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10字左右

• 1、語文教學不能偏重知識而忽視能力。
• 2、華文教育是新加坡的經國大業。
• 3、作文教學轉型的動因是文化的變遷。
• 4、要實現"詩教"回歸，語文教師任重道遠。
• 5、要實現詩教回歸，語文教師任重道遠。
• 6、深井村也因此富甲一方，文教昌榮。
• 7、高華文教授資深藝術家
• 8、民間非營利文教團體
• 9、中學語文教改的多元彙聚
• 10、直覺性理論與語文教學

20字左右

• 1、加強作文教學，提高學生的書麵與口頭表達能力。
• 2、語文教學要側重培養學生的讀寫能力。
• 3、彈性學習製度的施行為職業學校語文教學改革搭建了平台。
• 4、研究所采英文授課為主；大學部以中文教學為原則。
• 5、長朞從事華文教育，創辦嘯鳴學校自任校長。
• 6、文繡思進求知心切，溥儀給她請了專職的漢文和英文教員。
• 7、從中我們可以看到本套語文教科書的基本特點。
• 8、部分受英文教育者對漢語拚音有所抗拒。
• 9、新一輪的課程改革，對古詩文教學提出了更高的要求。
• 10、何老師，教研組節目，你應該找語文教研組長華燕老師。

30字左右

• 1、新來的語文教師戴著一副近視鏡，身穿一身學生裝，顯得文質彬彬。
• 2、經過語文教師把一段古文逐字逐句講解後，我們才豁然開朗，懂得了文章的意思。
• 3、新一輪的基礎教育改革正如火如荼地進行著，語文教育也不例外。
• 4、典禮當中，商學院院長何順文教授向每位大使頒發刻有校徽和學生姓名的金色襟章。
• 5、集結眾人的心力，服眾人之務，這就是家樂福文教基金會念茲在茲的服務精神。
• 6、人教版高中語文教材選材精當，注釋詳明，但也有值得改進之處。
• 7、此後，在語文教科書中，白話文逐步取代了文言文，實現了「言文一致」。
• 8、文言文教學一直是初中語文教學的難點，存在著文言文難教、難學的問題。
• 9、我最喜歡聽語文教師的課了，他授課時那繪聲繪色的聲響讓我耐人尋味。
• 10、並在此基礎上探賾索引，進一步明確當前高中語文教學的重點。

40字左右

• 1、在人力有限以及本身業務自顧不暇的情況下，外交、新聞等駐外人員想要兼顧文教交流推動，實在是力有未逮。
• 2、先後任浙江省視學、浙江師範國文教員，上海大學、北大女子文理學院教授，一度赴英、美，均不久即返。
• 3、多媒體計算機網絡技術的應用，導致作文教學的思想觀念、教學方法和教學設計的深刻變革。
• 4、我國天文教育專家、天津市天文學會理事趙之珩解釋說，現在世界通用曆法有陽曆、陰曆和陰陽曆3種。
• 5、擺脫了殖民統治三十多年而又經濟充裕的新加坡，華文教學的條件比當年的培正中學不知好出了多少倍。
• 6、另外，「客委會常務副主委」鍾萬梅轉任「政務副主委」後，其職缺由現任「客委會」文教處處長範佐銘接任。
• 7、不將語文教學從名韁利索中解放出來，從嚴重壓抑中解放出來，從閱讀誤區中解放出來，上述難題就難以解決。
• 8、另亦從事詩化散文的創作，該類作品多篇分別入選國中、高職、五專國文課本及有關國文教學之專集。
• 9、隻要我們平時在閱讀教學中有作文教學意識，培養學生的文氣是不難的，言之無文，行而不遠。
• 10、高職語文教學的立足點應建立在其實用上，因而要大力提倡審美教學、口語表達能力的培養和應用文教學。

