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• 1、秋又讓人傷悲，這定格我印象中萬木蕭條的村溝荒野裏掃落葉的老人，在空曠的原野中仿佛最能體現秋的淒清，每每看到這個場景，我不知道為什麼總會心酸，我想不是在怨秋，可能是為這一個衰老的靈魂在哀怨，勞作是鄉下人的癖好！
• 2、誠信在我們實際生活中是非常重要的，它是一種美德的體現：一言既出，駟馬難追、拾金不昧、誠心誠意……這些詞語都是形容誠信可貴、誠信是金的意思。廣告上、大街上、學校裏、商場裏都有誠信的蹤跡。問候、讚美、安慰、祝福中都顯現出了你的誠心。可以說，誠信無處不在。
• 3、幸福的體現，不一定要洋溢表現於外觀，而在於自己是否真實觸及到幸福的肌膚與靈魂。幸福不是用有形的東西裝扮與點綴出來的，而是需要在用心靈感受與發現裏，保存在自己的心之最深處，靜靜的欣賞這朵朵幸福之花綻放的姿勢和馨香。
• 4、責任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。
• 5、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間裏可以盡情地放鬆，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春。
• 6、這充分的體現了，城市裏的道德素養遠比鄉下的要好的多，其實世上還是好人多，以後也提醒自己長點心吧，出門不忘兩件事，一換零錢，二帶公交卡，不過如果我遇到這樣的情況，我會借跟他的，因為之前也有人同樣幫助過我，心懷感恩，不忘初心。
• 7、難道好的文章非得是由哀傷的感情基調來體現其文章的美妙所在？難道喜劇類的，積極向上的為襯托的背景的文章就不能發掘出一個發人深省的問題？自古以來，被我們稱之為好的文章，必定是以一種悲涼，哀傷之類的唱腔為主的文章。
• 8、但是一個英明的皇帝，手底下總會有無數有才能的人得以施展才華，一切在人類的智慧麵前都會解決，最終還是修了一條人工河，直至今日兩千多年的時間依舊在那裏得以運轉，從曆史上各個方麵都可以體現出來這位君主的強大，這就是史書上記載的千古帝王！
• 9、這座連接香港，珠海和澳門的大橋承載了中國人的希望和偉大，它耗資了將近1200億元，從設計到完工花費了近14年的時間才建造完成，它是我們中國人民的驕傲和自豪，是香港澳門回歸後的超級工程，也是中國重振雄風的超級體現。
• 10、隨著世界經濟全球化與一體化的發展，越來越多國家重視科學技術的發展，國與國之間的交流體現在科學技術方麵的也越來越多，科學技術是生產力，而且是第一生產力，這要求我們要想國富民強必須大力發展生產力，重視科學技術的發展。
• 11、我理想中的大學：它是一個充滿仁愛的場所，各位老師在盡職盡責的忙碌自己的工作之餘，花點時間把更多的關懷以愛的形式留給自己的學生，讓所有學生感受到如父如母般關懷的溫馨，不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱，以體現為人師表的內涵。
• 12、在素養與道德方麵偶誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事；我有責任感，體現在積極參加集體活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，另外自我介紹能給別人帶來第一好的印象，而且偶還樂於助人。
• 13、這一個個細節體現了城市公民的品德，這種種現象表明了人們根本沒有保護環境的意識，政府以及其它部門都隻是把保護環境掛在嘴邊，真正去行動的又有多少人呢？我們湘鄉還隻是小城市，這些還算是小破壞，大城市的破壞就更大了。
• 14、在我看來，生命與生命之間不過是白與黑的另一種體現，有些元素生來張狂，有些個體本性庸忙，互相針對隻能使生命間的距離越發遙遠，世界本就變化多端，與其如此，又何必彼此孤立，就像黑白無常，如此互補的性格放任對立豈不可惜，換種融合也許別有奇跡。
