1循序漸進
解釋 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。循：按照；序：次序；漸：逐漸。
出處 《論語 憲問》：「不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎？」朱熹注：「此但自言其反己自修，循序漸進耳。」
2腳踏實地
解釋 腳踏在實在的地上。比喻做事認真、踏實、不虛浮；一步一個腳印。
出處 宋 邵伯溫《聞見前錄》第18卷：「公嚐問康節曰：‘某何如人？’曰：‘君實腳踏實地人也。’」
3有備無患
解釋 備：防備；患：患難；災禍。事先有防備就可能避免災禍。
出處 先秦 左丘明《左傳 襄公十一年》：「《書》曰：‘居安思危。’思則有備，有備無患。」
4有始有終
解釋 有開始也有結束。指做事能夠堅持到底；不半途而廢。
出處 先秦 孔子《論語 子張》：「有始有卒者，其惟聖人乎！」
5廢寢忘食
解釋 廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。
出處 南朝 齊 王融《曲水詩序》：「猶且具明廢寢，昃晷忘餐。」
6始終如一
解釋 自始至終一個樣子。指能堅持；不間斷。
出處 《梁書 到洽傳》：「明公儒學稽古，淳厚篤成，立身行道，終始如一。」
7流離失所
解釋 流離：流落；失散；失所：失去住所。流落離散；無處安身。
出處 《金史 完顏匡傳》：「今已四月，農事已晚，邊民連歲流離失所，扶攜道路，即望複業，過此農時，遂失一歲之望。」
8步步為營
解釋 步：古時五尺為步；步步：表示距離近；營：軍事營壘。軍隊每前進一步就設下一道營壘。比喻行動謹慎；防備嚴密。現常用來比喻行動、做事謹慎；穩紮穩打。
出處 明 羅貫中《三國演義》第71回：「可激勸士卒，拔寨前進，步步為營，誘淵來戰而擒之。」
9臥薪嚐膽
解釋 薪：柴草。睡在柴草上；經常嚐一嚐苦膽。比喻刻苦激勵自身；堅定報仇雪恥的意誌。
出處 西漢 司馬遷《史記 越王勾踐世家》：「越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐臥即仰膽，飲食亦嚐膽也。」
10根深葉茂
解釋 樹根紮得深；樹葉才能茂盛。比喻根基深厚；事物才發達。
出處 唐 張說《起義堂頌》：「若夫修德以降命，奉命以造邦，源浚者流長，根深者葉茂，天人報應，豈相遠哉。」
11學而不厭
解釋 學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。
出處 先秦 孔子《論語 述而》：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
12堅持不懈
解釋 懈：放鬆。堅持到底；沒有絲毫的鬆懈。
出處 《清史稿 劉體重傳》：「遇大雨，賊決河自衛。煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂複濮洲。」
13根深蒂固
解釋 蒂：瓜、果和莖、枝相連的部分；固：牢固。比喻基礎牢固；不易動搖。
出處 先秦 李耳《老子》：「有國之母，可以長久，是謂深根固柢，長生久視之道。」
14融會貫通
解釋 融會：融合領會；貫通：透徹理解。指把各方麵的知識和道理融合貫穿在一起；從而取得對事理全麵透徹的理解。
出處 宋 朱熹《朱子全書 學三》：「舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。」
15不勞而獲
解釋 獲：獲得。自己不勞動而占有別人的勞動成果。也作「不勞而得」。
出處 三國 魏 王肅《孔子家語 入官》：「所求於邇，故不勞而得也。」
16見多識廣
解釋 識：知道。看到的多；知道的廣。形容資格較老；經驗豐富；知識廣博。
出處 明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》：「還是大家寶眷，見多識廣，比男子漢眼力，到勝十倍。」
17觸類旁通
解釋 觸類：接觸某一方麵的事物；旁通：互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律；就可以由此及彼；了解和掌握同類的其它事物。
出處 《周易 係辭上》：「引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。」
18持之以恒
解釋 持：保持；堅持；之：代詞；指所要堅持的東西；恒：長久；指恒心。有恒心地堅持下去。也作「持之以久」。
出處 宋 樓鑰《攻愧集 雷兩應詔封事》：「凡應天下之事，一切行之以誠，持之以久。」
