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• 1、那東西於他宛若一道微明的亮光，一片溫馨的流雲，永遠可望而不可即，他偶然抓住了一絲半縷編織成幾個詩句，那維繞的音韻便在他腦子裏回蕩往複，而那以前從未見過的芙便如膝俄的霧雷在他的視野中湧現。
• 2、秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，卻是澹泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美被寵愛為榮。它把一切的讚美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而隻願做一個閑閑的遠遠的可望而不可即的，秋。
• 3、秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過，少年沿河追溯，無奈道阻且長，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個清晨？
• 4、他們過著很多人可望而不可即的生活，他們說大話、放狠話，將一些壓根做不到的話，然後逼著自己硬著頭皮去做，因為他們相信，每一個不被辜負的日子，都能換來不曾預料的驚喜，每一個看似危機四伏的明天，都是全新的美好開端。
• 5、是啊，孩子們學習不也這樣嗎？過度的壓力會對孩子的生理和心理都帶來不利，影響孩子的興趣，過多的項目他應付不了，就隻能蜻蜓點水，沒有天賦的門類可望而不可即，結果連一門也沒有學好，所以成績反而會下降。
• 6、秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，卻也是淡泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美，被寵愛為榮。它把一切讚美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是願做一個閑閑的，遠遠的，可望而不可即的秋。
• 7、難受了，不想打擾任何人因為任何人都有自己的煩惱，同學有同學的苦惱，老師有老師的心事，爸媽有爸媽的憂愁，所以，此時，我隻想尋找我偶像的蹤跡，縱使他是那樣的可望而不可即，但我也覺得有他就沒有煩惱。
• 8、回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著我。這些原本都是我每天麵對的。我幡然醒悟，父母溫暖的愛，朋友的陪伴，亦或是我早已認為枯燥透了的學習，考試，不就是那個乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的麼？
• 9、大海與天空同樣無邊無際，略顯青藍，但大海可以更讓人親近，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜，不似大海無風三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調的藍色，如此一來，天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。
• 10、接著，我們向水塔進發，我們一步一步的前進，水塔也在我們麵前慢慢展現。我望向水塔，我發現水塔是那樣高大，高大的讓我們不能觸碰；它是那樣的宏偉，宏偉的不能讓你玷汙；它又是那樣的神聖，神聖的可望而不可即。
• 11、小時候，想要吃點好東西往往是可望而不可即的，那時候得到的零花錢總是小心翼翼的放在存錢罐裏，隻為了那個小小的，遙遙在望的夢想，現在想來，以前雖說艱苦，但那種精神卻時刻警醒著我，使我能在歲月的長河裏遠行不息。
• 12、我若有所悟。苔蘚並不是一無是處，它有自己的使命為植物貯蓄水分。它亦有自己的成功催開了一個個為自己延續生命的苔花。盡管綻放花朵，結出碩果對於它可望而不可即，但它依然以綿薄之力悄然奉獻這便是它的價值。
• 13、很多次，我在晶瑩的淚光中，總幻想著爸爸那親切、慈祥的笑容，爸爸的脊背是多麼寬厚呀，那雙手一定是粗糙而溫暖的吧。這些或許對於某些孩子來說是多麼親切、熟悉，而對於我來說卻是那麼陌生，可望而不可即。
• 14、還記得那是小學三年級的時候，我們的新老師第一次接觸我們的班級，他是一個和藹可親的老師，學習是苦樂交織的，可是對於我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個差生，許多同學都不願與我走近，自然是有一定的心理陰影。
• 15、時光流逝，人的一生是如此短暫。有時候對於時光來說，我們隻不過是一個渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長，我隻知道盡管我不能延伸生命的長度，但我可以決定生命的寬度，一直跑向那個可望而不可即的目的地
• 16、我的同桌有一個大大的頭，但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長，但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來，他的腦袋裏就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤，他有兩大優點。

詞語解釋

可望而不可即[ kě wàng é bù kě jí ]

1.即：接近。能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物