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• 1、大自然能夠讓人了解我們內在的心靈，它靜謐而美麗它帶給我們崇高的理念不論是邪惡的言辭、偏見、自私自利者的鄙視、毫無善意的寒暄以及日常生活的人情淡薄都不能戰勝我們，也不能剝奪我們這個愉快的信念;眼中所見的自然充滿神的恩賜。
• 2、三樣東西一去不返：時間、言辭和機會；三樣東西足以毀掉一個人：怒氣、驕傲和不寬恕；三樣東西永不應放棄：平和、誠實和希望；三樣東西最無價：愛、善良和親友；三樣東西最無常：成功、財富和夢想；三樣東西成就一個人：真誠、承諾和勤奮；三樣東西最神聖：父母、孩子和信仰。
• 3、我不否認人與人之間溝通的可能，但我確信其前提是沉默而不是言詞。梅特林克說得好：沉默的性質揭示了一個人的靈魂的性質。在不能共享沉默的兩個人之間，任何言辭都無法使他們的靈魂發生溝通。對於未曾在沉默中麵對過相同問題的人來說，再深刻的哲理也隻是一些套話。
• 4、現在通過對他的觀察，她第一次發現丈夫對自己是那麼體貼入微，他一直在努力以克製的方式適應她的日常談話，她突然驚駭地認識到那些善意的談話其實是多麼枯燥無味。他在言辭方麵沒有透露任何心聲，這使她那一顆渴望獲得寧靜的好奇心不免感到失望。
• 5、真正的朋友，是在某一方難過的時候，會找另一方訴說，另一方也會耐心的聽完，即使另一方不善言辭，也會盡自己最大的努力去安慰，讓對方盡可能的開心起來；真正的朋友，會在某一方快樂的時候，與另一方分享，讓另一方也能體會到這種快樂。
• 6、也許，不善言辭的您，在這小小的包子中，承載了無限的思念與愛吧！也許，在這簡簡單單的包子中，承載著無限的朞待與希望！不知您注意過沒有，我每次吃著熱氣騰騰的油煎包，都悄悄地望著您的手，那雙風霜的手，滿是炸傷的痕跡，我的心裏，也滿是無言的痛。
• 7、於此情此景，我忽然便有了感慨：生命的重量可能不在於美麗的言辭，也肯定不在於虛偽的笑意；但它必定在於實實在在謀求自己生存的同時也在別人的心上綻出一朵美麗的，善意的與奉獻的花，或者是在於花池一方，那一顆靜靜嗬護一朵花開的澄澈之心。
• 8、辛苦製作的小禮物被當做便宜貨；花了很多心思得畫的畫，被輕視地丟進垃圾桶；也總因為自己的不擅言辭，而被冷落忘記……一個人，總是一個人，在同學們成群結隊，手拉手去吃飯時，在空無一人的實驗樓跑樓梯，覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。
• 9、眾所周知，日本侵略者在中國犯下了令人發指的罪行，但是與很多作家不同的是，老舍先生並沒有用一些咬牙切齒的激烈言辭痛罵他們#26;而是用一些舉重若輕的詞語，透過描述北平淪陷後廣大平民的悲慘遭遇和畸形的世態，揭露日本軍國主義的殘暴罪行。
• 10、主人公張小偉是班裏的學習尖子，我也是老師與同學公認的好學生；張小偉是一個內向，不愛說話的學生，我也是一個不善言辭的人；張小偉有緋聞，當然好學生都有緋聞，我也有，像張小偉一樣被傳得天花亂墜，而聽習慣了這些毫無根據的話也就漸漸麻木了。
• 11、張良的外柔內剛，叔父的謀言，範增的言辭，項羽迷惑了，他那史詩般的氣魄噴發了出來，驕傲迷離了雙眼，氣魄亂了陣腳，於是曆史由此改寫，項羽從成功英雄達到了另一個層次，是退了，是猶豫了，是迷惑了，是驕傲了，是失敗的豪傑了，悲哉，壯哉，嗚呼。
• 12、你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績。