• 15、先說清冷孤傲的林黛玉，她使用的梳子雖為簡易的木梳，但卻透著優雅的氣息；再說聰敏幹練的王熙鳳，她用的梳篦雖不是金鑲玉琢，但淳樸的色調卻表現出她的大氣；最後，再來說說賈府中最尊貴的賈母，她用的梳篦可真是既精致又端莊，時刻體現出她的雍容華貴。
• 16、別說這林黛玉從小就體弱多病，她還是個愛哭的人，但別說，她詩寫的叫個好，不過啊，也不能一天到晚除了哭、作詩就是吃飯睡覺吧，她們哪有幾天是大家夥快快樂樂、融融洽洽的一起飲酒作詩的？那隻不過是在這林黛玉身上體現的比較明顯罷了。
• 17、路上兩棟高樓大廈鱗次櫛比，樓上懸掛著五彩繽紛的旗幟和燈光，仿佛給這建築物染上了絢爛的色彩，四處青奧會旗幟和宣傳語言，隨處可見，不同的顏色閃爍著不一樣的景象，在夜晚，也不失為是一道美麗的風景，處處體現了禮儀和謙讓。
• 18、可是剛好那一天你需要去考一個很重要的證書，這個證書對將來很有幫助，這時候你會怎麼選擇呢？很明顯這時候判斷力的作用就體現出來了，你可以想是否自己真的需要這筆錢，這筆錢是否真的值得你放棄一個重要的證書，然後再做出決定。
• 19、每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到嶽母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！我家沒有什麼大道理，但是有一點，那就是正直。
• 20、中考，乃初中之結業考試也，標誌著我們初中生活的終結，也為我們的未來生活：升學埋下了伏筆，更是形象生動的表達了學生們通宵達旦地挑燈夜戰的辛勞，體現了應試教育中競爭的激烈，抒發了我們昂揚的情感，增添了人生這篇文章的光彩。
• 21、首先，我現在的首要任務是用心學習不讓您操心；其次幫您做比如洗衣服、掃地、擦桌子等力所能及的事，在您忙碌一天回家後為您倒上一杯水、給您做一做按摩，在您生日時送上我的小禮物，做一個聽話懂事的孩子這些小事都是我孝心的體現。
• 22、此外，送禮是為了向對方表達心意，拉近雙方距離，選擇一款好的禮物送給他人就好了。你可以在待客九品根據你的需求定製一款適合你專屬禮品，專屬禮品不僅能體現出你對禮物的重視和態度的誠懇，而且如果你送不掉短時間內還是可以退掉給待客九品的，這樣不僅莊重而且送不掉也不怕！以前在待客九品定過禮品感覺相當的不錯。
• 23、此外，求人辦事送禮也是很重要的。禮物是感情的載體，沒有禮物貿貿然說也容易被拒絕的。你可以在待客九品根據你的需求一對一的定製一款適合你專屬禮品，專屬禮品不僅能體現出你對禮物的重視和態度的誠懇，而且如果你送不掉短時間內還是可以退掉給待客九品的，這樣不僅莊重而且送不掉也不怕！以前在待客九品定過禮品感覺相當的不錯。
• 24、在實際當中，商品新增價值或附加值在生產和流通過程中是很難準確計算的。因此，中國也采用國際上的普遍采用的稅款抵扣的辦法。即根據銷售商品或勞務的銷售額，按規定的稅率計算出銷售稅額，然後扣除取得該商品或勞務時所支付的增值稅款，也就是進項稅額，其差額就是增值部分應交的稅額，這種計算方法體現了按增值因素計稅的原則。
• 25、人的高貴在於：對信仰的堅守、對價值的篤信、對文明的尊重、對才華的愛護、對公平正義的袒護、對逆境的坦然、對理想的依戀、對人性的誠實、對人格尊嚴的敬畏、對未知的好奇、對弱小的情懷、對多元的包容。每當我看到如上的特點在一個人身上體現出來時，我都心存好感，對生活的熱愛就多一分。王利芬
• 26、事實上，韓寒作品中所體現出來的強有力的邏輯思維能力和令許多專家學者都自歎不如的才氣，足以證明他完全具備甚至超出了高中生所應達到的思維水平，又何必要強求他在考卷上把自己的思維通過文字和字母的組合表現出來呢？
• 27、下午兩點左右，和曾曾、羅靜還有我的工作搭檔一起約好，在魚市口的長城超市見麵集合，本來我是打算沿著山路往山上走，順便可以沿途觀賞美麗風景，但是，由於當時氣溫還有一點點高，為了體現我們的紳士風度，不讓兩位美女受累，所以決定坐車到山頂。
• 28、手的美麗，隻在於一眼之間，或光滑或粗糙，淺薄也沒有內涵，這樣的美麗，隻維持一時，便煙消雲散；而內心的美麗，或許無法在一眼之間體現，但是，它的美麗如同掩不住的閃耀光澤，慢慢溢向四方，連同那隻看似醜陋的手，最終也會浸沒在高潔的光芒中。
