜擢清要，以展所蘊。」
26獨一無二
解釋 隻有這一個；而沒有別的可與其相比。形容非常突出。
出處 宋 延壽《宗鏡錄》第31卷：「獨一無二，即真解脫。」
27拾金不昧
解釋 昧：隱瞞；金：原指金錢；現泛指錢物；拾到東西不藏起來據為己有。
出處 清 李綠園《歧路燈》：「把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。」
28任勞任怨
解釋 任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。
出處 清 顏光敏《顏氏家藏尺牘》：「惟存一矢公矢慎之心，無愧屋漏，而闈中任勞任怨，種種非筆所能盡。」
29兢兢業業
解釋 兢兢：小心謹慎的樣子；業業：擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。
出處 《詩經 大雅 雲漢》：「早既大甚，則不可推。兢兢業業，如霆如雷。」
30為人師表
解釋 指在人品德學問方麵作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。
出處 《北齊書 王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」
31不驕不躁
解釋 驕：驕傲；躁：急躁。不驕傲；不急躁。
出處 毛澤東《中共中央關於同國民黨進行和平談判的通知》：「隻要同誌們對於軍事政策（行動和作戰）和團結人民的政策，不犯大錯誤，謙虛謹慎，不驕不躁，是完全有辦法的。」
32再接再厲
解釋 再：繼續；接：接觸；厲：即「礪」；磨快。原指雄雞相鬥時；每次交鋒前先磨磨嘴。現比喻一次又一次地繼續努力。
出處 唐 韓愈《鬥雞聯句》：「一噴一醒然，再接再礪乃。」
33人才輩出
解釋 人才：指德才兼備的人或有某種特長的人；輩出：成批地連續出現。有才能的人一批接一批湧來。形容人才一批接一批不斷湧現。
出處 清 李漁《閑情偶寄 詞曲 格局第六》：「猶之詩、賦、古文以及時藝，其中人才輩出，一人勝似一人。」
34謙虛謹慎
解釋 謙虛：虛心；不自滿；謹慎：慎重小心。形容人虛心禮讓；小心謹慎。
出處 《晉書 張賓載記》：「封濮陽侯，任遇優顯，寵冠當時，而謙虛敬慎，開襟下士。」
35有的放矢
解釋 的：靶子；矢：箭。對準靶子射箭。比喻言論、行動有針對性；目標明確。
出處 宋 葉適《水心別集》：「論立於此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然後扶弓注矢以從之。」
36才子佳人
解釋 才子：有文學才華的男人；佳人：容貌美麗的女子。有才學的男子和美貌的女子。舊時指才華傑出的男子與容貌秀美的女子。舊時多指有愛情關係或婚姻關係匹配相當的男女。
出處 宋 晁補之《鷓鴣天》詞：「夕陽荒草本無恨，才子佳人空自悲。」
37虛懷若穀
解釋 謙虛的胸懷像深廣的山穀。形容非常謙虛。穀：山穀。
出處 先秦 李耳《老子》：「敦兮其若樸，曠兮其若穀。」
38艱苦奮鬥
解釋 在艱難困苦的條件下竭盡全力去工作或鬥爭。
出處 毛澤東《中國革命戰爭的戰略問題》第二章：「沒有中國共產黨在過去五十年間的艱苦奮鬥，挽救新的亡國危險是不可能的。」
39脫穎而出
解釋 如果毛遂早得到任用；就會像錐子放在布袋裏那樣；錐針都能全部穿出來。比喻本領全部顯露出來。脫：脫露。
出處 西漢 司馬遷《史記 平原君虞卿列傳》：「使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。」
40才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
41克己奉公
解釋 克己：克製自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴格要求自己；一心為公。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 祭遵傳》：「遵為人廉約小心，克己奉公，賞賜輒盡與士卒，家無私財。」
42不恥下問
解釋 不恥：不以為恥辱；下問：降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。
出處 先秦 孔子《論語 公冶長》：「敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。」何晏集解：「下問，謂凡在己下者。」
43高風亮節
解釋 高尚的品德；堅貞的節操。形容人的品行高尚。
出處 宋 胡仔《苕溪漁隱叢話後集》：「餘謂淵明高風峻節，固已無愧於四皓，然猶仰慕之，尤見其好賢尚友之情也。」
44一絲不苟
解釋 苟：苟且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。
出處 清 吳敬梓《儒林外史》第四回：「上司訪知，見世叔一絲不苟，升遷就在指日。」
45後起之秀
解釋 秀：特異；優秀。指從後輩中成長起來優秀人物。
出處 清 餘懷《板橋雜記 麗品》：「崔科，後起之秀，目未見前輩典型，然有一種韶令之致。」
46日行千裏
解釋 一天能走一千裏。形容速度驚人。
