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• 1、我用武力征服世界，你用寬容獲得人心，我用財富買通關卡，你用大度暢通曲折，世界寬容日，決戰道德之巔，這一戰，我甘拜下風，寫下戰敗心聲：寬以披靡，容者無敵！祝你世界寬容日，。
• 2、讀了這本書我明白了，做每一件事，無論多麼困難、危險，隻要你是對的，就要堅持做下去；一個問題不一定非要用武力來解決，要用智慧、動腦筋想辦法來處理，或借助外力來解決。
• 3、弱小的她選擇倚靠他人，這也許是人的本能吧！可我除了口頭抱怨，不知道該用什麼方法來警醒她，難道要用武力嗎？或許今天的惡果是我長時間的縱容所致，或許我本不該與她為伍。
• 4、許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧！
• 5、土黃色大理石石階，幹淨爽朗，爸爸說這種石階已經鋪到青山蓋坡頂去了，哪兒成了三板溪庫區高原草海旅遊點了，埋沒幾千年的青山蓋這回可找到英雄有用武之地了，我暗自慶幸。
• 6、你八百五十年前的一腔熱血，化作曆史的一把冷汗！誰讓你渾身功夫卻無用武之地，誰上你滿懷抱負卻趕上了這樣的一個時代，我讀你仿佛也是在那個朦朧的夜晚！
• 7、小學兩科，老師的看家本領就是讓我們死記硬背，背不到的就用武力鎮壓，我們也在這種壓力下背到了許多知識，但漸漸養成了死記的習慣，讓自己的大腦變得僵直，靈活不起來了。
• 8、這不，他又招惹我了。這家夥居然趁我與別人說話的時候，在我身後做鬼臉還扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，這次咱不用武力解決，幹脆改成一幅漫畫，看你這下有好受的了。
• 9、今年基地的小賣部取消了，大家帶去的零花錢也沒有用武之地，幹脆在宿舍裏開個小型的聯歡會，每個人表演一個自己最拿手的節目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。
• 10、曾經，我因款式老舊被小主人拋棄，絲毫無用武之地，所幸，幾經輾轉，我被送往了小黃車製造廠，我被刷上了黃黑色塗漆；安上了密碼鎖和密碼牌；被打滿了氣並裝上了籃子。
• 11、狼，是一種肉食性動物，當他出現在獵物麵前時，必會對獵物造成一定損害。哪怕隻是擦破獵物的皮，也在所不惜。所以，狼來了，就一定要用武器將其擊退，而不是供奉它們以求安穩。
• 12、終於，我也有用武之地了。在大夥兒的統一意見下，我們擺成了環繞型拚盤，看那一圈圈的水果散發出無限的青春活力以及沁人心脾的香味，每個人的臉上毫不掩飾地露出驕傲的神色。
• 13、聽了哆啦A夢的話，我連忙拍手叫好。哆啦A夢從它萬能百寶袋裏掏出了一個變小遙控板對著機器人的電鋸使用，一眨眼它們手中的電鋸瞬間變小了，以無用武之地。
• 14、他轉過頭來，讓我把食物送過去。我不搭理他。老狼王見狀，便撲上來，朝我後腿上咬了一口，試圖用武力征服我。我並不膽怯，以牙還牙，把他後背上的一圈白毛咬了下來。
• 15、這說明你看課外書的時候走馬觀花、囫圇吞棗，不加積累，隨著年級的增高，你以前積累的知識顯得淺薄，那些淺薄的知識也漸漸地無用武之地，就會導致你詞窮語盡。
• 16、更重要的是，通過這些實踐活動的磨練後，我們就會懂得實踐就是就是要求我們把學校裏學到的理論知識，充分運用到客觀實際中去，使得自己的所學所知能有用武之地。
