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• 1、平平淡淡固然美好，但也可以與安於現狀不求上進混為一談罷！每天都重複去做一樣的事情，也許你對你的現在很滿足，但如果你一輩子都這樣，平平凡凡，安於現狀，也許你一輩子都不會經曆風浪，你的確不用費心去麵對困難，可你同樣也不會有一個精彩的人生。
• 2、每個人的家裏每年都會有一個舊掛曆，這一年過完了，我讓媽媽不要把它給丟了，把它留下來，空閑的時候，我將掛曆每麵都卷起來，等每麵都卷好了，再用漿糊糊好，從上往下看，就像一朵花，不用費勁，一個多功能筆筒就做好了，筆就不會到處亂放了。
• 3、的確，共享單車給我們帶來了好處：出行方便，保護環境，減少了汽車尾氣的汙染；除了一開始押金，其他使用費用十分便宜越來越多的人開始騎共享自行車，也許每個人都認為共享單車為生活帶來了各種好處，但就在這個時候，又有了另一種聲音
• 4、不久之前，我乘坐著高科技時光機前往未來的世界，我夢想著未來的情景，想像著未來的人物：到時候一定是個美麗的，發達的世界，人們自由地在水上行走，快速地趕到目的地；汽車飛快地奔跑著，絲毫不用費心想會撞到行人，更不用擔心會消耗資源。
• 5、教室裏也是溫馨的，大家會為了作業上的某一個答案不統一而針鋒相對，伶牙俐齒得可以去當辯手，有時會為了某個同學的一句俏皮話哄堂大笑，在那裏，每個人都不必偽裝，每個人都是平等的，每個人的情緒都可以從臉上看出來，不用費盡心思去猜。
• 6、從那以後我就知道兩件事，第一，人生苦短，充滿變數，隻要遇到自己喜歡的，就要緊緊捉住，絕不放手；第二，不管遇到什麼樣的困難，一定要堅持往前走，每個人的人生都有不如意的時候，你不用費力詆毀自己，更不用把我推開，我之所以站在這裏，是因為我喜歡你。
• 7、◎學校使用各種不當的方法來阻礙兒童的心理發展，可能有三種情況：強調機械的習慣。一件事情，比如抄寫和背誦，做來做去，反反複複，使兒童的心理囿於習慣，而不能吸收種種新的思想或方法。這將禁錮思想，直到形成機械習慣。強調表麵標準。在教學中，教師注重結果，不注重中間過程。例如，教數學，隻要學生有正確的答案，至於答案是是怎麼來的，中間經曆了什麼波折。一位英國學者說，學校教育不發達的原因是學生不是自由活潑的，而是俯首聽命。老師說什麼，他做什麼，不敢有自己的自由想法和主張。孩子們沒有權利質疑老師說的話或書上寫的話。有些人在學校學習，認為世界上所有的知識都達到了極限，所有的發明都達到了極限。無論是知識還是發明，都是極限。我們要做的就是按照前人的方法吸收前人的知識，而不用費心去學習。眾所周知，知識是無限的，創造發明也在進行中，哪裏有死板的標準或絕對的真理？
• 8、以前看著父母覺得很簡單的事情，不用費什麼力，但把整個客廳打掃一遍後，我的手臂已經酸酸脹脹了，抬都不願意抬起，隻想趴在沙發上休息了，可是我隻完成一小部分，離預朞的還差了很多，最終我是費盡全力打掃完了，全身像虛脫了一樣沒點力氣了。
• 9、周末我和爸爸媽媽駕車來到了國家海洋博物館，正好展館展出主題為無界的海上絲綢之路的展覽，這次展覽獲得了地方很多博物館的支持，將館藏的關於海上絲綢之路的精品運送過來，讓我們不用費舟車勞頓之苦就可以欣賞這麼多展品，真是一飽眼福。
• 10、還有比這更好的捉魚方法，先找一處比較淺而且窄的河道，把水攔截住，隻留下一個小口流水，在下麵放上一上籃子接水，再把魚驅趕過來，不用費太多力氣就能捉到許多魚，有鯉魚、鯽魚、豆魚在籃子中間用力擺動身體，由於鱗片反射陽光，閃閃的耀眼。
• 11、它不僅有美麗的的環境，還有四種功能：一是能幫助農民加工糧食，隻有小麥、高粱扔到後麵的田地裏，三秒鍾就能加工出來，可不比人工差哦！二是自動做飯，老奶奶、老爺爺，不能自立請不用擔心，隻要定好時間，到時候就有自動廚師為老人做飯，不用費多少力氣。
• 12、不久之前，我乘坐著高科技時光機前往20年後的世界，我夢想著20年後的情景，想像著20年後的人物：到時候一定是個美麗的，發達的世界，人們自由地在水上行走，快速地趕到目的地；汽車飛快地奔跑著，絲毫不用費心想會撞到行人。
• 13、推動各類產權年限換置和房屋拆遷補償工作中，做大做強財產。2022年，出讓武夷茶苑酒樓股份，取回資產2022萬餘元;2022年倉山大廈動遷，相互配合市政管理，商議獲賠償款1500萬餘元，真真正正實現互利共贏;2022年進行藍天白雲餐館公司股權轉讓後的資產清算工作中，累計取回轉讓款03萬餘元，防止資金占用費，集中注意力抓本職。

詞語解釋

用費[ yòng fèi ]

1.某事的花銷