1出類拔萃
解釋 出:超過;類:同類;拔:超出;萃:草叢生的樣子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一類;高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。
出處 先秦 孟軻《孟子 公孫醜上》:「聖人之於民,亦類也。出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」
2鶴立雞群
解釋 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
出處 南朝 宋 劉義慶《世說新語 容止》:「有人語王戎曰:‘嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。’」
3品學兼優
解釋 兼:都。思想品德和學業都很優秀。
出處 清 文康《兒女英雄傳》第九回:「一定是一位品學兼優,閱曆通達的老長輩。」
4卓爾不群
解釋 卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。
出處 東漢 班固《漢書 景十三王傳讚》:「夫唯大雅,卓爾不群,河間獻王近之矣。」
5百裏挑一
解釋 在一百個裏挑選出一個。形容相貌或才能特別突出。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第120回:「姑爺年紀略大幾歲,並沒有娶過的,況且人物兒長的是百裏挑一的。」
6一鳴驚人
解釋 比喻平時沒有突出的表現;一下子做出驚人的成績。
出處 西漢 司馬遷《史記 滑稽列傳》:「此鳥不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。」
7夜以繼日
解釋 以:用;拿;繼:繼續連接。用晚上的時間接上白天。形容日夜不停地工作。
出處 先秦 孟軻《孟子 離婁下》:「仰而思之,夜以繼日。」
8與眾不同
解釋 和大家不一樣。
出處 東漢 王充《論衡》:「故富貴之家,役使奴童,育養牛馬,必有與眾不同者矣。」
9點石成金
解釋 比喻修改文章時稍稍改動原來的文字,就使它變得很出色。
出處 宋 胡仔《苕溪漁隱叢話後集 孟浩然》:「詩句以一字為工,自然穎異不凡,如靈丹一粒,點石成金也。」
10廢寢忘食
解釋 廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。
出處 南朝 齊 王融《曲水詩序》:「猶且具明廢寢,昃晷忘餐。」
11分秒必爭
解釋 一分一秒的時間都要爭奪過來。形容做事的時間抓得很緊。
出處 柯岩《奇異的書簡 船長》:「我們現在要搞四化,分秒必爭哩!」
12人傑地靈
解釋 人有英傑;地有靈秀之氣;指傑出的人物出生或到過的地方;就會成為名勝地區。後多指傑出人物生於靈秀之地。
出處 唐 王勃《滕王閣詩序》:「人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。」
13德才兼備
解釋 品德和能力都具備。兼備:都具備。
出處 《元史 豐臧夢解傳》:「乃舉夢解才德兼備,宜擢清要,以展所蘊。」
14名列前茅
解釋 名:名次;前茅:春秋時楚國用茅草做報警用的旌旗;行軍時拿著走在隊伍的前麵;作為報警的信號;故稱「前茅」。比喻名次掛在前麵。多指考試或競賽等。
出處 先秦 左丘明《左傳 宣公十二年》:「蔿敖為宰,擇楚國之令典,軍行,右轅,左追蓐,前茅慮無,中權,後勁。」
15學而不厭
解釋 學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。
出處 先秦 孔子《論語 述而》:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」
16理屈詞窮
解釋 理:道理;理由;屈:短;盡;窮:窮盡。理由站不住腳;無話可說。
出處 先秦 孔子《論語 先進》:「是故惡夫佞者」宋 朱熹集注:「子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以禦人耳。」
17獨一無二
解釋 隻有這一個;而沒有別的可與其相比。形容非常突出。
出處 宋 延壽《宗鏡錄》第31卷:「獨一無二,即真解脫。」
18任勞任怨