• 17、談起我們班的體育明星，那非郝弈臻、司溫恒、張子沫等人莫屬了，一到下課，便拿著籃球，像一窩蜂似的衝到籃球場上，活蹦亂跳，仿佛籃球場就是他們的英雄用武之地。
• 18、無論是在社會上還是在生活上，都沒有絕對的公平。你在犯人並占據先機時得到的是機會而不是其他的東西，要知道，機會稍縱即逝，若不好好地爭取，你再有才能也是無用武之地。
• 19、今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛，用武功劫富濟貧的場景。我心裏就直癢癢，心裏總是想：如查我會武功該多好。這時，鬧鍾響了，我隻好關掉電視去睡覺……
• 20、轉眼間到了三年級，要寫作文了，英雄有了用武之地，養兵千日，用在一時呀！小小的積累本發揮了大大的作用，我把好詞句巧妙地運用在作文裏，因此獲得老師的鼓勵和讚賞。
• 21、最後，老師請了班裏的大力士郅尚宇上台，可麵對小小的雞蛋，這個大力士沒了用武之地，經過一番折騰，累得筋疲力盡，可是雞蛋還是完好無損，大力士也隻好心服口服。
• 22、杜鵑花不僅美麗，而且還有許多用武之地呢！杜鵑花入藥，可以潤心潤肺；杜鵑花還能食用，味道香甜可口；杜鵑花還能提取香油，為我們貢獻出許多氣味芳香的香水！
• 23、前天，老師宣布要去春遊，班裏頓時沸騰了。經過一個那麼漫長的冬天的煎熬，她覺得自己的活力幾乎都和冰雪一樣凝固了。終於，春天來了，積蓄了一冬的能量，終於可以有用武之地了！
• 24、讓我了解你現在的狀況吧，不要以忙為借口拒絕我，讓我擔心！人的存在，就是為了證明自己是有用的，不要讓我感到如此無奈，覺得自己無用武之地，尤其是對待朋友！
• 25、有些人甚至小時候不被大家所欣賞，覺得他無用武之地。，不管他怎麼努力也沒用的。可是，現實恰恰相反。他們通過自己後天的努力，終於成為了一名被大家公認的成功者。
• 26、從終點出發，拾起回憶中努力的點滴！拿破侖，法國資產階級的代表，他用武力和獨裁摧毀了封建舊秩序，維護了法國資產階級統治秩序，捍衛了法國大革命的成果。
• 27、如：扁肉、肉燕、粽子、年糕、牛奶小饅頭、千層糕、水煮活魚……於是我大飽口福，但有一些東西太熱了，外婆怕我吃了生病，不敢炸給我吃，我經常說外婆是英雄無用武之地啊！
• 28、生為何諷，吾惑，究之。方知眾生生於苦海之中。生有才不能揮如鷹有翅不能翔，生屈此如千裏馬屈於槽櫪，大有英雄無用武之地之悲憤。又師官狼狽為奸，怎能不憤以諷吾？
• 29、動物界的一些所作所為，並非人類能理解。比如狼。狼的本性就是自私，貪婪，凶惡。隻有用武力才能征服眾狼。這一點不符合人道，但是卻符合狼道。這本書講述的故事也一樣。
• 30、但是，麵包師滿足的是人們的口腹之欲，而醫學者研究人類疾病，惠及千千萬萬的病患，其創造的價值孰輕孰重呢？主人公之前的研究學習又有何用武之地呢？
• 31、漢字是力量。外敵入侵，用武力侵占我們的土地，掠奪人們的財富，壓迫我們的人民，但是從來沒徹底占領過我們的漢字。偉大的中國漢字更用自己無窮的魅力影響著周邊國家的文化。
• 32、這時她左手上的那個圓球就有用武之地了，在選購商品時，按下那個橙色按鈕，圓球被打開，她會把采集的樣品放入其中，如果質量合格，就會亮起綠燈，如果不合格，紅燈就會閃爍不停。
• 33、其五，恥。雖為糟粕，卻非無用武之地。人生在世，挫折難免，易飽受摧殘侮慢。若身懷羞辱之心，改過自新，即為勝者。艱難千千萬萬，數心之挫折，最為痛苦。破者，天下皆入其彀中矣。
