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10字左右

• 1、數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
• 2、對畚鬥帶強度進行了驗算和校核。
• 3、經過實例模擬驗算，認為基本可行。
• 4、變分法在結構抗震驗算中的應用
• 5、讓我們來驗算一下。
• 6、這道數學題的驗算過程十分複雜。
• 7、橋無筋無肋拱橋加固設計與驗算

20字左右

• 1、折角的書本、潦草的驗算以及破損的筆，這樣的生活無聊嗎？
• 2、為防止算術計算中的錯誤，加以驗算是有益的。
• 3、蔡老感到驚奇，有意驗算過幾次，都是不差一厘一毫。
• 4、根據這個傳遞比例，提出栓釘驗算和柱腳底板計算的方法。
• 5、一種新型循環冗餘碼校驗算法的研究
• 6、黃土地區公路地基承載力驗算方法研究
• 7、數學課上，遇到難題，她總是莞爾一笑，繼續埋頭驗算。
• 8、可是，我一驗算，發現寫錯了，隻好否定掉了這個方案。
• 9、經過數十遍不斷的嚐試、驗算，我終於算得答案。
• 10、當然，為了保證正確率，我還在草稿紙上驗算了兩遍計算結果。

30字左右

• 1、針對材料驗算及對鍛件各個部分的材料分配問題，介紹了一種速算方法。
• 2、運用單質點法進行抗震計算，主要介紹單層筒倉抗震驗算簡化法。
• 3、在對帶斜升的艇底板架板架進行強度驗算時，會遇到斜升底板虛慣性矩的計算問題。
• 4、還是繼續想想吧，嗯！這樣，這樣，再這樣，好像解出來了，在驗算一下吧。
• 5、我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時候就不會錯題了。
• 6、我的媽媽還會變成我的活字典、驗算員、保姆、司機你說我的媽媽是不是會七十二變？
• 7、走進考場，我的心都是顫的，生怕自己做錯了計算題。一遍一遍又一遍地檢查驗算。
• 8、時間就像那位作家所說的一樣，像計算器一般，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。
• 9、待所有人都交卷後，教室裏沸騰了起來，討論聲、爭執聲、驗算聲相繼而來。
• 10、再驗算，哈，竟然做對了！我欣喜若狂，充滿成就感地把正確列式寫在卷上。

40字左右

• 1、介紹了油罐區磚砌防火堤的抗震驗算基本原理和方法，並按照驗算方法實現其通用化計算。
• 2、對於不同的管道部件提出了相應的強度條件，確定了直管段及轉角管段的應力驗算方法。
• 3、驀地，一道靈光在我腦海中閃現，我解出來了！我不放心，把結果代入已知條件中進行驗算。
• 4、修改完畢，時間還有五分鍾，我又把幾個不太確定的題驗算了一遍，確保無誤後才交了試卷。
• 5、經驗算，NGFM下高階諧波計算取得與細網差分法下一致的結果，但計算時間大大縮短。
• 6、考試前，我和小馮、小馬決定比誰考得分數高，所以，我一拿到試卷就開始認真地讀題、驗算。
• 7、做數學題時要審題清楚，計算清晰、正確，寫完式子後檢查有沒有看錯數據、單位再進行計算，要驗算答案。
• 8、我仔仔細細的答題，反反複複的驗算，前麵的題目我都會，並且有十分大的把握可以拿滿分。
• 9、我急忙拿起紙筆，用這種方法列出了一個算式，求出得數後再返回驗算，竟然沒有餘數，完全正確了。
• 10、我懷疑是自己算錯了，於是不厭其煩地驗算了好幾遍，可是我的計算結果仍沒有因為驗算而推翻。

50字左右

• 1、以廣州市某工程為實例，介紹高層商住樓工程技術轉換層的支模方法及驗算、鋼筋綁紮與砼澆灌等施工技術措施。
• 2、按照鋼結構規範用軸心受壓構件理論對單邊相連的不等邊角鋼進行構件計算，驗算了網殼杆件的強度和穩定。
• 3、但我看到了驗算本右邊寫的：世上無難事，隻怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！
• 4、我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
• 5、她邊寫邊作驗算，最後才在作業本上工整地謄寫下來，整個做題過程，迅捷利落，即快又準，看得我是我目瞪口呆，自愧不如。
• 6、這時，小A又一次自告奮勇地走到老師旁邊，看了看那道題目，走回到自己的座位上，拿出草稿本，二話不說便開始驗算。
• 7、我實在不想再考那麼差的成績！今日，我握住手中飛馳的筆，在草稿本上認真的驗算數學題，我再也不想有上次一樣的遭遇！
• 8、你瞧，第一小組的幾個同學俯頭驗算著，他們時而為計算結果的小差異而緊皺眉頭，時而為開闊的思路相視舒心一笑。
• 9、在教室裏、考場上我的手指五兄弟齊心協力，寫出豐富多彩的詞句，驗算一串串奇妙的數字，還會寫好看有趣的英文字母。
• 10、光陰似箭，一個學朞很快就過去了，朞末考試又來了，我吸取了上次的教訓，把試卷做完後，一遍又一遍的檢查、驗算。終於交卷了。