• 13、我越來越清楚，曾經自私小氣不善言辭不替他人著想的我如今會將自己最愛的零食、玩具、遊戲等各種東西與人分享，曾經難以維持好一段友情的我如今能認識那麼多朋友，這都是因為在人生的漫長旅途中，遇到的人，做過的事使我改變，使我成為更好的人。
• 14、其實我和父親都是不善言辭的人，默默用彼此的方式去愛著對方，卻裝作雲淡風輕，讀父親這本書，就像開啟一壇經年的春雨，在竹影間，挑燭烹煮一壺濃鬱的珍釀，添了些思念的花瓣，放了點父愛的深沉和時光的芬芳，調和在一起，便成了讓我們舍棄不下的味道。
• 15、這樣的言辭或許近似於不可知論者的悲觀厭世，但又有什麼言論比這更為貼切於現實？在我們尋找到邏輯證明絕對正確的第一段前，我們的精神都不會完全信賴什麼，不會脫離孤獨的這一狀態而共享資源的方式從未指出過一個正確的方向。
• 16、總是質疑你到底愛不愛我，總是懷疑你會和別人鬼混，總是討厭你忙的時候無視我，總是屁大點事就雞飛狗跳，總是猜測你趁我不在撩別人，總是嘮叨你的吃喝穿住，總是愛問你一些亂七八糟的問題，總是心眼不大不管誰的醋都通吃，現在嘴巴慫。想愛言不由衷，以前耳朵饞，話和歌都貪婪。原諒我不善言辭卻愛你。
• 17、人生若變成一座寂寞的孤島，何有生活的快樂和愜意？人與人之間若總是充滿火藥味，這種衝突和矛盾能帶來寧靜嗎？自己必須去掉鋒利的言辭，改變冷漠待人的態度，克服有意無意的怪癖真誠去尋求與別人的合作。人往往在反對聲中得到煩惱，又在支持聲中獲得快樂。
• 18、是誰說蝴蝶飛不過滄海，是誰說再美的言辭也抵不過，冰冷的阿拉伯數字。我是隻受過傷的蝴蝶，眼眸裏寫滿憂傷，心房裏裝載淒涼。這一季，將悲傷折疊收藏，抖動輕盈的雙翼，再次回到最初出發的地方。我知道，海的那邊是我的方向，是夢想的故鄉；我知道，海的那邊是新一輪的征程，是未來的明星。
• 19、父親的愛是無言的，父親不善於用言辭來表達他的愛！可是他的行動總是表達著濃濃的愛意！愛是無言的，在泥濘的小路上，您用那雙張滿老繭的大手，緊緊的牽著我的小手，我握住你那雙曆經滄桑的手，我想說爸爸您辛苦了;愛是無言的，我走累了，您輕輕的托起我，我坐在你那寬厚的肩膀上，讓我很滿足，很幸福！我想說爸爸辛苦了;愛是無言的，一陣微風帶來了我的困意，您把我輕輕的抱起放在你的背上，我緊緊的靠在您的背上，嗅到了您身上的汗水味，您就像是我的靠山，讓我有了很強的安全感，我想說爸爸辛苦了！
• 20、人生不在於擁有多少，而在於你如何看待自己的擁有。人生在世，往往會因這樣或那樣的傷害而心痛不已。笑而不語是一種豁達。朋友間的戲虐，遭人誤解後的無奈，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實，莫不如留下一抹微笑，任他人作評，有時一個微笑可讓兩個宿怨之人冰釋前嫌。
• 21、在沒有生下來就掉進錢堆的可能，在沒有精英般的創業頭腦，在沒有中投彩的極好運氣，在不善交際不善言辭，也拒絕攀爬，又沒有幾大名校的招牌的很一般人的情況下，先琢磨好好混個飯吃，有點原始積累然後，我們隻有進入投資市場這一條路了。這樣才可能進一步趕上資源攫取者和消費引導者們的步伐，來逐步累積自己的財富。
• 22、我們三個好姐妹像往常一樣走在去學校的路上，一路上蹦蹦跳跳，時而嬉皮笑臉地談論著班裏的八卦，時而義正言辭地抨擊沉重的作業，路上零零碎碎的小石子成了我們的玩具，你來我往踢得興起，進十步退五步，眼瞅校門就在眼前就是到不了。
• 23、我這個人可以很極端也可以很溫柔，這完全取決於你對我的態度，我不善言辭不會說話口是心非死要麵子情緒很煩說話很衝，嗯，我特差勁，但也感謝那些一直在我身邊沒有離開過的人，一句謝謝表達不出我內心的想法，話不多說，在心裏。