19一心一意
解釋 隻有一個心眼兒；沒有別的考慮。
出處 晉 陳壽《三國誌 魏誌 杜恕傳》：「免為庶人，徙章武郡，是歲嘉平元年。」裴鬆之注引《杜氏新書》：「故推一心，任一意，直而行之耳。」
20才華橫溢
解釋 才華：表現於外的才能。多指文學文藝書畫方麵而言。很有才華；或充滿了才華。
出處 清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》：「溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。」
21踏踏實實
解釋 非常實際，一點也不浮躁。指不做出某種炫耀的顯示的行為。
出處 柳青《創業史》第二部第四章：「咱心裏踏踏實實，膽正著哩。」
22才高八鬥
解釋 才：文才。形容人文才很高。
出處 明 陳汝元《金蓮記 偕計》：「不佞姓蘇，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。學富五車，才高八鬥。」
23學無止境
解釋 指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
出處 清·劉開《問說》：「理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？」
24博學多才
解釋 博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方麵的才能。
出處 《晉書 郤詵傳》：「詵博學多才，瑰偉倜黨，不拘細行，州郡禮命並不應。」
25孜孜不倦
解釋 勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的樣子）。
出處 《尚書 君陳》：「惟日孜孜，無敢逸豫。」《後漢書 魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」《三國誌 蜀書 向朗傳》：「乃更潛心典籍，孜孜不倦。」
26好學不倦
解釋 倦；厭倦。愛好學習；從不厭倦。
出處 西漢 司馬遷《史記 楚世家》：「昔我文公，狐季姬之子也，有寵於獻公，好學不倦。」
27天下太平
解釋 全國或世界局勢穩定。形容社會安定；秩序良好。
出處 西漢 戴聖《禮記 仲尼燕居》：「言而覆之，禮也；行而樂之，樂也。君子力此二者，夫是天下太平也。」
28十拿九穩
解釋 形容很有把握；十分可靠。
出處 清 文康《兒女英雄傳》：「如此一行，隻怕這事例有個十拿九穩也不見得。」
29不辨菽麥
解釋 辨：分清；菽：豆類。分不清豆子和麥子。形容愚昧無知；或指缺乏實際生產知識。
出處 先秦 左丘明《左傳 成公十八年》：「周子有兄而無慧，不能辨菽麥。」杜預注：「菽，大豆也。豆麥殊形易別，故以為癡者之候。」
30手不釋卷
解釋 釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。
出處 三國 魏 曹丕《典論 自敘》：「上雅好詩書文籍，雖在軍旅，手不釋卷。」
31博聞強識
解釋 聞：見聞；識：記。見聞學識廣博；記憶力強。也作「博聞強記」、「博聞強誌」。
出處 西漢 戴聖《禮記 曲禮上》：「博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。」
32奮發圖強
解釋 奮發：精神振作；情緒飽滿；圖：謀求。振作精神；謀求強盛。
出處 郭沫若《科學的春天》：「我祝願中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拚命，勇攀世界科學高峰。」
33學富五車
解釋 學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。
出處 先秦 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
34博古通今
解釋 博：廣博；知道得多；通：通曉。通曉古代和現代的事情。形容知識淵博。
出處 《晉書 石崇傳》：「君侯博古通今，察遠照邇，願加三思。」
35博聞強記
解釋 聞：見聞。形容知識豐富，記憶力強。
出處 西漢 韓嬰《韓詩外傳》第八卷：「人眾兵強而守之以畏者勝，聰明睿智而守之以愚者哲，博聞強記而守之以淺者不隘。」
36誨人不倦
解釋 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
出處 先秦 孔子《論語 述而》：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！」