50字左右

• 1、中國政法大學財稅金融法研究所副所長施正文教授指出，長朞以來，我國的稅收立法一直遵循著「寬打窄用」的原則。
• 2、初中生將在課堂上重拾「拿摩溫」、「水門汀」這些父輩們耳熟能詳的上海方言，上海話作為地方方言今年首次進入語文教材。
• 3、文教失宣、窮兵黷武的時代背景下，統治者好大喜功，輕啟邊釁，無數士兵的熱血一遍遍漂洗過邊關疆土，終染絳城。
• 4、再如自奉甚儉、一生興辦教育投資達千萬元之巨的陳嘉庚，以及人稱「萬金油大王」的報業巨子、文教醫藥慈善巨子胡文虎。
• 5、桐城文廟既是元、明、清時朞祭孔的禮製性建築群，又是一座學宮，是桐城縣學和儒學教官的衙署所在，屬「廟學合一」的文教活動場所。
• 6、據老校友顧景祥先生回憶，彙文國文教師不大用現成的國文課本，而多由自己來選，還有的老師用當時出版的「活頁文選」。
• 7、主禱文教導我們要乞求上帝保佑，不被誘惑引入歧途，原因非常清楚，如果誘惑太大或延續太久，大多數人就會屈服。
• 8、今年，位於東西湖的瑪麗文化用品公司獲得聯合國、歐洲、南美等國家2000多萬美元的辦公、文教簿本紙品采購訂單。
• 9、有關華文教學法這一類，我該補充說，許多英文教育者一向以為華文老師都是嚴肅的、呆板的，隻會命令學生死背書的一群老古板教師。
• 10、在3月份英國使館文教處舉辦的一場專門針對英國留學生的招聘會上，剛剛從英國回來的Amy顯得比較疲憊。

60字左右

• 1、文明華夏冠古今，文化強國富精神，文學藝術為人民，文教事業勇創新，文思敏捷貴勤奮，文韜武略講誠信，文娛風采壯豪情，文雅氣質中國人。
• 2、文明古國功底深，文化繁榮興中華；文教事業育棟梁，文學藝術樂百姓；文采飛揚耀中華，文娛風采壯豪情；文韜武略數英雄，文雅氣質真精神。
• 3、但是筆者以為，無論是四川的「甲骨文作文」還是湖北的「古體長詩作文」，按通常理解都屬於古體文範疇，它們不是現代語文教育發展的方向，不值得去推崇。
• 4、晚報訊高中生不會寫請假條分不出借貸方，規範請假條難覓……在近日舉行的語文教學研討會上，滬上專家紛紛呼籲，中學生應增強實用文閱讀。
• 5、我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說普通話的教學方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行雲流水。
• 6、九州王朝立國至今三百多年，開始還有一兩個能文能武，經營見方，修明百度，揚武烈，興文教，卻具一番振作氣象，不類凡庸，但後世皇帝英明的少，昏暗的多。
• 7、牛津大學出版社英語教學出版董事兼總編緝黎秋華認為，這套英文教科書極具紀念價值，是港人的「集體回憶」，所以牛津將在書展重新推出。
• 8、展銷區規劃非常明確，大三門上賣珍禽奇獸;第二、三門皆家具什物，生活用品;近佛殿、殿後資聖門前，這兩塊地方賣書畫文教用品，如趙文秀筆、潘穀墨等。
• 9、不將語文教學從名韁利索中解放出來，從嚴重壓抑中解放出來，從閱讀誤區中解放出來，讓語文課變得興趣盎然隻能是一種美好的願望。
• 10、語文實踐的綜合性，要求教師轉變教學觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

70字左右

• 1、各地軍閥連年混戰，防區割據，關卡林立，捐稅苛重，嚴重阻礙了社會經濟文化教育的發展，使無數工廠倒閉，農業蕭條，鄉村殘存，工農業產品產量銳減，文教機關和學校毀損嚴重。
• 2、說老實話，新平中學的師資力量跟其他鄉鎮比算好的了，你也知道，文教局馬局長曾經在新平當任過校長，所以在政策上也有些許傾斜，可也入不了你大學生的眼啊。
• 3、6萬門程控電話可直撥世界各地；與市場經濟發展相配套的文教、衛生、金融、服務、海關貨檢、治安管理體係均已建立並日臻完善，保證了淡水邁向現代化城市發展需要。
• 4、而中國上海政府竟然也在淡化日侵教育，滬教版的語文教科書中刪去了很多抗日戰爭的文章，取而代之的是比爾？蓋茨的致富等文章，說是要同世界經濟接軌。
• 5、專家學者型教師，有自己的教學理念，有成熟的教學藝術，有獨特的教學風格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實是教師成長的方向。不過，對於語文教師來說，還應成為一名作家型教師。
• 6、三月的春風，溫暖和煦，一句話就能讓人改變。現在，我能勇敢地麵對挫折。因為我知道：世界上沒有跨不過去的溝壑！沒有比腳更長的路！而這一切，都源於我的語文教師！
• 7、由於時間的限製，我投入了緊張的學習中，一個多月的拚搏讓我在朞末考試中取得了可觀的成績，暑假中再次接到學校語文教研組發出的市作文賽的邀請時，我毅然答應。
• 8、以夜鶯歌聲這一條線索組織教學不是就不要其他的教學任務了，而是從它展開教學，同時將識字學詞，品讀文字，感知人物特點，了解寫作方法等都融入其中，全方位地展開語文教學。
• 9、翻開語文教科書第十九頁，大家都會看到一幅漫畫，也許有的人以為這僅僅隻是一幅畫圖吧當然，我第一次翻開這一頁時也這樣想，但後來我把這種想法打消了
• 10、外國的家庭教育，是公德教育，也是人文教育。希望我們中國的父母能向外國的父母學習，讓孩子們自己學會謀生，主動承擔責任，成為一個有責任心和公德心的人。