• 29、慈善不分大小，不一定是驚天動地的行為，它更體現在曰常生活中一一我看到公交車上的主動讓座的、開車的主動避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的舉手之勞，收獲的卻是受助者發自內心的連聲感謝！在這樣的環境中你會感覺不到溫暖嗎？
• 30、走到一家商店的門口，我想：要不，借商店阿姨的手機給媽媽打個電話？不行！這樣豈不是體現不出我男子漢的氣概？可又轉念一想，萬一真如所說：遇到什麼恐怖分子，怎麼辦？還是打吧！我走到商店門前欲言又止，最後咬咬牙決定還是自己跑回家。
• 31、比如愛德華在遇難的時候，騎士亨頓義無反顧地幫助，守衛，救了愛德華王子許多次，而湯姆在王宮中雖然因為不懂禮節而被大眾認為是生病，卻也在判案的時候體現出了他為人善良，公正的一麵，我十分讚賞湯姆的公正，王子的勇敢與騎士的忠誠。
• 32、如果說世界上還有哪一種愛是無私的，那就是母親對兒女的愛；如果說世界上還有一種愛可以讓我們放棄一切，那也隻有母親對兒女的愛了！她的不平凡與愛體現在生活的點點滴滴中，女人是脆弱的，而母親卻是堅強偉大的，這真是不一樣的一天啊！
• 33、當公交車碰上佛法僧，碰出的是起點處的相同心境；當公交碰上佛法僧，碰出的是同在不停吸收養分的滿滿誌氣；當公交碰上佛法僧，碰出的是一份平淡處世的生活心態；當公交碰上佛法僧，它同樣可以與佛法僧相做比較，去體現出自己的哲理，也同樣會大放異彩。
• 34、學舞蹈的苦體現在很多的方麵，剛開始我去舞蹈班學舞蹈的時候，由於劈叉劈不開，彎腰彎不下來，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至於剛開始認識的小夥伴，到後來都陸陸續續離開了。
• 35、當然，我們並不想傷害它們！然而它們卻像是麵臨了危險，這其實是它們對於子女的愛的一種體現，麻雀是如此，其實人類何嚐不是呢？就像這次四川的強大地震中的許許多多的母親們，他們耗盡自己的氣力，隻是為了讓他們的寶寶們活下來。
• 36、大家怎樣看待司機這個職位司機，每天隻是坐在車上，駕駛著車輛來來回回，便於人們出行，這麼說來，司機是體現不出來美的，可是就有一位司機，他生前是一位偉大的司機，去世後，他便更是一位偉大的司機了，他的人生在那一刹那間，便永遠的劃上了句號。
• 37、到社區的敬老院去慰問老人，了解他們的生活現狀和營養方麵的問題，幫老人們洗洗頭，洗洗腳，捶捶背，揉揉手，和老人們談談心，讓老人們開心快樂，在這樣的社會活動中，我們的社會價值觀就體現出來了，這樣我們也會更快融入社會中，實現自己的人生價值觀。
• 38、有人說，人生因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命之花，有人說人生因執著而美麗，因為執著的信念折射出生命的不屈，有人說，人生因坎坷而美麗，因為坎坷的生命體現了生命的價值，而項羽的人生有美麗，也有醜陋，曆史會公正的評價吧！
• 39、器體現於我們生活中的方方麵麵，在價值連城的國之瑰寶麵前，悲鴻傾其所有，耗盡生命去保護，然而在徐悲鴻眼裏，這一件與它生死與共的畫作，不是個人財富，而是國家榮譽，不是商品，而是藝術品，他為我們詮釋了超越世俗之上的人生境界。
• 40、我就是一道風景，這倒不是因為我有多麼的英俊瀟灑，是多麼的玉樹臨風，而是因為我熱愛生活，積極向上地投入生活，在每一個能夠體現我的價值的地方，都去以百分之百的努力去發揮自己的積極作用，用我最美麗的一麵去把這個世界點綴得更美。
• 41、小小的螞蟻，帶給我大大的震撼，從它們的失敗到它們的成功，都體現出了螞蟻堅持不懈的精神，不達目的絕不罷休的精神，用螞蟻來批判人類，因為我們沒有螞蟻堅持不懈的精神，成功貴在堅持，如果我們要取得成功就要堅持不懈地努力。
• 42、什麼是文明禮儀呢？簡單地說，文明禮儀就是一種敬人的行為規範，是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段，文明禮儀不僅是個人教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是、城市的臉麵，更是國家的臉麵，所以我們要講文明，懂禮儀。