解釋 任:擔當、承擔。做事既能承受勞苦;又能承受埋怨。
出處 清 顏光敏《顏氏家藏尺牘》:「惟存一矢公矢慎之心,無愧屋漏,而闈中任勞任怨,種種非筆所能盡。」
19通宵達旦
解釋 整整一夜到天亮。通宵:整夜;達:到;旦:天亮。
出處 明 馮夢龍《醒世恒言 獨孤生歸途鬧夢》:「獅蠻社火,鼓樂笙簫,通宵達旦。」
20捷足先登
解釋 登:方言「得來」的合音。腳步快的先得到。比喻行動敏捷的人優先達到目的。
出處 西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》:「秦失其鹿,天下共逐之,於是高材疾足者先得焉。」
21數一數二
解釋 不數第一;也數第二。形容突出。
出處 元 戴善夫《風光好》第三折:「學士,此乃金陵數一數二的歌者,與學士遞一杯。」
22不同凡響
解釋 凡響:平凡的音樂;不同於平凡的音樂。原指演唱特別出色;後泛指事物不平凡;非常出色。
出處 高雲覽《小城春秋》第四章:「他那雙炯炯的攝人魂魄的眼睛,聰明的人一定會看出這是個不同凡響的人物。」
23濟濟一堂
解釋 濟濟:人多的樣子;堂:大廳。形容很多的人彙聚在一起。
出處 清 歸莊《靜觀樓講義序》:「今也名賢秀士,濟濟一堂,大義正言,洋洋盈耳。」
24首屈一指
解釋 扳指頭計數;首先彎下大拇指;表示第一。指居第一位。引申為最好的。
出處 清 顏光敏《顏氏家藏尺牘 施侍讀閏章》:「海論詩輒為首屈一指。」
25才子佳人
解釋 才子:有文學才華的男人;佳人:容貌美麗的女子。有才學的男子和美貌的女子。舊時指才華傑出的男子與容貌秀美的女子。舊時多指有愛情關係或婚姻關係匹配相當的男女。
出處 宋 晁補之《鷓鴣天》詞:「夕陽荒草本無恨,才子佳人空自悲。」
26爐火純青
解釋 純:純粹;青:藍色的;純青:爐火的溫度達到最高點。相傳道家煉丹;到爐子裏的火焰從紅色轉成純青色的時候;就算成功了。比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步。
出處 清 曾樸《孽海花》第25回:「到了現在,可已到了爐火純青的氣候,正是弟兄們各顯身手的時期。」
27孜孜不倦
解釋 勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。
出處 《尚書 君陳》:「惟日孜孜,無敢逸豫。」《後漢書 魯丕傳》:「性沉深好學,孳孳不倦。」《三國誌 蜀書 向朗傳》:「乃更潛心典籍,孜孜不倦。」
28痛快淋漓
解釋 形容盡情盡意;非常暢快。淋漓:心情舒暢。
出處 清 吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第63回:「買了一票磚,害得人家一個痛快淋漓。」
29淋漓盡致
解釋 淋漓:盡情;暢快;盡致:達到極點。形容把事物的一切情態充分地刻畫、表現了出來。
出處 明 李清《三垣筆記 崇禎補遺》:「敘次大內規製井井,而所紀客氏、魏忠賢驕橫狀,亦淋漓盡致,其為史家必采無疑。」
30人才輩出
解釋 人才:指德才兼備的人或有某種特長的人;輩出:成批地連續出現。有才能的人一批接一批湧來。形容人才一批接一批不斷湧現。
出處 清 李漁《閑情偶寄 詞曲 格局第六》:「猶之詩、賦、古文以及時藝,其中人才輩出,一人勝似一人。」
31功成名就
解釋 功:功業。就:達到。功績取得了,名聲也有了。
出處 《墨子·修身》:「功成名遂,名譽不可虛假。」
32脫穎而出
解釋 如果毛遂早得到任用;就會像錐子放在布袋裏那樣;錐針都能全部穿出來。比喻本領全部顯露出來。脫:脫露。
出處 西漢 司馬遷《史記 平原君虞卿列傳》:「使遂蚤得處囊中,乃穎脫而出,非特其末見而已。」
33金榜題名
解釋 金榜:科舉時代殿試揭曉的黃榜;題名:寫上名字。名字寫在金榜上。泛指通過考試後被錄取。
出處 五代 王定保《唐摭言》第三卷:「何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一絕寄舊同年曰:‘金榜題名墨上新,今年依舊去年春。花間每被紅妝問,何事重來隻一人?’」
34酣暢淋漓
解釋 酣暢:原指喝酒或睡眠很充分;泛指痛快;淋漓:飽滿暢快的樣子。非常暢快。也指文藝作品中刻畫人的形象或表達感情很充分。
出處 宋 歐陽修《歐陽文忠公文集 釋秘演詩集序》:「則往從布衣野花,酣嬉淋漓,顛倒而不厭。」
35豐功偉績