• 24、致我那些親愛的人，我總是會在那些個瞬間想起你們，想起同你們之間發生的或許幸福或許悲傷的故事，想起你們那些或許隨意或許深刻的言辭，想起我的那些或許平淡或許動蕩的年華裏，你們來過的痕跡，此時在隨著時間的長遠，越來越清晰，又越來越模糊。
• 25、韓寒，名字就像方圓一樣特別，讀他的文字，猶如敲擊心扉，直落落地此起彼伏著，所以我退縮著不敢看了;然而小四，你也知道的，喜歡他並不是因為他漫天飛舞的妥帖入心的言辭語措，而是他麵對現世那種安然處之、順應接受的處世態度。
• 26、舊中國的呐喊，新中國的希望，二萬五千裏路，無數的險灘，無數的陡崖，是紅軍戰士舍生忘死，無產階級革命家從容堅決，多少民主戰士義正言辭拚接而成的，或許不甚唯美詩意，甚至有惶恐有災難有血淚，但是卻堅固異常連接了絕望和希望，脫離了悲劇重獲了新生。
• 27、第二天，一個五雷轟頂的消息降臨了！我的英語作業沒有了！天啊，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！可是沒有任何解釋的機會，班主任，您就將我連同其餘三位也出現了類似毛病的人叫到了辦公室裏，一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭，我實在有些不自在了。
• 28、眾媒體紛紛把矛頭指向大陸遊客，編造出一個個虛假的故事，讓我心中不僅打起了問號，究竟為什麼讓媒體的鏡頭和諷刺的言辭紛紛指向大陸遊客？為什麼會讓媒體開始懷疑大陸遊客的素質？究竟是誰偷走了大陸遊客的素質？
• 29、父親又是一個不善言辭的人，別看他在家裏或與農民們聊天時，有說不完的話，但在正規場合，他往往會因為緊張而訥言，父親曾經連續七年被評為市級的優秀黨員，支部連續六年被評為市級優秀黨支部，他自己也被評為市級勞動模範，也成了人大代表。
• 30、就像我學習不好，而某某某學習很好，你能以你的第一感覺去判斷我們內心的東西嗎？比如說，我學習不好，你就可以給我下定義，說我不是好孩子，說我什麼都不好嗎？而某某某學習很好，你就可以義正言辭地高呼，他絕對是一個好孩子，好標兵嗎？
• 31、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學朞中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去，聰明的你還能夠做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的立誌和智慧為自我構建知識的大廈，營造更為到家的未來生活！
• 32、有那選擇犧牲自我的張麗莉老師；豪情萬丈的義俠巴郎；熱血心腸的郭明義；善良無比的小玥玥……他們的事跡家喻戶曉，他們的行動震撼人心，他們的精神難道不是雷鋒精神的最好體現嗎？也許你會言辭鑿鑿地說：我隻不過是一個普通人，無法做出轟轟烈烈的事。
• 33、你是個性沉靜不愛言辭做事認真的女孩。上課專心聽講，善於思考，上進心強。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。本學朞學習更主動自覺了，工作熱情更高了，能協助老師完成班務工作。語文基礎好，有必須的寫作潛力，攝影是你的特長。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你繼續努力，成為全麵發展的好學生。
• 34、我的父親不善言辭，但是他用沉默，詮釋了他給我的愛，深刻了在我靈魂圖譜裏父親這個名詞的意義！我該長大了，我不該再讓父親的沉默裏有一絲絲的哀傷，我不該再讓父親的沉默，是不願流露傷心的掩飾，我該讓父親的沉默中有快樂和滿意的笑，不是嗎？