• 43、王莉離開的不舍聲聲，大家眷戀的不是她的成績驕人，而是她是我們中間的一員的情誼；薑的奇異之舉，大家體現出來的無私的真誠關愛，一雙雙關切的眼睛中滿是焦灼；峰加盟時的熱切的掌聲，財受傷時的赤赤關心；一棍棍譴責聲中的理解，一聲聲赤誠呼喚的情意。
• 44、爸，這件事你可能早已忘記，但我卻永遠也不會記，因為我知道：是您總是在我被人欺負時第一個替我出頭，是您總是在我感到害怕時第一個給我勇氣;是您總是在我軟弱的時候第一個教我怎樣做一個頂天立地的男子漢，爸，我知道這些都是父愛的體現。
• 45、人與自然間的正常關係，應當是欣賞與保護，對自然的欣賞，其實就是人與自然的和諧，欣賞大自然的山河壯闊，鬼斧神工;欣賞風花雪月的四季輪回;欣賞鳥翔藍天，魚潛水底的物競天擇。人將大地比作母親，人類在母親的懷抱中生存，體現的是真正的和諧。
• 46、機器人固然有很多的優勢，但他們不可能擁有人性和情感，文中的那九個機器人，它們之所以有感情，是因為那個老科學家將自己的靈魂移植到了他們的身上，所以他們擁有了人一般的愛與憎、喜與悲！他們能在危險中想著對方，我想這就是善良而美好的人性的體現。
• 47、教學過程思路清晰，始終圍繞教學目標。把握重點，突出難點。教師能夠引導學生開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動，使學生有效地經曆數學知識的形成過程教師能根據具體的教學內容，引導學生動手實踐自主探索合作交流等。體現培養學生學數學思維方式，培養思維能力反思能力和動手操作能力。能夠從學生實際出發，充分相信學生自己會學。關注學生已有的知識經驗，學生在課堂上能夠主動參與積極交往和諧互動。教態親切儀表端莊舉止自然。教學民主，師生關係平等和諧，尊重學生，對學生有耐心。教師的應變和調控課堂能力強，教學效果：達到預定的教學目標，教學效果好。學生思維活躍，信息交流暢通；學生會學，課堂氣氛好。使學生在獲得必要的基礎知識與基本技能的同時，促進學生情感態度和價值觀的和諧發展，培養學生的實踐能力與創新意識。
• 48、在中國文化曆史的流程中，有無數的人被戰爭弄得妻離子散，家破人亡，在別人看來戰爭是百害無一利的，為了自己的私欲而造成文物流失，百姓和士兵的傷亡，那麼，如果一國之君十分好戰，那麼這個國家的傷亡更是不可估量的，由戰爭更好體現了主導人的重要。
• 49、銘記曆史牢記國恥要求我們積極投身於國家的經濟文化建設，沒有過，何來家；沒有家，哪來的個人？國家興亡，匹夫有責，曆史告訴我們，強大的綜合實力才能使國家長治久安，才能阻止曆史的悲劇重演！而國家的綜合實力又集中體現在經濟發展上，發展才是硬道理。
• 50、但我同樣也發現黛玉身上與他人不同的地方，當其他人都勸寶玉用功讀書專心仕途時，隻有黛玉理解寶玉，認為那是世俗的累贅；當寶玉挨打時，每個人雖體現出對他的關切，但唯有黛玉是真真的關切著他這個人，而並非其他人所帶有著對於地位，對於對自身的考量。
• 51、給我們講課的一個在校誌願者哥哥和一個已畢業的飛行員哥哥，在傳授知識給我們時，抓住了每個精細的點，對我們搞不明白的問題，反複揣摩思考回答，力求已最簡潔最形象的方式給我們最準確最清晰的答案，這種嚴謹的精神真的在代代北航人身上都能體現。
• 52、可有勇氣戰勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨遊嗎？大海一望無際，麵對它隻能望洋興歎，可有勇氣者又怎會在乎這些，麥哲倫的環球航行不正是一個極好的詮釋嗎？縱然有艱難險阻，驚濤駭浪，但乘著風破浪前行也真正地體現出了勇者的風範。
• 53、她為了自己的丈夫她不再成家，為的是隻給自己的丈夫當老婆，哪怕丈夫已經死了，她也覺得值，這種看似過時的思想中，又體現了她對過去是怎樣的不能釋懷，體現了她對她丈夫多麼真摯的愛！這份堅持是美好的，沒有一個人有資格對她的這種做法說三道四。