解釋 豐:多;偉:大;顯赫。偉大的功勳和成就。
出處 宋 周行己《上宰相書》:「逮事三主,始終一心,豐功偉績,昭煥今古。」
36手不釋卷
解釋 釋:放開;卷:書本。書本不離手。形容勤奮好學。
出處 三國 魏 曹丕《典論 自敘》:「上雅好詩書文籍,雖在軍旅,手不釋卷。」
37後起之秀
解釋 秀:特異;優秀。指從後輩中成長起來優秀人物。
出處 清 餘懷《板橋雜記 麗品》:「崔科,後起之秀,目未見前輩典型,然有一種韶令之致。」
38日行千裏
解釋 一天能走一千裏。形容速度驚人。
出處 《魏書 吐穀渾傳》:「吐穀渾嚐得波斯草馬,放入海,因生驄駒,能日行千裏,世傳青海驄者是也。」
39爭分奪秒
解釋 不放過一分一秒;形容對時間抓得很緊。也作「分秒必爭」。
出處 《晉書 陶侃傳》:「常語人曰:‘大禹聖者,乃惜寸陰,至於眾人,當惜分陰。」
40丹青妙手
解釋 善於運用色彩的巧妙的手(丹青:原指丹砂和青雘兩種可製顏料的礦砂;後泛指繪畫的顏色)。多指國畫大師。
出處 唐 高蟾《金陵晚眺》:「世間無限丹青手,一片傷心畫不成。」
41超群絕倫
解釋 超:超過;超群:超出眾人;絕:沒有;倫:同輩。超出眾人;同輩中沒有可以相比的。也作「逸群絕倫。」
出處 晉 陳壽《三國誌 蜀誌 關羽傳》:「當與翼德並驅爭先,猶未及髯之絕倫逸群也。」
42超群出眾
解釋 指超出眾人。
出處 清 李綠園《歧路燈》第十回:「女郎題句,也有超群出眾的。」
43風流人物
解釋 風流:指英俊的;傑出的。通常指對一個時代有貢獻、有影響的人物。舊指好色或輕浮放蕩的人。
出處 宋 蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》詞:「大江東去,浪淘盡,千古風流人物。」
44勤學苦練
解釋 認真學習,刻苦訓練。
出處 老舍《文藝學徒》:「在他的一幅作品裏,四妙鹹備,樣樣表現著他終生勤學苦練、奮鬥不懈的精神。」
45焚膏繼晷
解釋 點起燈燭;接替日光照明。(焚:燒;點燃;膏:油脂;指燈油;繼:接續;晷:日影;日光。)形容夜以繼日地發憤讀書或勤奮學習。
出處 唐 韓愈《進學解》:「焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。」
46堅強不屈
解釋 屈:屈服。堅韌、剛毅,毫不屈服。
出處 荀況《荀子 法行》:「堅剛而不屈,義也。」
47正直無私
解釋 為人做事很正直,沒有任何私心。
出處 《左傳·莊公三十二年》:「神,聰明正直而壹者也。」孔穎達疏:「襄七年傳曰:‘正直為正,正曲為直。’言正者能自正,直者能正人曲,而壹者言其一心不二也。」
48磨穿鐵硯
解釋 把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功,有恒心。
出處 元 範康《竹葉舟》第一折:「坐破寒氈,磨穿鐵硯。自誇經史如流,拾他青紫,唾手不須憂。」
49宵衣旰食
解釋 天不亮就穿衣起來;很晚了才吃飯。原形容帝王勤於政事;後泛指勤奮刻苦;從早到晚不懈怠。
出處 唐 陸贄《興元論解薑公輔狀》:「乃是陛下握發吐哺之日,宵衣旰食之辰。」
50用心良苦
解釋 費勁心血
出處 清·錢謙益《題懷麓堂詩鈔》:「孟陽於惡疾沉痼之後,出西涯之詩療之,曰:‘此引年之藥物,亦攻毒之箴砭,其用心良亦苦矣。’」
51後來之秀
解釋 秀:特別優秀的。後輩中的優秀人物。
出處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》:「範豫章謂王荊州:‘卿風流俊望,真後來之秀。’王曰:‘不有此舅,焉有甥?’」
52曠世無匹
解釋 曠世:當代所沒有的。匹:相當。當代沒有能比得上的。形容極為突出。
出處 清·蒲鬆齡《聊齋誌異·狐夢》:「至夜,焚香坐伺,婦果攜女至。態度嫻婉,曠世無匹。」
53筆頭生花
解釋 形容詩文寫得絢麗多采,非常漂亮。亦作「筆底生花」、「筆下生花」。
出處 唐·馮贄《雲仙雜記》卷十:「李太白少夢筆頭生花,後天才贍逸,名聞天下。」
54工力悉敵
解釋 工力:功夫和力量;悉:完全;敵:相當。雙方的功夫、力量;不相上下。多指藝術方麵的造詣不分高低。
出處 宋 計有功《唐詩紀事》:「及聞其評,曰:‘二詩工力悉敵。’」
55目不窺園
解釋 窺:瞥看。原指漢代董仲舒專心治學;幾年中都無暇觀賞花園中的景致。後用以比喻埋頭鑽研;不為外事分心。