80字左右

• 1、在傳統的語文教學觀念中，教師對學生來說，是神聖的權威，真理的化身和絕對的評判者，學生被動接受老師的駕馭，在這種教學思想的壓製下，學生思想僵化，不敢越雷池一步，毫無創造力可言。
• 2、張麗莉是任教於佳木斯市第十九中學的一名語文教師，2012年5月8日，張麗莉用自己柔弱的身體挽救了一名快被汽車撞倒的學生，而自己的身軀被汽車碾過，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
• 3、38歲的陳斌強初中語文教師，為了能照顧患了老年癡呆症的母親，用自己還小時母親綁著自己的帶子現在綁住母親，每天帶著母親去上班，這根帶子成了母子之間的親情鏈，而且一綁就是5年過去了。
• 4、陳斌強，一位普普通通的語文教師，普普通通的撫養著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛與感動為我們徹底詮釋了出來。他好像是一抹陽光，照亮了人性之善，溫暖了鳥語花香。
• 5、第二天早上文教授發了高燒，去醫院一查，原來文教授平時喝水喝習慣了，突然沒喝水，幹忍了好久，身體平衡破壞，當然出問題啦！文教授出院時交了五百元，回家仔細一算，五百元夠燒一千七百多壺水了！
• 6、平等互利、互不幹涉內政原則基礎上，並在全麵合作夥伴關係的框架內充分利用現有資源和條件，進一步擴大兩國在政治、經貿、文教、科技、旅遊等領域的交流與合作，將中羅關係提高到新的水平。
• 7、以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂練習與課外行為練習形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。
• 8、應試作文教學是被動性的、封閉的，出的題目脫離學生的生活實際，違背了中小學生的年齡特點，滿足不了他們的好奇和求知的欲望。這樣的教學毫無開心可言，學的不開心，那怎麼奢望寫好作文呢？
• 9、我有一位可親可敬的母親，她是一位中學語文教師。我的母親非常善良，待人也很熱情，而且，我認為我的媽媽最漂亮。在九年半的風風雨雨中，媽媽給了我許多無私的愛，我也從媽媽那裏學到了許多做人的道理。
• 10、這十多年來，我們已經習慣於語文老師或者語文教參中對課文內容的講解和介紹，還有對人物形象的全麵性的介紹，以及所用詞語的解讀，而且對一些格言、諺語的了解及更深入的學習和認識。

90字左右

• 1、隨著新課程改革的推進對教材有了新的理解和運用，新課程改革要求學生能對教材有新的見解而不是人雲亦雲，更重要的在於語文教學越來越重視人文要求，教會學生處理人際關係，正確看待社會，有正確的價值觀、人生觀。
• 2、自新中國成立之後，無論是計劃經濟年代，還是市場經濟年代，稅收都扮演著重要的角色，它成為文教、衛生、國防、科技領域資金的重要來源，而每一個公民，都是納稅人，我們是21世紀的主人，我們更應該從小懂得稅收的重要性。
• 3、在學校裏，六年級開始接手我們班語文教學工作的陳老師，總覺得我們的語文學習漏洞太多，她曾把我們的信息課、體育課、音樂課，還有美術課占為已有，害得我們要聽她講一節又一節的語文課，我們曾有滿腹的牢騷。
• 4、又是周五周的作文課，我們大家都端端正正坐在座位上，耐心等待劉老師抱著他那一本厚的像磚頭塊一樣的作文教案進教室來。可是今天劉老師卻帶了個鼓囊囊的袋子來，根據我以往的經驗，這次作文課肯定又與眾不同了吧。
• 5、要重塑我們國民的人文精神任重道遠，不僅要從學校的人文教育抓起，而且還要從社會的各個層麵，各個角落抓起，全民動員，全民共建，為把我國建設成為一個高度物質文明和高度精神文明的國家而共同努力。
• 6、語文教育是學生最重要的基礎教育，但是長朞以來它不過是意識形態延伸的一部分，學生靠語文課本那幾篇爛文章，既學不到漢語的美感，也學不好漢語的語法，古文學的一知半解，現代文學的稀裏糊塗。王小峰
• 7、我的夢想來源於我的愛好，我非常喜愛語文，在我眼裏那一個個古老的漢字，如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往，所以我想當一名語文教師，讓從我的手裏教出許多優秀的學生，未來做祖國的棟梁，為祖國做出巨大的貢獻。
• 8、以上是我們課題組在第一階段的一些認識，因為本階段重在構建理論體係，一定有許多不完善的地方，望各位老師不吝賜教，有質疑的地方，往一起探討，以求得更加完善，以有利於我校語文教學水平的進一步的提高。
• 9、雙方願在相互尊重、平等互利、互不幹涉內政原則基礎上，並在全麵合作夥伴關係的框架內充分利用現有資源和條件，進一步擴大兩國在政治、經貿、文教、科技、旅遊等領域的交流與合作，將中羅關係提高到新的水平。
• 10、培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿於日常的教學過程之中。

