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• 1、我忘不了校園你的竹林，航模池等景物，更忘不了我的老師，同學，這裏的教室裏留下了我朗朗的讀書聲，這裏的操場裏留下了我的汗水，我奔跑的足跡，這裏的每處幾乎都有我的痕跡，這裏仿佛是我的第二個家，我永遠也忘不了這裏。
• 2、學業尚不繁忙，老師便選了我去參加航模比賽。在這麼個人才濟濟的學校，怎麼偏偏選了我？我有些欣喜，但更焦慮，以我平庸的資質怎麼能勝任？午後的豔陽照得我頭昏腦脹，似有隻巨蛇纏住了我的心般，惴惴不安。
• 3、現在，我光榮地成為了一名中學生，一名四十五中七二班的中學生。我步入校園，遇到了和藹可敬的程老師見到了可愛的同學們，還有未來的三年，我們將在同一片藍天下成長。在這裏，我發現有可以延續我飛行夢想的航模社；
• 4、經過詢問才知道，原來航模飛機與真正的飛機結構是完全一樣的，都是由機身、機翼、尾翼、起落架和發動機這五個主要部分組成，其中尾翼還分為水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控製飛機的升降，而垂直尾翼則控製飛機的方向。
• 5、時光飛逝，很快就到了八年級前的暑假了，從那以後我的成績和航模一樣開始升高，學習也更加努力，同時家中的航模越來越多，多到地上也有四五個桌上放不下的，說亂是不假，但並不多餘，每一個都能帶給我信心和動力。
• 6、過了一會，他開口了，但是並沒有安慰和鼓勵我，而是給我講了一個故事：從前有一對兄弟，他們對航模都有著濃厚的興趣，有一回，哥倆攜手共同打造了一架遙控直升飛機，但結果卻不盡人意，這架飛機沒能飛起來。
• 7、我的玩具種類很多，凡是新上市的玩具我都趕上了時髦，如旋風陀螺、悠悠球、航模飛機、賽車、變形金剛、變形數碼寶貝、樂高幻影忍者你們個個做工精致，色彩絢麗，小巧玲瓏，無不流露出你們特有的呆萌，讓我愛不釋手。
• 8、我帶著自己的作品興衝衝地跑到公園，想試飛一下，我一手舉著機身，一手握著螺旋槳片，使出了我吃奶的力氣，快速地向順時針方向打圈，輕輕往空中一拋，隻見航模＂嗖＂的一聲飛向天空，像小鳥一樣自由自在地飛翔著。
• 9、比賽結束回到教室，我還在回味著賽場上的一幕幕精彩，在讚歎和羨慕的同時，內心也漸漸泛起不甘，不行，我不能就這樣認輸！我決定回家後再好好改裝一下我的航模飛機，還要不斷在飛行實踐中完善它的性能。
• 10、在地麵，遇到交通堵塞時，隻要按下藍色按鈕，車輪就會收回，車門就自動變形為機翼，車輛就會飛起來，自動導航模式也會開啟，你隻需要輸入你想去的任何地方和它的坐標，汽車就會自動到達那個地方，並自動安全降落。
• 11、第三個主題：團結。孫九宏爺爺給我們講述他親身經曆過的抗日戰爭事件。接著是航模大賽，啊！幾個十幾歲的小朋友靠團結合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚歎不已！其中，也讓我懂得：沒有完美的個人，隻有完美的團隊。
• 12、隻剩最難的兩個部分漿和裝甲。我又用了半小時拚好漿，到了最後一部分，我用鈦合金板裝在鐵絲做成的航模骨架，並用鈦合金做了甲板。不料，因測量少了1厘米，整個甲板廢了，我換了個新零件，繼續拚終於，我拚好了。
• 13、然後老師帶我們到操場上集合，開始介紹飛機的發展史。之後，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂的雲上，搖搖欲墜，仿佛隨時會落下來摔碎。
• 14、老師帶著我們去看了航模，尤其是其中一個船模，做工極為精巧，粘合天衣無縫，構造精致巧妙，從近處看，很像真的大船在航行，栩栩如生的彩色讓人浮想聯翩，不知道，那小美人魚是否在這艘大船上看到了王子？
• 15、經過同學們、家長們互相幫助、互相鼓勵，我們來到了終點航模廣場，同學們一個個都汗流浹背，臉通紅通紅，有氣沒力的，不過都是一臉興奮的樣子。有幾個同學拚盡最後的一點力氣，歡呼著跑到簽到處帳篷的陰影裏

詞語解釋

航模[ háng mó ]

1.外形、結構與飛機或船隻相類似的模具