出處 東漢 班固《漢書 董仲書傳》:「下帷講誦,弟子傳以久次相授業,或莫見其麵。蓋三年不窺園,其精如此。」
56費盡心思
解釋 心思:計謀。挖空心思,想盡辦法。形容千方百計地謀算。
出處 曾樸《孽海花》第11回:「後儒牽強附會,費盡心思,不知都是古今學不分明的緣故。」
57黃鍾瓦釜
解釋 瓦釜:泥土燒成的大鍋,用作樂器,音調最為低。比喻高雅優秀的或庸俗低劣的;賢才和庸才。
出處 戰國·楚·屈原《楚辭·卜居》:「世溷濁而不清,蟬翼為重,千鈞為輕;黃鍾毀棄,瓦釜雷鳴;讒人高張,賢士無名。」
58無冬無夏
解釋 無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。
出處 《詩經 陳風 宛丘》:「無冬無夏,值其鷺羽。」
59發硎新試
解釋 硎:磨刀石。象新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹。
出處 《莊子·養生主》:「是以十九年而刀刃若新發於硎。」
60妙手丹青
解釋 妙手:技能高超的人;丹青:繪畫的顏料,比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
出處 清·吳敬梓《儒林外史》第四十六回:「莊濯江尋妙手丹青畫了一幅‘登高送別圖’,在會諸人,都做了詩。」
61地靈人傑
解釋 靈:好;傑:傑出。指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。
出處 唐 王勃《滕王閣序》:「人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。
62超倫軼群
解釋 倫:同類;軼:超過。形容超群出眾。
出處 魯迅《華蓋集·並非閑話》:「於謀成事遂,睡足飯飽之餘,三月煉字,半年鍛句,將來會做出超倫軼群的古奧漂亮作品。」
63鍾靈毓秀
解釋 鍾:彙聚;集中;毓:孕育;產生。指美好的自然環境產生優秀的人物。
出處 清 曹雪芹《紅樓夢》第36回:「亦且瓊閨繡閣中亦染此風,真真有負天地鍾靈毓秀之德了!」
64雞鳴而起
解釋 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
出處 先秦 孟軻《孟子 盡心上》:「雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也。」
65不分上下
解釋 不管上級和下級或指分不出高低勝負
出處 曾樸《孽海花》第14回:「一天到晚,粘股糖似的,不分上下,攪在一塊兒坐馬車、看夜戲、遊花園。」
66東南之美
解釋 謂東南人物中之佼佼者。
出處 晉·潘尼《贈陸機出為吳王郎中令》:「東南之美,曩惟延州;顯允陸生,於今鮮儔。」
67東南竹箭
解釋 《爾雅·釋地》:「東南之美者,有會稽之竹箭焉。」後因以「東南竹箭」比喻優秀人才。
出處 《爾雅·釋地》:「東南之美者,有會稽之竹箭焉。」
68才學兼優
解釋 才能和學問都優秀。
出處 《隋唐演義》第三六回:「恐翰林院草來不稱朕意,思卿才學兼優,必有妙論,故召卿來,為朕草一詔。」
69韋編三絕
解釋 韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處 西漢 司馬遷《史記 孔子世家》:「讀《易》,韋編三絕。」
70國士無雙
解釋 國士:國中傑出的人物。指國中獨一無二的人才。
出處 西漢 司馬遷《史記 淮陰侯列傳》:「諸將易得耳。至如信者,國士無雙。」
71夢筆生花
解釋 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處 五代 王仁裕《開元天寶遺事 夢筆頭生花》:「李太白少時,夢所用之筆,頭上生花,後天才贍逸,名聞天下。」
72百煉之鋼
解釋 煉:用加熱的方法提純。指久經烤煉、堅強不屈的人。
出處 漢·陳琳《武軍賦》:「鎧則東胡闕鞏,百煉精剛。」
73圓木警枕
解釋 用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
出處 宋·範祖禹《司馬溫公布衾銘記》:「以圓木為警枕,小睡則枕轉而覺,乃起讀書。」
74聰明正直
解釋 頭腦聰明,行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