• 54、諸葛亮的風度是博大的，他不會隻顧眼前的勝負，他的風度是忠誠的，這就有了鞠躬盡瘁死而後已的佳話，他的風度是寬容德，所以他能夠收獲將士的民心並化為自己的武器，生於那樣一個亂世，他的風度得到了淋漓精致的體現，並為後人所傳頌。
• 55、一隻猴子太大畫不下，為何不畫一群猴子呢？我不禁激動起來，而細一想，既然畫了一群猴子，為何不用這一群猴子來體現一個典故：猴子撈月呢？於是，我知道同學將這塊大版麵又劃分成幾小塊，又交代了在哪個地方畫哪些東西後，我有在一旁靜觀繪畫過程。
• 56、由學校大隊輔導員楊老師和白校長帶領我們去各班參觀和采訪，一路上我們驚歎不已，各班的表演與眾不同，跆拳道表演體現出中國少兒的強壯體魄;古箏彈奏有強烈的民族感情;舞蹈表演表現出孩子們的天真、可愛;趣味遊戲博得全場大樂都有自己獨特的演出風格。
• 57、這不也是良好文明禮儀的體現麼？這裏我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀隻是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。
• 58、建國初朞，我國在研製原子彈，在那時艱苦的條件下，科學家們不怕困難，堅持不懈，終於研製出了原子彈，在第一顆原子彈爆炸時，他們臉上燦爛的笑容難道不是幸福的體現嗎？幸福與堅持是密不可分的，沒有堅持，怎麼會有成功？沒有成功怎麼會幸福？
• 59、他們發生了一段既溫暖又幽默風趣的故事，他教學生們跳芭啦芭啦舞；去學生家送偏方；他教一個軟弱男生如何用自己的力量來保護自己；在上課前化妝，體現了對學生的尊重；畢業考試前帶著全班同學去郊外踏青，這一連串的故事能讓我們看出這位米老師的與眾不同。
• 60、她沒有因為這個而害怕、退縮，反而更堅定了自己的信念，更要證明自己！比賽時，她寄信心與琴弦，彈奏出美妙的音符，用音符去體現豐收時的喜悅，用肢體去演繹慶祝時的熱鬧……她感動了評委與觀眾，他們都給予她最熱烈的掌聲！她想：我成功的證明了自己！
• 61、我們中學生是充滿活力的青春年華時朞，我們應該有靈動的思維和蓬勃向上的精神麵貌，在我們的生活學習中我們處處展現出我們的青春活力，不管是在運動場上活躍的身影，還是上課時認真時的麵貌，無一不體現出我們的青春活力。
• 62、一個集東方文化優秀成果和現代科技文明精粹於一體、體現人文關懷思想和現代旅遊觀念的靈山，一個將古老精深的佛教文化融入景觀建設之中的特色文化園，帶給遊人的，將是一場氣象恢宏，瑰麗奇幻的東方文化之旅，遊客在此將得到無限文化熏陶和無上的心靈升華。
• 63、過年時吟爆竹聲中一歲除，春雨時吟清明時節雨紛紛，中秋時吟明月幾時有，送別時吟勸君更進一杯酒，喜悅時吟漫卷詩書喜欲狂，慷慨時吟大江東去，疲倦時吟春眠不覺曉，激越時吟憑欄處瀟瀟雨歇古典詩詞已經規定了鑄就了中國人的心理結構和表達便是生動的體現。
• 64、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感恩的畫麵，那是白雲對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。
• 65、通過這本書我感悟到了愛心，聖地亞哥與其他生物之間的關係讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現在了他對於對手鯊魚的欣賞，與大馬林魚之間惺惺相惜，以及他對小鳥的細語溫存，都體現出了他那心靈的純淨，以及對生命的尊重。
• 66、起初，共享完全是個糟糕的領域，成千上萬的共享單車報廢，被破壞，成千上萬的人們想方設法地去偷，搶各種共享物品，為了占一點小便宜而絞盡腦汁鑽空子，將公眾的東西占為己有，這不僅僅是共享公司的可悲，殊不知這其實是一個人素質的最好體現。
• 67、如今社會上的一些不良風氣已逐漸退出人們的視線，正能量如雨後春筍般湧現，再加上優良家風的打造，那麼咱們的生活將會更加美好！所以我樂意聆聽您們對我教育的一言一語，因為那正是我們的好家風，正是這個和諧、溫暖社會的一種體現。
