---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字

10字左右

• 1、古代和尚學經，多半靠師傅口傳心授。
• 2、獨大內因舊教習，口傳心授，故未失真。
• 3、一派好茶，往往是幾代人的口傳心授。

20字左右

• 1、很多武術都是靠口傳心授流傳下來的。
• 2、混賬，竟然連我口傳心授的心法給忘記了！
• 3、經文咒語祝辭讚語也是口傳心授，靈活多變。
• 4、祆教最初並無經典，僅由祭司口傳心授。
• 5、得智光長老口傳心授，其武學修為進步神速是意料之中的事。
• 6、問題是，「金口玉言」是否就能夠「口傳心授」了呢？
• 7、我有一句真言，隻有五個字，既不識字，口傳心授，也容易記得。
• 8、它是以口傳心授來教學的一種聲樂藝術。
• 9、本法在中國古代廣為流傳，多由師傅帶徒弟的方法，口傳心授。
• 10、常東四歲隨父學藝，在其父常和的口傳心授下，幼功極為紮實。

30字左右

• 1、全真正韻一直遵循著口傳心授的傳承方式，使用上延續著已有的曲目。
• 2、道教音樂曆代靠口傳心授，傳承方法隱秘保守，特別是全真道要求更嚴。
• 3、槍之奇奧，非口傳心授，難以稱神，餘藝不過一得之愚，更有俟於當世豪傑之士。
• 4、這些相書熟諳在心，加上師傅口傳心授的那些琢磨人心理的「使腥兒」。
• 5、陳軍認為，民族樂器傳承過去靠口傳心授和精神涵育，培育的是情趣和鍾愛。
• 6、傳統的聲樂教學是以經驗教學的方式，教師對學生「一對一」的口傳心授。
• 7、吟誦是我國古代讀書人誦讀詩文的方法，自先秦以來，口傳心授，代代相傳，流傳至今。
• 8、這些相書熟諳在心，加上師傅口傳心授的那些琢磨人心理的使腥兒。
• 9、‘法不傳六耳，這個法隻是口傳心授，不會有經書，也不可以有經書。
• 10、法不傳六耳，這個法隻是口傳心授，不會有經書，也不可以有經書。

40字左右

• 1、自老祖宗起就隻允許父子口傳心授，不許形成任何文字書冊，不許泄漏一個字給外姓人。
• 2、非物質文化遺產的傳播是一種動態的、活態的傳播，主要以人為載體，以口傳心授的方式進行代際傳承。
• 3、在得到智光長老口傳心授的佛門武學心法後，李國明和趙曉鵬每天都去後山樹林裏勤苦練習。
• 4、古詩經典是中國的文化之美，口傳心授，代代相傳曆史悠久。可這樣一顆曆史長河中的明珠卻沒有被人們在意。
• 5、為了傳承的需要，也往往是口傳心授，同時把自己做得最好的一隻風箏掛在牆壁上，以作樣板。
• 6、由於達斡爾族沒有文字，古老的達斡爾族傳統音樂是通過生活中口傳心授被傳承下來的。

50字左右

• 1、茲餘所論，大泄真機，皆列聖口傳心授之旨，人能照此下手行持，自能奪天地玄妙之功，窮鬼神不測之奧，誠金丹之口決也。
• 2、這些限製更表明紐姆譜隻是作為音樂口傳心授傳統的輔助工具得以發展的，其目的並不是代替傳統的口頭傳播。
• 3、隻是現在的花錯卻不管蕭逸是高手還是二貨，他隻關心的是蕭逸的身份，泡妞導師的身份，在蕭逸口傳心授的「泡妞兵法」。
• 4、早先的作坊裏都是師傅帶著徒弟拓樣，口傳心授，沒有圖紙，點藍師傅們也都是在手心裏調色，不肯將技藝全部告訴徒弟。
• 5、母親生下弟後大半精力都在弟身上，雖少了口傳心授，但也給了我不少行為上的榜樣，潛移默化，甚至連我自己都未察覺。

60字左右

• 1、希求兒女快長成，望子成龍父母心。大可不必太較勁，家和方能萬事興。笑看風雲數十載，口傳心授育兒孫。常年不懈釋道義，開花結果報父恩。
• 2、那時候京劇大多沒有什麼劇本，隻有總講和鑼經，總講就是一個戲曲的梗概，鑼經就是場麵，基本上所有的戲都是靠師傅口傳心授，師傅怎麼教徒弟怎麼學。

70字左右

• 1、此功法過去都是口傳心授，沒有文字記載，即使有書，也都是含糊其詞，深奧莫測，其理難明，真實用法更不落紙筆，所以後人用得很不廣泛，隻有少數得傳者，借以延年。

詞語解釋

口傳心授[ kǒu chuán xīn shòu ]

1.指師徒間口頭傳授，內心領會