1亦步亦趨
解釋 亦:也;步:行走;趨:快走。原指學生緊緊追隨老師;後來形容處處模仿或一味地追隨他人。
出處 先秦 莊周《莊子 田子方》:「夫子步亦步,夫子趨亦趨,夫子馳亦馳,夫子奔逸絕塵,而回瞠若乎後矣。」
2邯鄲學步
解釋 邯鄲:戰國時趙國的都城;步:邁步走路。步伐;相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方;威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國去學習邯鄲人的走路姿勢。結果不但沒有把趙國人的走路姿勢學到手;反而連自己原來的走法也忘記了;隻好爬著回去。比喻模仿別人不成;反而把自己原有的技能丟掉了。
出處 莊周《莊子 秋水》:「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。」
3東施效顰
解釋 美女西施因病皺眉;顯得更美。鄰裏醜女(後稱東施);機械地模仿;也皺起眉頭;結果這副苦相使她顯得更醜(效:模仿;顰:皺眉頭)。比喻不顧具體條件;不加分析地胡亂摹仿別人;結果適得其反;顯得可笑。
出處 先秦 莊周《莊子 天運》:「故西施病心而矉其裏,其裏之醜人見而美之,歸亦捧心而矉其裏。其裏之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。」
4繪聲繪色
解釋 繪:指繪;描摹。形容講述或描寫事物的情景;深刻入微;非常生動、逼真。
出處 清 吳敬梓《儒林外史》第17回:「繪聲繪影,能令閱者拍案叫絕。」
5生龍活虎
解釋 比喻像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。形容活潑矯健;富有生氣。
出處 宋 朱熹《朱子語類》第95卷:「隻見得他如生龍活虎相似,更把捉不得。」
6栩栩如生
解釋 形容形象逼真;如同活人一樣。栩栩:生動活潑的樣子;生:活的。
出處 清 吳趼人《發財秘訣》:「那個人做得才和棗核般大,頭便像一顆綠豆,手便像兩粒芝麻,卻做得須眉欲活,栩栩如生。」
7維妙維肖
解釋 形容描寫或模仿非常逼真傳神。
出處 清 馮鎮巒《讀聊齋雜說》:「形容維妙維肖,仿佛《水經注》造語。」
8惟妙惟肖
解釋 形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟:語氣助詞。
出處 宋 嶽珂《英光堂帖讚》:「永之法,妍以婉,(米)芾之體,峭以健。馬牛其風,神合誌通;彼妍我峭,惟妙惟肖。」
9躍然紙上
解釋 躍然:跳躍;活躍的樣子。形容好像活的一樣;跳躍在紙麵上。
出處 清 薛雪《一瓢詩話》:「如此體會,則詩神詩旨,躍然紙上。」
10呼之欲出
解釋 呼:招呼;之:代詞;指代呼喚的對象;欲:就要。指好像叫他一聲;他就會出來似的。形容畫像非常逼真。也形容文學作品中的人物刻畫十分生動。
出處 宋 蘇軾《郭忠恕畫讚序》:「空蒙寂曆,煙雨滅沒,恕先在焉,呼之或出。」
11步人後塵
解釋 步:踏;踩;後塵:走路時後麵揚起的塵土。踩著人家腳印走。比喻追隨;沿襲別人。
出處 清 梁章钜《歸田瑣記 北東園日記詩》:「某當竭盡綿力,以步諸君子後塵,斷不肯置身事外也。」
12畫虎類犬
解釋 畫虎畫得像隻狗。比喻模仿的效果不好;弄得不倫不類。
出處 唐 劉知幾《史通 六家》:「觀其所述乃似《孔子家語》、臨川《世說》,可謂畫虎不成反類犬也。」
13活靈活現
解釋 形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。
出處 鬱達夫《皋亭山》:「凡此種種,以及香灰療病,娘娘托夢等最近的奇跡,他們都說得活靈活現。」
14葫蘆依樣
解釋 依樣畫葫蘆。比喻隻是模仿,缺乏創造。
出處 清 周亮工《書影》第三卷:「工者不免優孟抵掌之誚,拙者至有葫蘆依樣之譏。」
15活龍活現
解釋 龍:古代傳說的一種靈怪動物。指像活的龍出現一樣。形容神情生動逼真;好像就在眼前。
出處 明 馮夢龍《警世通言》卷五:「再說王氏聞丈夫凶信,初時也疑惑,被呂寶說得活龍活現,也信了。」
16畫虎成狗
解釋 畫老虎不成,卻成了狗。比喻模仿不到家,反而不倫不類。
出處 《後漢書·馬援傳》:「效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。」