• 35、大女兒安誠實麵對不幸的婚姻，卻能獨自支持一個家庭；大兒子安誌桓忠厚老實和大兒媳雅麗開朗活波，過著幸福的小日子；小兒子安政桓為了自己小小的夢想努力掙錢，小兒媳美妍不善言辭，但善良、賢惠，固守著自己從小的夢想努力寫作，最終成為了劇作家。
• 36、我們初三了，你是否想過明年的今天你在哪，還會在教室裏嗎？或已各奔東西了吧？我們初三了，彼此少點爭吵，十年之後你是否還會去感慨曾經的那份同窗情？我們初三了，老師的話多少聽點吧，也許將來你才會覺得當時老師的話句句言辭是那麼懇切！
• 37、他熱愛琢玉，沉醉於琢玉，他的手藝高超但秉性木訥、不擅言辭，所以隻能養家糊口，成不了大富大貴，錢也並非他的信仰，梁先生是位穆斯林，在他眼中錢財隻不過是浮雲、糞土、是凡夫俗子戀戀不舍的累身之物，最後他為他的藝術而倒下了。
• 38、小學五年級的轉學讓我的人生有了重大的改變，初來班級自我介紹時連話都說不出幾句，到現在學校裏的知名人物，變化大得我回憶起曾經的自己不由苦澀一笑，以前我不善言辭隻有她是我的好朋友，所以即使我成績優異但班裏評獎狀時老師總是把我忽略了。
• 39、「不積跬步無以至千裏，不積小流無以成江海。」這學朞你的提高大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自我，尤其是語文方麵更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子裏，你更應當充滿自信地應對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所朞待的。
• 40、人生在世，往往會因這樣或那樣的危害而心痛不已。羅素說。累累傷痕是生命給你的最好禮物。笑而不語是一種豁達。朋友間的戲虐，遭人曲解後的無奈，過多的言辭申辯反讓人認為華而不實，倒不如留下一抹微笑，任他人作評，有時一個微笑可讓兩個宿怨之人冰釋前嫌。
• 41、是誰說蝴蝶飛不過滄海，是誰說再美的言辭也抵不過冰冷的阿拉伯數字。我是隻受過傷的蝴蝶，眼眸裏寫滿憂傷，心房裏裝載淒涼。這一季，將悲傷折疊收藏，抖動輕盈的雙翼，再次回到最初出發的地方。我知道，海的那邊是我的方向，是夢想的故鄉；我知道，海的那邊是新一輪的征程，是未來的明星。早安！
• 42、過了這麼多年，我終於發現了那些讓我喜歡的人的特質，他們總是生機勃勃的，有自己喜歡的事情，不過多的幹涉別人的生活，懂得人際交往的邊界，不四處炫耀自己所擁有的一切，言辭溫和，與人為善，適度的野心。容得下生命的不完美，也經得起世事的顛簸，將人生的一切都根植於生活。扶南
• 43、人生有兩種境界：一是痛而不言，二是笑而不語。痛而不言是一種智慧，人生在世，往往會因這樣或那樣的傷害而心痛不已。對堅強的人來說，累累傷痕是生命賜予的最好禮物；笑而不語是一種豁達，朋友間的戲虐，遭人誤解後的無奈，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實，莫不如留下一抹微笑，任他人作評。
• 44、韓寒，名字就像方圓一樣特別，讀他的文字，猶如敲擊心扉，直落落地此起彼伏著，所以我退縮著不敢看了；然而小四，你也知道的，喜歡他並不是因為他漫天飛舞的妥帖入心的言辭語措，而是他麵對現世那種安然處之、順應接受的處世態度。
• 45、你或者嫌自己個子太矮，長相一般甚至略顯奇特，或者嫌自己不善言辭、不解風情，或者嫌自己粗枝大葉、風風火火，常被人貼上不靠譜的標簽，但你可能業務熟練、技術熟稔、獨當一麵，可能內心豐富、富有內涵，可能為人義氣，是能兩肋插刀的兄弟。