100字左右

• 1、中國幾千年的語文藝術，多麼美妙，到此就剩下主語、謂語、賓語的對錯，剩下某道題得三分或某道題失兩分的算計。這樣功利的課程，別說你們這些十七歲的孩子滿心寡味，連我這個教學十多年的語文教師，一整堂課都找不到一個興奮點。
• 2、現在大家再往上看，我們前麵的這棟大樓就是這個學校的唯一教學樓，這棟樓一共有四層，52個教室，雖然這個小學的教室不多，但這個小學除了語文教室和數學教室外，還有很多其他教室，比如英語教室、美術教室、音樂教室、電腦教室等。
• 3、走進語文教室，咦？同學不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發到同學的電腦那了，那電腦也不會有輻射了，而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學們上課眼睛就不那麼疲倦了，也不會近視了……
• 4、啊，老師的辦公室好整齊，對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌，日曆、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁，小半瓶墨水依著地球儀，粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁，中間的語文教科書上擺著一副眼鏡，兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。
• 5、在作文教學上，謝老師花費了多少心血啊！從一二年級的日記，看圖寫話，漂流日記，到三年級的習作修改周周練，課堂練筆，到四年級的班幣，作文報，習作平台，到現在的五維作文，好一個漫長的過程！我們就在這個漫長的過程中，作文一點一點的進步。
• 6、學生給我寄來一份試卷，裏麵有一道題是用我的文章作分析，問我的文章到底選自以下那個大賽：a：全國首屆新概念作文大賽；b、首屆全國新概念作文大賽；c：新概念首屆全國作文大賽。你說這是什麼玩意兒！考試的目的是什麼？我們的語文教育真是偉大。
• 7、這幾天悠閑在家，雖然等待確定學校的消息仍讓人有些許煩惱，準備課文教案的效率低下也令我一度消沉，但是自由的時間、涼爽的天氣、多變的雲彩、一個路線上的飛機、成熟的黃豆、白色盛開的蔥蘭花、剛認識的田菁綠肥植物，沒有緣由地都讓我十分舒適。
• 8、學生給我寄來一份試卷，裏麵有一道題是用我的文章作分析，問我的文章到底選自以下那個大賽：A：全國首屆新概念作文大賽；B、首屆全國新概念作文大賽；C：新概念首屆全國作文大賽。你說這是什麼玩意兒！考試的目的是什麼？我們的語文教育真是偉大！
• 9、我，你們的語文教師，一個絕不能用帥來形容但卻經常說自我帥的人，一個用活力澆灌起來的人，一個正能量滿滿，上課聲音大吵得你沒法休眠的人，一個經常大發雷霆把講桌拍的山響的人，一個常說沒有按要求做到就要羞辱你卻總是讚美你的人，一個嚴厲卻也和藹的人。今日就要和你們說再見了，不，是你們就要和我說再見了。就像倉央嘉措的詩句一樣，你在與不在，我就這那裏。
• 10、由北京大學中文係、北京大學語文教育研究所和課堂內外雜誌社聯合主辦的全國中小學生創新作文大賽，經過主辦方近十年的堅持，從一枝獨秀，到蔚然成林，已成為全國規模最大、影響最廣的作文賽事，培養了一大批文學人才，圓了無數莘莘學子的青春夢想。

詞語解釋

文教[ wén jiào ]

1.文化和教育

例 文教工作。

例 文教事業。

2.；指禮樂法度

3.文章教化

例 文教之宏敷。