60字左右

• 1、目前，在均布荷載作用下，計算鋼筋混凝土周邊固支等腰梯形板通常是用經驗算法即是把鋼筋混凝土等腰梯形板簡化成當量矩形板進行計算。
• 2、著重討論了剛架極限荷載計算中的超靜定問題的處理方法，給出了既能驗算屈服條件，又能求出完全解的真實內力的求解方法及算例。
• 3、他又為我分享了幾個數學方麵的學習方法，驗算過程，做題技巧，時間把握等，最終，在朞末考試中，我取得了班級第六名的成績，在此我向他表示感謝。
• 4、爸爸首先在草稿紙上進行列式，然後再思考一番，得出答案後，再最後驗算一遍，接著，他在細細的講給我聽如何解決這道問題的、解題的思路，直到我懂為止。
• 5、我拿起草稿紙，一步步的按照要求算，錯了，再用另一種方法計算，畫圖，列式，一步步有條不紊的進行著，約分，驗算，耶！終於對了，我的心裏充滿了成就感。
• 6、我得再驗算一下，等下要是計算錯誤，那就完了，我又看了一下手腕上的表，還有七分鍾夠了，我驗證完了，那一刻我感到執著的力量，心裏萬分喜悅。
• 7、從那一天起，每次做完題以後，我都會從頭到尾認真的再做一遍，能驗算的驗算，不能驗算的，用學過的知識綜合分析，叫不準的再認真琢磨琢磨。
• 8、每當你要考試時，媽媽總是會要你多複習幾次，如果有什麼不會的就去問她。總是叮囑你考試的時候要認真做，做完之後要多認真驗算，認真檢查。
• 9、是否忘記了，這些年，我們一起刷過的每一道數學題嗎？當算出來的答案與正確的答案不一樣時，是否隻看了解析中給出的答題過程，卻從未再次驗算。
• 10、星朞二考的是數學，我自認為是很有把握，做完試卷了，我沒有檢查，看著別人同學還在一次又一次地驗算，我在心中大大地好地自誇了一番。

70字左右

• 1、不一會兒我就答完了，便認真地檢查起來，啊！我可真馬虎，竟錯了這麼多題，完了，交卷時間馬上就要到了，真是急死了，我趕忙拿出草稿紙，把所有要列算式的題都驗算了一遍，錯的都改了。
• 2、回到家中，我重新振作起來，一道道的計算著數學題，突然出現的小小失誤已經影響不了我的熱情了。一張張滿滿的驗算紙，不知道在那晚留下了多少滴淚水，又留下多少滴汗水。
• 3、式子列了一遍又一遍，擦了一遍又一遍，還是覺得列式沒有問題。我心裏有點急躁，努力地使自己靜下心來，終於開始懷疑那最簡單的計算問題了，我不情願地拿起驗算本算了起來。
• 4、按白色花朵寫出來的字是隱形的，誰也看不見，除非一直按著白色花朵，他就會放出光，就可以看見隱形的字。如果考試時需要驗算可以直接在卷上寫，老師在怎麼仔細的看也看不出來。
• 5、忽然，我靈機一動，想到了一個辦法畫圖。我慢慢地理解了題目的意思，根據題目的意思一步一步畫起圖來，就這麼按照步驟思考著、驗算著，領頭上滲出密密麻麻的汗珠。
• 6、正好報到了為我不會的那一題，我聽得很清楚，頓時恍然大悟，經過反複地驗算證明了他是對的，便匆匆寫了上去，心裏過了一會兒老師回來了，教室重也恢複了寧靜。
• 7、有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。
• 8、剛好下節課測驗數學，這一次，我把試卷做完了，還有十五分鍾，我把每個答案都重新驗算了一遍，果然有幾條算錯了，剛改完就下課了，考了多少分也不知道，我等老師改完試卷。
• 9、就在今天我們進行了第一次月考，果然功夫不負有心人，我把所有的題認真看了一遍，我發現大部分題都會做，反複驗算並多次思考，希望這次能考出不辜負我熬夜做習題精力的成績。
• 10、我又看了看數學試卷，沒想到考了98分，那又是因為什麼呢？難道也是因為基礎不紮實？不，那是我在驗算算式時忘寫得數了，是我做題太馬虎！這道題錯的實在太不應該了。