• 34、你八百五十年前的一腔熱血，化作汗青永留於世！誰讓你渾身功夫卻無用武之地，誰上你滿懷抱負卻趕上了這樣的一個時代！我讀你仿佛也是在那個朦朧的夜晚。
• 35、霍去病將自己的目標定為掃平匈奴成一代名將，李世民將自己的目標定為平定天下而濟世安民，孫中山將自己的目標定為救國救民而受人們尊敬。有了目標才會使自己有用武之地。
• 36、俗語說：英雄無用武之地；俗語又說；天生我才必有用！命運人生不以物喜，不以己悲，不歎英雄末路，唯信我才謀社稷，築建生命輝煌美麗，願生活積極、樂觀、自信、幸福永接力，生生不。
• 37、安倍助理礒崎陽輔作出可被解讀為輕視法律穩定性的發言，加之安保法案中沒有寫入自衛隊員在海外派遣朞間非法使用武器懲罰條款一事進入人們的視線等。
• 38、隻是沒人點化，否則其打牌之能在商場中必有用武之地、而不用再為工作煩憂，隻當成另一個牌局即可，所以要讓人喜歡工作，必要使其發現其中的樂趣，則其必然自動的去努力工作。
• 39、長大了，可以為爸媽分擔，因為他們養育了我們這麼多年，而我們卻無以回報；長大了，我們就可以給他們出一份力，讓辛勞的他們停下來，休息一會兒，好讓我們有用武之地
• 40、從入學起，我會教他們一些生活中的一些基本禮貌：謝謝、對不起……因為這些語言在生活中隨處可見，更是因為我不希望我教出的學生事事都用武力解決，說髒話。
• 41、雪皇得知消息，大發雷霆，於是召集雪花元老，開國家緊急大會。會議中，出現了兩種不同的觀點，多數元老認為應該講道理，說服野狼交出永恒之冰，少數元老認為應該用武力解決。
• 42、根據每個學生的嗓音特點，認真地給他們分出聲部，沒有音樂細胞的學生也有用武之地，不會唱的當助理，不著調的當樂譜架，讓每個學生都有事做，有集體歸屬感。
• 43、丈夫死後，一家的重擔落在她一人身上，而且還得償還債務。她既無本領又無知識隻能靠幫他人洗衣服來賺錢，盡管每天都很辛苦，但她卻很開心畢竟自己還有用武之地。
• 44、即使最後沒有用武之地，對我的成長也是一件受益匪淺的事情！我與青奧共成長！因為青奧會，我們少了些電腦遊戲，多了些快樂；少了一些孤獨，多了些陽光；少了些頹廢，多了些堅強。
• 45、從小，我就是您的掌上明珠，您生怕我有什麼閃失，從小都嗬護著我，從不讓我受一點委屈。媽媽性情急躁，動不動就用武，而您總是衝出來抱住我，為此您還會被打倒。
• 46、星朞五的時候，林老師說；學校要組織一場拔河比賽，我們班組一個小組參加，由我帶隊，我高興極了。我是班上體育委員嘛！平時都沒有什麼用武之地，這次終於派上用場了。
• 47、大學生畢業後有多少人找不到對口專業的工作，所學專業知識甚至一輩子都無用武之地，但是奮鬥的精神卻可以成為他們內心強大的支柱，陪伴他們走過一生。
• 48、威尼斯就是那樣，即便她不能用武力去反抗她的壓迫者，但她在精神上對壓迫者的反抗是百折不撓的，是堅強有力的，同時也是令人驚異地萬眾一心的。大仲馬 
• 49、道理人人會講，諸子百家各有用武之地，但不從心上用力，砥礪出不偏不倚、動轉得勢的強大心靈，即使做同樣的事，說同樣的話，動作也會走形。畢竟相由心生，情隨事遷。
• 50、又過了幾億年，地球上出現了人類，同時，沉睡在地球深處的五名地球保衛者蘇醒了，他們要拯救地球，雖然他們本性善良，不想使用武力，但事實不得不讓他們使用武力。
