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• 1、在上課時，她端端正正的坐在座位上，把手疊著放在我的臉蛋上，老師讓他們寫練習時，她一不小心把鉛筆畫到了我的臉上，她可著急了，拿橡皮在我的臉上輕輕擦了幾下，又拿濕巾紙把我擦幹淨，每一個晚上我都盼著第二天趕快來臨。
• 2、我看見旁邊有一個桌子，上麵到處都是被鉛筆畫過的痕跡，桌麵完全變成黑色的了。我用力地擦著，擦了半天，累得身上都是汗，才把桌子擦幹淨了。我不禁埋怨起以前坐在這裏的同學，這個桌子這麼髒，難道就不嫌？
• 3、主人拿出作業本，用鋼筆書寫了一篇日記，鋼筆姐姐就自豪地笑了；主人又拿出了數學本，使用尺子和自動鉛筆畫了圖，尺子爺爺和自動鉛筆妹妹也開心地笑了；主人寫錯了字，就用到了剛擦哥哥和橡皮姐妹，它們也驕傲的笑了。
• 4、有時我會對著眼前那一張沒有上色的鉛筆畫的手稿出神，這手稿雖然沒有色彩，但是這畫上的每條鉛筆線條都有一份我對繪畫的熱愛和享受繪畫時的快樂，這一條條的線段包括了我心中多少美麗的色彩呀！
• 5、望著這繁華的城市充滿著喧囂，心中卻是與這環境格格不入的寧靜，在那家熱鬧無比的店的櫥窗外我看到了一幅與我的心一樣寧靜的鉛筆畫。它那獨有的灰色並不是暗淡無光，而是一種淡雅，一種樸實，深深地印入我的腦海中。
• 6、我快速地拿出工具，鋪開大大的鉛畫紙，先用鉛筆畫好輪廓，再仔仔細細地用膠水把櫻花瓣一片一片地粘好，然後在美麗的花瓣上描好各種圖案，最後用五顏六色的卡紙剪出太陽、雲朵、小草和蝴蝶，貼滿整張畫紙。
• 7、繪畫到底是個什麼樣的世界？用彩色鉛筆畫成的畫又是怎樣的？我很好奇，這種好奇像是一股奔湧而來的大潮，幾乎要把我的全部腦神經淹沒，我無法停止我探索的欲望，我迫切地渴望我能打開這扇遮擋我前進的大門。
• 8、我覺得我有這樣的學習環境，我要好好學習，愛惜這張桌子，這個桌子還可以畫畫，用鉛筆畫用橡皮就可以擦掉了，用水彩筆畫用布就可以擦幹淨，還可以把桌子麵抬起來呢，這個桌子的功能我覺得非常多，我以後學習要更努力！
• 9、彩鉛畫首先用鉛筆畫出這幅畫的大概輪郭；再用彩鉛畫出細寫的部分；在開始上色，畫彩鉛畫需要及其好的耐心，有時候一幅畫要花上一個星朞的時間才能畫好，而且需要你全神貫注的看著畫本，要不然就會畫錯。
• 10、開始做豆畫了，發給我們一張白紙，並告訴我們首先把圖形畫好，我開始很猶豫，到底是畫大樹還是畫螃蟹呢？不行，大樹和螃蟹都太簡單了，還是畫鉛筆吧！鉛筆畫出來了，讓我們用雙麵膠貼上去，接著，我們就可以開始貼豆了。
• 11、親愛的爸爸媽媽，學習固然能夠使人變得學識淵博，但我更愛那個色彩斑斕又有趣的世界，揮動鉛筆畫出可愛的人物，或是在紙上畫個可愛燦爛的心情。與其讓我在牢裏學習，還不如放我在繪畫的殿堂裏自由起飛。
• 12、最有趣的是用手指蘸上顏色在葡萄葉下點畫一顆圓溜溜的葡萄，要將許多顆葡萄連載一起才是一串，一顆緊挨著一顆，從上往下畫，這真不愧是最有趣的畫法了！還有鉛筆畫法：用鉛筆簡單地勾畫出葡萄的輪廓，葡萄有大小變化。
• 13、繪畫的情調是多種多樣的，我喜歡拿著蠟筆瘋狂地塗著漩渦，試圖找出梵高一般的感覺，我喜歡拿出鉛筆畫畫方塊，想跟達芬奇一樣練習基本功，喜歡電腦PS，創作出動漫，白紙上運出的色彩，散發出沁人心脾的香氣。
• 14、記得看過這樣一幅鉛筆畫，小巧的瓶子裏囚禁著一個小小的精靈。瓶口的軟木塞柔軟而又堅決地堵住瓶口，沒有半點移動的樣子。畫麵淡淡的，卻很殘酷。也許這又是一個下凡曆劫的精靈吧！我無能為力，隻能在心裏為她祈禱。
• 15、先把紅紙往裏對折，在白色的一麵用鉛筆畫上一大一小兩個橢圓形，當做飛禽的頭和身子，用兩條彎彎的弧線連接起來做脖子，再畫上美麗的眼睛、嘴巴、鋸齒形的羽毛，根據自己的想象在身子上畫出各種花紋和圖案。
• 16、王蕊也非常愛畫畫，一個星朞天，王蕊從商店裏買來了圖畫本，一頭鑽進房間畫她的畫去了，用鉛筆畫錯了，那橡皮擦，擦了，接著畫，爸爸媽媽早已燒好了美味的菜肴，等王蕊來吃飯，可叫了半天，王蕊就是不吭聲，非要把畫畫畫完了才行。
• 17、到了考場，一樣的無聊，一樣的落寞，題，很簡單，簡單的有些讓人抓狂，百分之百的成功並沒有衝散那已經結成實質的憂愁，我的心中依然回蕩著同學們的一張張笑臉，我不明白，難道平日的友誼都是用鉛筆畫出來的嗎？

詞語解釋

鉛筆畫[ qiān bǐ huà ]

1.西洋畫的一種。用鉛筆繪製。畫法簡便，注意陰影及輪廓描寫，學畫者多以此作為初步練習