出處 《魏書 吐穀渾傳》：「吐穀渾嚐得波斯草馬，放入海，因生驄駒，能日行千裏，世傳青海驄者是也。」
47風流人物
解釋 風流：指英俊的；傑出的。通常指對一個時代有貢獻、有影響的人物。舊指好色或輕浮放蕩的人。
出處 宋 蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》詞：「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。」
48丹青妙手
解釋 善於運用色彩的巧妙的手（丹青：原指丹砂和青雘兩種可製顏料的礦砂；後泛指繪畫的顏色）。多指國畫大師。
出處 唐 高蟾《金陵晚眺》：「世間無限丹青手，一片傷心畫不成。」
49超群絕倫
解釋 超：超過；超群：超出眾人；絕：沒有；倫：同輩。超出眾人；同輩中沒有可以相比的。也作「逸群絕倫。」
出處 晉 陳壽《三國誌 蜀誌 關羽傳》：「當與翼德並驅爭先，猶未及髯之絕倫逸群也。」
50超群出眾
解釋 指超出眾人。
出處 清 李綠園《歧路燈》第十回：「女郎題句，也有超群出眾的。」
51學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
52奮發圖強
解釋 奮發：精神振作；情緒飽滿；圖：謀求。振作精神；謀求強盛。
出處 郭沫若《科學的春天》：「我祝願中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拚命，勇攀世界科學高峰。」
53碌碌無能
解釋 碌碌：平庸、無能的。平平庸庸，沒有能力。
出處 宋 吳箕《常說》：「上書昭王，切而不迫；君臣縱談，觀者色變，此豈碌碌無能之人？」
54堅強不屈
解釋 屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。
出處 荀況《荀子 法行》：「堅剛而不屈，義也。」
55正直無私
解釋 為人做事很正直，沒有任何私心。
出處 《左傳·莊公三十二年》：「神，聰明正直而壹者也。」孔穎達疏：「襄七年傳曰：‘正直為正，正曲為直。’言正者能自正，直者能正人曲，而壹者言其一心不二也。」
56用心良苦
解釋 費勁心血
出處 清·錢謙益《題懷麓堂詩鈔》：「孟陽於惡疾沉痼之後，出西涯之詩療之，曰：‘此引年之藥物，亦攻毒之箴砭，其用心良亦苦矣。’」
57樂於助人
解釋 很樂意幫助別人。
出處 司馬文森《風雨桐江》第一章：「她見他為人忠厚，樂於助人，也信任他，處處請教。」
58後來之秀
解釋 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
出處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：「範豫章謂王荊州：‘卿風流俊望，真後來之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’」
59工力悉敵
解釋 工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方的功夫、力量；不相上下。多指藝術方麵的造詣不分高低。
出處 宋 計有功《唐詩紀事》：「及聞其評，曰：‘二詩工力悉敵。’」
60費盡心思
解釋 心思：計謀。挖空心思，想盡辦法。形容千方百計地謀算。
出處 曾樸《孽海花》第11回：「後儒牽強附會，費盡心思，不知都是古今學不分明的緣故。」
61黃鍾瓦釜
解釋 瓦釜：泥土燒成的大鍋，用作樂器，音調最為低。比喻高雅優秀的或庸俗低劣的；賢才和庸才。
出處 戰國·楚·屈原《楚辭·卜居》：「世溷濁而不清，蟬翼為重，千鈞為輕；黃鍾毀棄，瓦釜雷鳴；讒人高張，賢士無名。」
62妙手丹青
解釋 妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
出處 清·吳敬梓《儒林外史》第四十六回：「莊濯江尋妙手丹青畫了一幅‘登高送別圖’，在會諸人，都做了詩。」
63鍾靈毓秀
解釋 鍾：彙聚；集中；毓：孕育；產生。指美好的自然環境產生優秀的人物。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第36回：「亦且瓊閨繡閣中亦染此風，真真有負天地鍾靈毓秀之德了！」
64地靈人傑
解釋 靈：好；傑：傑出。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
出處 唐 王勃《滕王閣序》：「人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。
65超倫軼群
解釋 倫：同類；軼：超過。形容超群出眾。
出處 魯迅《華蓋集·並非閑話》：「於謀成事遂，睡足飯飽之餘，三月煉字，半年鍛句，將來會做出超倫軼群的古奧漂亮作品。」
66不分上下
解釋 不管上級和下級或指分不出高低勝負
出處 曾樸《孽海花》第14回：「一天到晚，粘股糖似的，不分上下，攪在一塊兒坐馬車、看夜戲、遊花園。」
67才學兼優
解釋 才能和學問都優秀。
出處 《隋唐演義》第三六回：「恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。」
68東南之美