37學貫中西
解釋 形容中文、外語都十分好。
出處 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第106回：「博了個熟識時務，學貫中西的名氣。」
38矢誌不渝
解釋 表示永遠不變心。
出處 《晉書 謝安傳》：「安雖受朝寄，然東山之誌始末不渝，每形於言色。」
39根深柢固
解釋 比喻基礎深厚，不容易動搖。
出處 韓非《韓非子 解老》：「柢固則生長，根深則視久。」
40皓首窮經
解釋 皓：白；首：頭發；窮經：專心研究經書和古籍。一直到年老頭白之時還在深入鑽研經書和古籍。
出處 唐 韓偓《贈易卜崔江處士》詩：「白首窮經通秘義，青山養老度危時。」
41根壯葉茂
解釋 樹的根部壯大粗實，枝葉就繁茂旺盛。比喻根基堅牢，發展前景就不可限量。
出處 宋·張君房《雲笈七簽》第56卷：「但能養精神，調元氣，吞津液，液精內固，乃生榮華，喻樹根壯葉茂，開花結實，胞孕佳味，異殊常品。」
42紮紮實實
解釋 牢固，結實。也指實在，踏實。
出處 鄧小平《提倡深入細致的工作》：「青年報發表社論，提出號召，不要搞一般號召，而是紮紮實實地告訴青年怎麼做法。」
43孳孳不倦
解釋 指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」
44博洽多聞
解釋 洽：廣博；聞：見聞。知識豐富，見聞廣博。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 杜林傳》：「林從竦受學，博洽多聞，時稱通儒。」
45根結盤據
解釋 形容基礎牢固，勢力強大。盤，通「盤」。
出處 《新唐書·文藝傳下·李翰》：「有如賊因江淮之資，兵廣而財積，根結盤據，西向以拒，雖終殲滅，其曠日持久必矣。」
46厚積薄發
解釋 厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容隻有準備充分才能辦好事情。
47囊螢映雪
解釋 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
出處 元 賈仲名《蕭淑蘭》第一折：「雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。」
48跬步千裏
解釋 走一千裏路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒，不要半途而廢。
出處 《荀子·勸學》：「不積跬步，無以致千裏；不積小流，無以成江海。」
49根深枝茂
解釋 比喻基礎牢固，就會興旺發展。同「根深葉茂」。
出處 《藝文類聚》卷六九引漢 劉安《屏風賦》：「根深枝茂，號曰喬木。」
50觀往知來
解釋 認真研究過去，就能推測未來。
出處 《列子 說符》：「是故聖人見出以知入，觀往而知來，此其所以先知之理也。」
51刻苦鑽研
解釋 刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。
出處 《祖衝之》：「敢於推翻前人的錯結論，表現了古今傑出科學家所共有的刻苦鑽研、堅持真理的精神。」
52學究天人
解釋 有關天道人事方麵的知識都通曉。形容學問淵博。
出處 漢·司馬遷《報任少卿書》：「亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。」
53陟遐自邇
解釋 陟：升；陟遐：遠行；邇：近。走遠路要從近處開始。比喻做事要紮紮實實，循序漸進。
出處 唐·王勃《平台秘略論十首·幼俊》：「豈非積微成大，陟遐自邇。」
54腹載五車
解釋 比喻讀書甚多，知識淵博。
出處 莊周《莊子 天下》：「惠施多方，其書五車。」
55深根固柢
解釋 柢：樹根。使根基深固，不易動搖。比喻基礎穩固，不容易動搖。
出處 先秦 李耳《老子》：「有國之母，可以長久，是謂深根固柢，長生久視之道。」
56默而識之
解釋 默：不語，不說話。識：記。把所見所聞默默記在心裏。
57求知若渴
解釋 知：知識。探求知識像口渴想喝水一樣迫切。形容求知願望十分迫切。
58跛鱉千裏
解釋 跛腳的鱉隻要半步也不停留，也能走千裏。比喻隻要堅持不懈，即使條件很差，也能成功。
出處 先秦 荀況《荀子 修身》：「故跬步不休，跛鱉千裏。」
59本固枝榮
解釋 主幹強固，枝葉才能茂盛。比喻事物的基礎鞏固了，其他部分才能發展。
出處 清·薑振名《永慶升平前傳》第一回：「也有書寫‘陶朱事業’及‘本固枝榮’等字，下款俱是士、農、工、商有名之人。」