• 68、由此，我們的現代文化精神，文化上的空白令人擔憂，中華五千年傳統文化有我們繼承，隨著生活水平的提高，娛樂自然無可厚非，但不可在物質享受中迷失了自我，不可忘記：幹隆盛世的貧困，不僅僅表現在經濟上，更體現在人民的精神文化上。
• 69、有太多事情無能為力，而那些無奈在夢裏體現的更為真實和淋漓盡致，夢裏的結局是那樣的圓滿，醒來後卻發現這現實卻是一地的支離破碎，然而每一個帶著露珠的清晨卻能讓人感知塵世的美好，隻因心中有愛，所以不曾被歲月打倒。
• 70、當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。在比賽中，選手要麵臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的體育精神。
• 71、有位教育家曾說過「沒有藝術的教育是個不完整的教育」。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全麵發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放鬆了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒有音樂，我們就得不到全麵的發展，我們的生活就會缺少美感節奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因為有了音樂變得多麼美好！
• 72、你看，這棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的火。也許你會問：「它為什麼不珍惜自己呢？」我會回答：「像魯迅先生說得這樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻於友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的麵貌脫下，把本質體現出來。
• 73、十八大報告提出，富強，民主，平等，愛國……在眾多詞語中平等引人深思，又何處都在，在平等的天枰中，人人平等；倡導愛國，敬業，誠信，友善，這是對社會主義核心價值觀的部分概括，而責任心即愛國之心又何嚐不是社會主義價值觀的一種體現呢？
• 74、教師們對學生們的嚴厲批評也是他們愛的體現，用戒尺鞭打在學生的身上卻疼在自己的心中，義不容辭的為學生驅趕那對學生不益的壞習慣，不停的勸誡，希望學生能夠體會到自己的苦心，啊！這般的苦心是為何？就是為那懵懂的年少的我們！
• 75、鼓浪嶼人開朗豁達，性格樂天，不會給自己施加過多的壓力，也不會被困難、失敗所累，他們懂得滿足？？隻要實實在在、真真切切就好，他們也懂得上進？？心中有一種不服輸的大誌和永不放棄的精神，這也是他們藝術形性格的最好體現。
• 76、越來越多的有識之士呼籲誠信，呼籲一種不容喪失的社會責任，理論性的道理也不在少數，而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以製約而保持穩定和平衡，自覺自願的人始終是在少數，這實在是一種人的不理智和不文明而製使社會走向落後的體現。
• 77、這就體現個人修養的重要性了，個人的修養，是在不斷的學習和實踐中慢慢的升華，其實在我們的生活中有很多能體現我們個人修養，比如坐車的是時候給老人，小孩，孕婦等讓座，不隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明現象，都在考驗著我們的修養。
• 78、男青年不單是露出了自己愛護環境的一麵還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心裏暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。
• 79、要說本書的成功之處在於人物的塑造，無庸質疑絕對是大眾認可，不過在細品這部書後我發現路遙先生原來還在書中加入了不少的浪漫主義元素，這在孫少平在失去了田曉霞後精神迷離而遇見外星人，以致於出現第三類接觸這一場景的充分體現了出來。