80字左右

• 1、不管你是正視也好，漠然也罷，漸漸地，你會發現下課追逐與走廊校道的同學少了，轉而在空蕩的教室埋頭驗算，課堂上打瞌睡走神的同學少了，轉而聚精凝神於各老師的複習筆記，生怕遺漏掉絲毫微小的知識。
• 2、最近我在看愛因斯坦，一位用一個方程表示世界萬物的科學家，他雖是猶太人，卻被成為世界公民，獨自一人在封閉的實驗室中，隻用數字和符號進行猜想和驗算就得出震驚於世的相對論，讓世界重新建構。
• 3、那次，我作業本中得了優五角星，高興壞了，因為前兩次都錯得一塌糊塗，第3頁終於全對了，眉飛色舞地給媽媽看那頁作來，媽媽無意中看到了一個算式，說我算錯了，我也不信，後來經過驗算，應該是錯的。
• 4、我逐字讀題，耐心計算，就算做到最後兩道難題，我也沒有放棄，我做了一個深呼吸，一邊仔細讀題，一邊在草稿紙上畫圖，思維越來越清晰起來，最終把難題也攻克下來，並反複驗算，直至考試時間結束。
• 5、終於，在經過了漫長的推算後，完成驗算的我自信地放下了筆，用堅定的聲音向老師報出我的答案我算對了！我成為了班上第一個算出來的人！我興奮地向老師分享喜悅我很棒！我可以做到！我可以繼續追夢了！
• 6、不一會兒，我完成了它，我既沒驗算也沒檢查就把它交給了媽媽，一邊得意洋洋地在書櫃裏找心愛的課外書，一邊想：完成得這麼快，媽媽該好好表揚我一下吧！說不定獎勵給我一點時間看電視哦！
• 7、這時，你應該知道了，大師的秘訣吧！就是耐心、重複，這一點就是他的秘訣。當我們在做題時，耐心一點，多重複驗算一下，有可能就做出來了；當我們在彈鋼琴時，耐心一點，多彈幾遍，也許曲子就彈出來了……
• 8、進了考場，我坐在座位上。監考老師發試卷了，我一看，這也太簡單了！可是我也不敢粗心大意。每個豎式、每個計算題目，我都一一驗算。過了一會兒，我的試卷寫完了，但我仍然堅持仔細地檢查試卷。
• 9、他告訴我們考試其實是考三個要點：考習慣，考態度，最後才是考知識！章老師說我們想要成績考得好，首先要有良好的學習習慣，這個習慣平時要有，考試時也要有，比如數學要多用草稿紙打草稿、多驗算等。
• 10、經過楊老師的細心講解，我才知道越簡單的題目就越有陷阱。當考試做得差不多的時候，應該認真地一一次驗算和檢查，時刻記得提醒自己：要認真，細心，決不讓錯的題目在我的眼皮下逃走，我就能考得更好！