• 46、劉鑫不但不第一時間回複江歌媽媽表示慰問，要相隔許久時間才冒出一句話，因為膽小而關門自保，沒讓江歌進門，後麵還否認自己有前男友，而劉鑫媽媽更是對過世的江歌口出狂言，說她命短了，她不是為了俺女兒等語言激烈的言辭，拉黑了江歌媽媽。
• 47、記得嗎？爸爸，您是一個不善言辭的人，對我從來沒說過關於關愛方麵的話，而往往是通過一些意想不到的行動來表達對我的愛，雖平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無窮；雖普通得像一首歌，聽之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。
• 48、點評：小作者用歌詞引入，緬懷英雄，又舉小例子來說明大道理，言辭犀利，讓人蕩氣回腸，列數英雄，把我們帶進一個英雄的精神大世界，最後又回到主題，激勵我們小讀者努力學習，文章讀後使人為之震撼，同時又使讀者感到一身正氣，寫得好。
• 49、現在奶奶和婆婆仍然做著這些，她們的腰身慢慢佝僂下去，越來越瘦小，卻依然不停地貢獻著自己所剩無幾的力量關愛我這早已不再是孩子的孫女，她們樸實、勤勞、不善言辭，不知該做什麼來表達自己的關愛，便想盡辦法讓孩子吃得開心。
• 50、我們常常在意別人怎麼看我們，怎麼說我們，然後在別人的言辭中忘掉了堅守自己內心的那份篤定。其實那些言語改變不了事實，卻可能攪亂我們的心。人生三大遺憾：不會選擇；不堅持選擇；不斷地選擇。諾不輕信，故人不負我；諾不輕許，故我不負人。
• 51、一瞬間，我感受到我的心在劇烈震動，一個破土而出的種子在我心中萌芽，一株愛的植被在我心中生長，那一瞬間我明白了，我們的媽媽不也是如此保護我們嗎，她的保護無處不在，隻是我們常常忽略它的存在，她不是不愛我們，隻是不善言辭，不會用語言表達而已。
• 52、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛煉自己的各項能力，做一個全麵發展的優秀的中學生！
• 53、這次辯論會，可真是使受益匪淺，不僅讓我從對方辯友的身上看到了自己的不足，比如說與對方辯論時證據不夠充分說明問題，言辭不夠鋒利這都是需要我改進的地方，而且也讓我明白了科技發展有他的兩麵性，它既能砸破無知與落後，同時也能傷害到人類。
• 54、奉天承運，皇帝詔諭：愛卿今日壽辰，幾出心血。奈何言辭偏薄，又欲一表真心。幾經思琢，以此文為祝。願笑顏永駐，青春不走。但求今後皆安樂此無憂。吾願繁星，實難言表，隻願君之幽蘭永放清香。若有貽笑大方之詞還請見諒。朕特此下旨，今日有何需求，朕必滿足。欽此
• 55、想讓你的講話聽上去更有力。要做到這一點並不難，語言就像一個人的名片，你完全可以通過言辭來伸張你的個性，使自己變得與眾不同。我們頭腦中已經有了成千上萬的詞彙，現在的問題就是，你要如何來喚醒這些詞彙，使它們成為我們成功的資本。
• 56、柏拉圖說，沉著理智的人敲不開詩歌的大門；亞裏士多德又說，所有高尚的靈魂都帶點瘋狂。事實上，任何超出我們平時判斷和日常言辭的行為，都是值得讚頌的，都可以稱之為瘋狂。特別是智慧，它是我們心靈的正常調節，同時又以心靈為準則指導我們規矩行事。
• 57、最完滿的東西，好似有殘缺一樣，但它的作用永遠不會衰竭;最充盈的東西，好似是空虛一樣，但是它的作用是不會窮盡的。最正直的東西，好似有彎曲一樣;最靈巧的東西，好似最笨拙的;最卓越的辯才，好似不善言辭一樣。萬事不要被表象所迷惑。

詞語解釋

言辭[ yán cí ]

1.說話所用的詞句

2.話語

例 與為言辭。——唐·柳宗元《柳河東集》