• 80、學生在本公司實習朞間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善於思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章製度，實習朞間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
• 81、獅子力量與美的象征，就如老人堅持不懈的精神與其無與倫比的力量，獅子在老人眼中占有著重要的地位，我仿佛看見：老人放棄抽筋的左手，用單手與大魚周旋、搏鬥，聽到老人對著大馬林魚自言自語，每一句話都體現了老人的自信與堅強。
• 82、人生短暫，流水無情，在考慮如何為社會做奉獻時，不該隻想到自己位置的高低，費盡精力去尋求高高在上的權位，而要想到如何在適合的位置體現出自己的價值；但也不該過多地嚐試更適宜自己的位置，從而沒有努力去體現自己的價值。
• 83、我們經常無視它們，聽不見從腳下發出的叫聲，它們的生活很自由自，在與螞蟻聊天，與金龜子交朋友，都體現出他們的友善，可我們卻非要引起它們的憎惡，非要把手中那些垃圾變成它們頭頂上的烏雲，讓那些無辜的小生命來擔受嚴重的結果。
• 84、但你們仔細想一想，你們真的愛國嗎？愛國在小事上也能體現，比如：你有沒有嚴肅對待儀式、有沒有佩戴好紅領巾、對革命先烈有沒有崇敬之意？愛國體現在很多我們小學生能做的小事上，自省一下，我們都做到了嗎？我們是祖國的花朵，應該用愛國來回報祖國。
• 85、足球場上法規的健全是公平公正的體現，不僅是在足球場上，許多競技體育要有健全的法規，目的就是保持體育場上的公平性，如果每一項體育運動都可以由某一個人來操控，那麼這項運動根本無任何意義，在社會上每一項活動也是如此。
• 86、然而真的結束了嗎？我們不得而知奧楚蔑洛夫警官不知還要怎樣收拾赫留金，作者沒有繼續寫下去，卻為小說拓寬了更廣闊的空間，讓讀者盡情去想象，通過想象來體會當時社會的扭曲及變形，同時最後的留白也體現他變中不變的性格。
• 87、小主人公林冰是一個普普通通的中學生，對命運的無奈，對師長、親朋的敬愛與幫助，還有青澀朦朧的愛戀，在他的身上體現的淋漓盡致，特別是讀到了對林冰很好的他的鐵兄弟馬清水的逝世的那章，我的眼淚便像斷了線的珠子，止也止不住地滴落。
• 88、西部牛仔仿佛成為了美利堅民族的代名詞，隻要一提到牛仔說兩個字，腦海裏立馬浮現出帶著帽子，腰間別著手槍，穿著皮衣嘴叼著一隻雪茄的牛仔藥，這體現了理想人格，還反映了一個民族內心的精神世界是一種具象化的民族精神的反映。
• 89、但是自己卻隻是思考去外麵吃晚餐，卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之餘卻隻能吃一點幹糧或者泡麵，我這麼就沒有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現了自己的服務承諾嗎？看來這次是一個教訓，下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。
• 90、在你生命的曆程中，你為實現理想而不懈奮鬥，但你追求的理想往往沒有結果，而隻有艱辛的過程。那種對過程的體驗，常常讓人惶惑、迷茫、苦惱甚至心痛，隻有等過程之後，你方能感悟追求理想的過程，是人生閱曆的累積，是人生經驗的沉澱，是人生價值的體現。
• 91、媽媽知道你現在早上起得很早，自己也學會了做飯，不用媽媽再幫你做，為我這個懶媽媽省了不少事，媽媽也謝謝你。可是乖兒子，既然起得那麼早，何不把被子也整理好呢！做一個從裏到外都幹淨的淑女呢！幹淨不僅是身體上的，從她的房間，從她的周遭的一切體現出來的。
• 92、清晨，晨輝起來了，穿上衣服，看著已經破舊的紅領巾，想起了往事：剛讀一年級時，他被點名，當上了一名少先隊員，給他戴上了一塊鮮豔的紅領巾，從那時起，他一直做好少先隊員的工作，德智體美勞全麵發展，助人為樂和正直友好一直在他身上體現出來。