• 51、地球媽媽正在哭泣，金星、木星火星、土星、水星都嫌他醜。為什麼呢？因為我們人類亂砍樹，導致了洪水、泥石流。還到處用武器來發起戰爭。還導致了全球溫度提升，讓冰川融化。
• 52、這篇文章使我重新喚起了那段不堪回首，受盡恥辱的曆史，不單單是鴉片戰爭，外國人用武力欺壓中國人的行為屢見不鮮，如，中日甲午戰爭；南京暴行；火燒圓明園等。
• 53、知識也是如此，不要以為你學到的知識就都是你自己的，不出去與這個世界交流，你的知識就毫無用武之地，司馬遷寫曆史不是坐在書桌前侃侃而談，而是行走於鄉野，造訪各地。
• 54、如今，我們的國家已經成為了科技強國，坦克、導彈、飛機、大炮等高科技型的軍用武器裝備世界聞名。但是我們的祖國也麵臨著各種挑戰：如環境汙染、複雜的國際形勢等。
• 55、可惜，天公不作美，同學們望眼欲穿的周一早已被狂風暴雪所取代，此後的三個星朞，不是刮風就是下雪，同學們的稿子背的滾瓜爛熟了，每個動作都協調一致了，卻沒有用武之地。
• 56、這部著作講了在宋朝的時候，梁山泊聚集了一夥好漢，首領是宋江，他們一共108個將令，個個武藝超群，朝廷中的幾個奸臣想用武力消滅梁山泊，但派了很多次兵都失敗了，隻好招安。
• 57、一旦到了曆史課，麵對和藹可親的曆史老師，楊拓又有了用武之地了，盡情地展示他的搞笑才能，老師說一句，他能夠說出十句搞笑的話，把全班同學逗得哄堂大笑。
• 58、1860年英國用武力打開中國大門用血淋淋的教訓，告訴了我們世界早已不是那個中國以農為本，男耕女織還能站住腳的世界了，這是一個弱肉強食的世界。
• 59、每次要煮一些點心時，五花八門，各式各樣的小型蒸鍋又有了用武之地。不同的小鍋爐烹製出了不同的外形各異的點心。方的糯米餅，心形的綠豆糕都誕生於這些小小的鍋具中。
• 60、劉邦是用心在利用身邊的人才，包括張良、韓信和蕭何。而項羽卻是用武力征服手下，一場戰鬥過後他往往會選擇屠城。殺了百姓，失了民心，這也就是他輸給了劉邦的主要原因。
• 61、它們的實力不相上下，可此時此刻畢竟是太陽的天下啊！月亮的棱角再鋒利也無用武之地，所以，月亮漸漸地處於下風，越來越柔弱，對於太陽的攻擊再也無還手之力。
• 62、人間芳菲，綠濃蔥鬱，滿架薔薇隨水晶紗簾微波搖動，滿院沁香。此時此刻，桃花也已盛開，春光無限，奈何吾空有滿腹經綸，卻英雄無用武之地，如今又被貶謫到了這裏
• 63、炎熱的夏天還在烘烤著大地，大夥都成了熱鍋下的螞蟻，空調、風扇、小折扇是避暑的常用武器，有人跑到避暑山莊去避暑，有人下河、下海遊泳，這些避暑方式都太平常了！
• 64、人一旦被放錯了地方，就是垃圾。這裏垃圾的意思，不是說你一錢不值，而是說你的境地壓根就無關你的才能。你縱有用武之力，但無用武之地，是「鍋台上跑馬，兜不了多大圈子」。
• 65、狡猾的惡魔每每犯下錯誤都用武器阻擋，誰也想不到，她的武器便是撒嬌！那嬌滴滴的聲音，扭動的身軀，朦朧帶淚的雙眼，嘟嚷的小嘴……每一個動作無不令人心動、憐愛。
• 66、不管是嬌豔動人的名花，還是不知名的小野花，每朵花都有自己的季節，正如每個人都有自己的用武之地，學會等待，進而堅持自己所等到的，那麼一定會綻放出成功之花。
• 67、我有一張圓圓的臉蛋，一對平直眉下麵有一雙炯炯有神的眼睛。微微塌的鼻子上架起了一副眼鏡，時不時的眼鏡就會往下滑。一雙能說會道的嘴巴在下課時就有了用武之地。

詞語解釋

用武[ yòng wǔ ]

1.動用或使用武力

2.發揮才幹，施展本領

例 大有用武之地。