解釋 謂東南人物中之佼佼者。
出處 晉·潘尼《贈陸機出為吳王郎中令》：「東南之美，曩惟延州；顯允陸生，於今鮮儔。」
69東南竹箭
解釋 《爾雅·釋地》：「東南之美者，有會稽之竹箭焉。」後因以「東南竹箭」比喻優秀人才。
出處 《爾雅·釋地》：「東南之美者，有會稽之竹箭焉。」
70國士無雙
解釋 國士：國中傑出的人物。指國中獨一無二的人才。
出處 西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》：「諸將易得耳。至如信者，國士無雙。」
71百煉之鋼
解釋 煉：用加熱的方法提純。指久經烤煉、堅強不屈的人。
出處 漢·陳琳《武軍賦》：「鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。」
72聰明正直
解釋 頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
出處 《左傳 莊公三十二年》：「神聰明正直而壹者也。
73良工苦心
解釋 形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。
出處 宋 劉攽《次韻蘇子瞻〈韓斡馬〉贈李伯時》：「良工苦心為遠別，天機要眇潛得之。」
74一時之秀
解釋 一個時期的優秀人物。亦作「一時之選」。
出處 《周書·唐瑾傳》：「時六尚書皆一時之秀，周文自謂得人，號為六俊。」明·馮夢龍《醒世恒言》第二十四卷：「後主問帝：‘蕭妃何如此人？’帝曰：‘春蘭秋菊，各一時之秀也。’」
75鸞交鳳友
解釋 比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。
出處 元 王實甫《西廂記》第四本第二折：「來時節畫堂簫鼓鳴春晝，列著一對兒鸞交鳳友。」
76良工心苦
解釋 良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。
出處 唐 杜甫《題李尊師鬆樹障子歌》詩：「已知仙客意相親，更覺良工心獨苦。」
77秀出班行
解釋 秀出：高出，引伸為才能出眾，優秀；班行：班次行列，指在朝為官的位次，後也指同列、同輩。才能優秀，超出同輩。
出處 唐 韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》：「秀出班行，乃動帝目。」
78家驥人璧
解釋 喻指優秀人才。
出處 明·胡應麟《詩藪·國朝下》：「穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。」
79雛鳳清聲
解釋 雛鳳：比喻優秀子弟；清聲：清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
出處 唐 李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》：「桐花萬裏丹山路，雛鳳清於老鳳聲。
80封胡遏末
解釋 比喻優秀子弟。
出處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賢媛》：「一門叔父，則有阿大、中郎，群從兄弟，則有封胡、遏末，不意天壤之中，乃有王郎。」
81敏而好學
解釋 敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
出處 《論語·公冶長》：「子曰：‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。’」
82南金東箭
解釋 南方的金石，東方的竹箭。比喻優秀的人才。
出處 《爾雅 釋地》：「東南之美者，有會稽之竹箭焉；……西南之美者，有華山之金石焉。」
83亨嘉之會
解釋 亨嘉：美好的事物聚會在一起。比喻優秀人物濟濟一堂。
出處 《周易·乾》：「亨者，嘉之會。」
84遺珠棄璧
解釋 本指棄置不用的珍珠玉璧，比喻棄置不用的美好事物和優秀人才。
出處 宋·陸遊《〈曾裘父詩集〉序》：「然裘父得意可傳之作，蓋不止此，遺珠棄璧，識者興歎。」
85一時之選
解釋 指某一時期的優秀人才。
出處 《新唐書·韋抗傳》：「它所辟舉，如王維、王縉、崔殷等，皆一時選雲。」宋·曾鞏《〈範寬之奏議集〉序》：「其所引拔以言為職者，如公，皆一時之選。」
86甄奇錄異
解釋 謂選拔錄用優秀的人才。
出處 《三國誌·吳誌·步騭傳》：「騭於是條於時事業在荊州界者，諸葛瑾……李肅、周條、石幹十一人，甄別形狀。」裴鬆之注引三國·吳·韋昭《吳書》：「［李肅］善論議，臧否得中，甄奇錄異，薦述後進，題目品藻，曲有條貫，眾以此服之。」
87鸞翔鳳集
解釋 比喻優秀的人才彙聚到一起。
出處 晉 傅鹹《申懷賦》：「穆穆清禁，濟濟群英。鸞翔鳳集，羽儀上親。」
88學而優則仕
解釋 優：有餘力，學習了還有餘力，就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。
出處 《論語·子張》：「子夏日：‘仕而優則學，學而優則仕。’」
89吾家千裏駒
解釋 千裏駒：日行千裏的馬。我家的千裏馬。誇讚自家優秀的子侄。
出處 《晉書 符朗載記》：「堅嚐目之曰：‘吾家千裏駒也。’」