• 93、在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。在這個片段中，作者著重於對螳螂的動作描寫，生動形象的為讀者展現了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現了螳螂的英勇凶猛，表達了作者對螳螂的讚美和對生命的熱愛，還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。
• 94、時過境遷，但感動不會變；歲月流逝，但一顆愛心永不消逝。人，並不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日裏的舉手之勞就是一種美德；人，也並不一定要英雄史詩般的壯舉才能體現崇高的品質，點滴小事就是構築人性的基石；人，不一定需要「苟利國家生死以，豈因禍福避驅之」這樣的豪言壯語，也不一定需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無畏犧牲，發自內心的默默付出，就能感動全世界。
• 95、然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我讚歎。自古以來，它和鬆、竹被人們譽為「歲寒三友」。暑盡冬來，迎風鬥寒，經霜雪而不凋，曆四時而常茂，充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學習的嗎？
• 96、每次唐僧將他趕走，他總是在背後默默保護唐僧，這是為什麼呢？這就是一日為師，終身為父！這就是受人滴水之恩，當湧泉相報！這就是重情重義，強烈責任感的體現！因為他曾在觀音菩薩麵前發過誓要保護唐僧西天取經，經曆了九九八十一難，他做到了。
• 97、一陣風刮來，竟沒有一片花瓣掉落；再看，山茶花那抹粉嫩又成熟的紅色，再配上蜂蜜黃的花蕊，讓人移不開自己的視線；還有還有，那每年春天都為我們帶來驚豔花雨的櫻花！不同尋常的淡粉色，既透露出櫻花的可愛，還體現出了櫻花那出眾的氣質！
• 98、那麼我們該如何體現自己的價值呢？怎麼能讓這個世界不要忘記我們呢？這個世界的金字塔頂尖是由很多的偉人組成的，沒有他們我們人類的文明無法發展得如此快速，但是整個金字塔的地基是由萬億的人民群眾組成的，沒有我們的話金字塔也沒有辦法建成。
• 99、四年漫長的大學時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再完美也隻是回憶，未來的完美在等待著經曆。「沒有苦中苦，哪得人上人」，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨後天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意誌的頑強。記住，有時事物之美不在於其貌，更在於其內涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌。
• 100、愛國從來需要的就是實實在在的行動，而不是口號和空談。從自身作起，從細節作起，也許是愛國主義的最好體現。愛國需要萬眾一心的凝聚力，需要以天下為己任的責任感。一片廢墟的日本國土，多少年的苦心經營，多少年的努力奮進和踏踏實實的激情，成就今天的強大？又是多少中國人同仇敵愾，眾誌成城，才將濁浪滔天的洪魔擊退，保住了長江大堤的安全？雲橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙，正在走向複興的中華民族，其前途和命運已經史無前例地融入了世界的格局。麵對百年以來沉重的曆史負荷和千年際遇，冷靜、團結、開放和自尊成為我們愛國必須的心態。惟有如此，那些愛國病才可以得到根治，才可以永遠地塵封在記憶當中！

詞語解釋

體現[ tǐ xiàn ]

1.某種性質或現象通過某一事物具體表現出來

例 這幅油畫體現了畫家對大自然的熱愛。

例 在這個人身上體現了時代精神。

例 所有這些尖銳有力的話都變成了體現平民理想的口號。

例 在這本書中體現了新思想。