出處 《左傳 莊公三十二年》:「神聰明正直而壹者也。
75良工苦心
解釋 形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。
出處 宋 劉攽《次韻蘇子瞻〈韓斡馬〉贈李伯時》:「良工苦心為遠別,天機要眇潛得之。」
76壓卷之作
解釋 壓:超過。指詩文書畫中能超過其它同類作品的、最出色的作品。
77一時之秀
解釋 一個時期的優秀人物。亦作「一時之選」。
出處 《周書·唐瑾傳》:「時六尚書皆一時之秀,周文自謂得人,號為六俊。」明·馮夢龍《醒世恒言》第二十四卷:「後主問帝:‘蕭妃何如此人?’帝曰:‘春蘭秋菊,各一時之秀也。’」
78鸞交鳳友
解釋 比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。
出處 元 王實甫《西廂記》第四本第二折:「來時節畫堂簫鼓鳴春晝,列著一對兒鸞交鳳友。」
79良工心苦
解釋 良工:手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。
出處 唐 杜甫《題李尊師鬆樹障子歌》詩:「已知仙客意相親,更覺良工心獨苦。」
80華星秋月
解釋 如秋月那樣清澈明朗,像星星那樣閃閃發光。形容文章寫得非常出色。
81秀出班行
解釋 秀出:高出,引伸為才能出眾,優秀;班行:班次行列,指在朝為官的位次,後也指同列、同輩。才能優秀,超出同輩。
出處 唐 韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》:「秀出班行,乃動帝目。」
82雛鳳清聲
解釋 雛鳳:比喻優秀子弟;清聲:清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
出處 唐 李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》:「桐花萬裏丹山路,雛鳳清於老鳳聲。
83家驥人璧
解釋 喻指優秀人才。
出處 明·胡應麟《詩藪·國朝下》:「穆廟時,寓內承平,薦紳韋布,操觚令簡,家驥人璧,雲集都下。」
84封胡遏末
解釋 比喻優秀子弟。
出處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賢媛》:「一門叔父,則有阿大、中郎,群從兄弟,則有封胡、遏末,不意天壤之中,乃有王郎。」
85南金東箭
解釋 南方的金石,東方的竹箭。比喻優秀的人才。
出處 《爾雅 釋地》:「東南之美者,有會稽之竹箭焉;……西南之美者,有華山之金石焉。」
86亨嘉之會
解釋 亨嘉:美好的事物聚會在一起。比喻優秀人物濟濟一堂。
出處 《周易·乾》:「亨者,嘉之會。」
87遺珠棄璧
解釋 本指棄置不用的珍珠玉璧,比喻棄置不用的美好事物和優秀人才。
出處 宋·陸遊《〈曾裘父詩集〉序》:「然裘父得意可傳之作,蓋不止此,遺珠棄璧,識者興歎。」
88甄奇錄異
解釋 謂選拔錄用優秀的人才。
出處 《三國誌·吳誌·步騭傳》:「騭於是條於時事業在荊州界者,諸葛瑾……李肅、周條、石幹十一人,甄別形狀。」裴鬆之注引三國·吳·韋昭《吳書》:「[李肅]善論議,臧否得中,甄奇錄異,薦述後進,題目品藻,曲有條貫,眾以此服之。」
89一時之選
解釋 指某一時期的優秀人才。
出處 《新唐書·韋抗傳》:「它所辟舉,如王維、王縉、崔殷等,皆一時選雲。」宋·曾鞏《〈範寬之奏議集〉序》:「其所引拔以言為職者,如公,皆一時之選。」
90鸞翔鳳集
解釋 比喻優秀的人才彙聚到一起。
出處 晉 傅鹹《申懷賦》:「穆穆清禁,濟濟群英。鸞翔鳳集,羽儀上親。」
91幼學壯行
解釋 幼時勤於學習,壯年施展報負。
出處 《孟子 梁惠王二》:「夫人幼而學之,壯而欲行之。」
92學而優則仕
解釋 優:有餘力,學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。
出處 《論語·子張》:「子夏日:‘仕而優則學,學而優則仕。’」
93吾家千裏駒
解釋 千裏駒:日行千裏的馬。我家的千裏馬。誇讚自家優秀的子侄。
出處 《晉書 符朗載記》:「堅嚐目之曰:‘吾家千裏駒也。’」
94矮子裏拔將軍
解釋 從現有的並不出色的人中選擇最佳者。
出處 清 石玉昆《小五義》第53回:「常言一句俗話說:‘矮子裏選將軍。’」