90字左右

• 1、終於迎來了初二的最後一次大考，我發現許多出題人挖下的坑在哪裏，可以看出每一題的深奧所在。當清脆的鈴聲響起時，我已經把卷子驗算了好幾遍。看到監考老師鼓勵的眼神，我的心中萌出一種自豪，那種收劍入鞘的驕傲。
• 2、下午考試了，我一題一個驗算地做著，每一道都小心翼翼好像在雕刻一個美麗的藝術品。終於，全做完了。抬頭看了看旁邊還在奮筆疾書的同桌，聽著窗外那清脆的小雨給我打著勝利的鑼鼓聲，心情頓時變得舒暢。
• 3、記得還有一次，因為我粗心大意，腦袋像脫了疆的野馬一樣，放縱自己的懶惰。你暗中觀察，知道我的驗算極其不認真，放學後毫不猶豫地把我留下來，為我講那些我做錯了的題，聽不懂就耐心地再講一遍，直到我會為止。
• 4、靜下心後，我開始發奮學習，不管是奧數題，還是不值一提的計算題，我都把它們當成我進步的階梯。就這樣又過了兩個多月，朞末考來臨了，在考試中，我一次次地計算，又一次次地驗算，十分專心且投入地將卷子做完。
• 5、每每下課回家之後，總會聽見母親念叨的聲音。其實那些話我早已爛數於心，卻依舊漠不作聲地點頭。關上書房的門，拿著筆反複驗算那寫惱人的數學題，台燈把一切照得昏黃，隻有濃重的夜色聽見我們裏的哽咽。
• 6、突然，我感覺自己好像已經找到了解題的方法了！我立刻拿起筆列出算式，在草稿本上列了幾道豎式，得出了答案之後，又用題目中的信息驗算了一遍，是正確的！我成功的解決了這道題，我的臉上露出了燦爛的笑容。
• 7、幾個星朞後，我們又考了一次數學。我剛走進教室，就感覺好像走進了地獄一般，數學老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞著我，遇到了計算題，我也不驗算，三下五除二地解決了。
• 8、考場裏安靜地連同學的咳嗽聲都能聽到，這次考的題目是口算和計算，沒過多長時間，這張卷子我就寫完了，但並沒有仔細檢查，而是一掃而過，就看了有沒有空題，就連最重要的計算題也是看看答案有沒有漏題，而其並沒有驗算。
• 9、同桌的你，像極了這校園裏的春色，講台上的你，炯炯有神的眼睛裏散發出智慧的光芒，你的手裏捏著一支粉筆，麵對教室裏六十多個夥伴，你儼然就是個小老師，不時驗算，還不時提問，直到大家都沒問題了，你似乎才長舒了一口氣。
• 10、比賽開始了，我一看這些題目就如小菜一碟，刷刷不到幾分鍾就做完了，也不檢查試卷，坐在那裏看著其它同學，我一看那些同學都在認真地驗算，心裏暗笑：傻瓜，像你們這群自不量力！過了很長一段時間，我才交上了試卷。

100字左右

• 1、難不成，她已經解出了那題？那我的名次不是明擺著低了嗎？好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的！我不容分說的提起筆，甩開剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終於找到了切入點，進行了驗算。
• 2、做理科的練習，不光需要清晰的思路，還需要精密的計算，有些題目的計算量很大，這就很讓人崩潰了，但我從不會在計算量大的題目出錯，因為我計算過程非常謹慎，甚至還在每一步的計算之後仔仔細細地驗算一遍，這可是沒有耐心的人難以做到的。
• 3、好不容易求出了X的值，驗算了一遍，咦？怎麼不對？驗算了兩遍，還是不對！我有些不耐煩了，懊惱地拍著腦門，想：自己數學算是三門主課中學得最好的了，這題怎麼就做不出來呢？！正當我一籌莫展時，突然眼睛瞟到一樣東西，是我平時的最愛平板電腦。
• 4、做題時我一直想：快快快，一定要交頭卷，題的大意我走馬觀花的看了一遍，還沒驗算就直接寫上，眼看就剩最後一題了，突然瞄見其它有要交卷的舉動，我著急的把答案寫上，然後以迅雷不及掩耳之勢速度跑到前交了卷，這可是頭卷啊，我心裏得意急了！
• 5、過了一會兒，她又翻開了？小學數學大百科？查書，好像查到了點什麼，她又在草稿紙上計算，直到上課了，她終於算出了正確答案，她問我對不對，我又幫她驗算了一遍，確定答案準確無誤後，她又將解題思路、等量關係式以及相對應的過程寫在黑板上讓大家參考。
• 6、六月十九日上午，第二節課老師說要發試卷，聽到考試我就會有一種很自信的感覺，等到真的發下卷子來了，我把它前前後後都看了一遍，感覺這張卷子有點難度，寫著寫著就有一道不簡單的奧數題出現在我的眼前，為了解決這個難題，我不停的在草稿本上計算驗算。
• 7、驗算一下，還是錯了啊！我失敗了，我怎麼辦呢？我找出數學書讀起來，然後在草稿紙上寫寫畫畫，把公式都記起來，我猛地一下子想到了：長方形的長就是圓柱的底麵周長呀！於是我先把過程寫在草稿紙上，驗算，對了！於是，我小心翼翼地把它謄抄了起來。

詞語解釋

驗算[ yàn suàn ]

1.算題算好以後，再通過逆運算演算一遍，檢驗以前運算的結果是否正確