17照貓畫虎
解釋 比喻照著樣子模仿。
出處 清 李綠園《歧路燈》第11回:「這大相公聰明得很,他是照貓畫虎,一見即會套的人。」
18唯妙唯肖
解釋 形容描寫或模仿得非常巧妙,非常逼真。
出處 老舍《趙子曰》:「這樣從鑼鼓中把古人的一舉一動形容得唯妙唯肖。」
19有模有樣
解釋 形容模仿得很像。
出處 老舍《柳屯的》:「她好像也和我同過學,有模有樣地問我這個那個的。」
20刻鵠類鶩
解釋 刻:刻畫;鵠:天鵝;類:似,象;鶩:鴨子。畫天鵝不成,仍有些象鴨子。比喻模仿的雖然不逼真,但還相似。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 馬援傳》:「效伯高不得,猶為謹敕之士,所謂刻鵠不成尚類鶩者也。效季良不成,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗者也。」
21描頭畫角
解釋 比喻刻意模仿,毫無新意。
出處 清 袁枚《隨園詩話》第三卷:「阮亭之意,必欲其描頭畫角若明七子,而後謂之窺盛唐乎?」
22鸚鵡學語
解釋 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人雲亦雲。亦作「鸚鵡學舌」。
23範水模山
解釋 比喻效法模仿他人。
出處 清 江順詒《詞學集成》第六卷:「抗心邁古,肆力式靡;吹花嚼蕊,相炫虛華,範水模山,自詫淡遠。」
24莫辨楮葉
解釋 莫:不;辨:分辨。不能分辨楮葉的真假。比喻模仿逼真或以假亂真。
出處 《韓非子·喻老》:「宋人有為其君以象為楮葉者,三年而成。豐殺莖柯,毫芒繁澤,亂之楮葉之中而不可別也。」
25一模一樣
解釋 一個模樣。指樣子完全相同。
出處 明 淩濛初《初刻拍案驚奇》:「話說人生隻有麵貌最不同,蓋因各父母所生,千支萬派,那能夠一模一樣的?」
26巧奪天工
解釋 天工:指自然形成的非常精巧;超過了自然。形容製作技藝之高超。
出處 晉 郭璞《葬書》:「微妙在智,觸類而長,玄通陰了,巧奪造化。」
27弄巧成拙
解釋 弄:賣弄;耍弄;巧:靈巧;拙:愚笨。本想賣弄聰明;做得好些;結果卻做了蠢事或把事情弄糟。
出處 宋 黃庭堅《拙軒頌》:「弄巧成拙,為蛇畫足。」
28墨守成規
解釋 墨守:戰國時墨翟善於守城;故稱善守為「墨守」;後指固執不變地遵循為墨守;成規:現成地規矩、製度。固執守舊;死報著老規矩不放;不思改革進取。
出處 清 黃宗羲《錢退山詩文序》:「如鍾嶸之《詩品》,辨體明宗,固朱嚐墨守以為準的也。」
29張冠李戴
解釋 冠:帽子。把姓張的帽子給姓李的戴上。比喻弄錯了事實或對象。
出處 明 田藝蘅《留青日劄 張公帽賦》:「諺雲:‘張公帽掇在李公頭上。’有人作賦雲:‘物各有主,貌貴相宜。竊張公之帽也,假李老而戴之。’」
30興風作浪
解釋 比喻煽動情緒;挑起事端。作:興起。
出處 元 無名氏《鎖魔鏡》第一折:「嘉州有冷,源二河,河內有一健蛟,興風作浪,損害人民。」
31有聲有色
解釋 既有聲音;又有色澤。形容表演或說話十分生動、精彩。
出處 宋 汪藻《浮溪集 翠微堂記》:「其意從謂世之有聲有色者,未有不爭而得,亦未有不終磨滅者。」
32人雲亦雲
解釋 雲:說。人家怎麼說;自己也跟著怎麼說。指沒有主見。
出處 金 蔡鬆年《槽聲同彥高賦》詩:「槽床過竹春泉句,他日人雲吾亦雲。」
33不倫不類
解釋 倫:類。既不像這一類;也不像那一類。形容不正派或不規範。也指將互不相關的事物拿來作比擬。
出處 明 吳炳《療妒羹 絮影》:「眼中人不倫不類,阱中人不伶不俐。」
34大同小異
解釋 異:差異。大體相同;稍有差異。
出處 莊周《莊子 天下》:「大同而與小同異,此之謂小同異;萬物畢同畢異,此之謂大同異。」
35如出一轍
解釋 轍:車轍;車輪壓出的痕跡。象出自同一個車轍。比喻兩件事情非常相似。
出處 宋 洪邁《容齋三筆 奸鬼為人禍》:「二奸鬼之害人,如出一轍。」
36破釜沉舟
解釋 釜:古代的一種鍋;舟:船。砸碎鍋子;鑿沉船隻。比喻戰鬥到底。
出處 西漢 司馬遷《史記 項羽本紀》:「項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。」
37以假亂真
解釋 以:用;亂真:使真的東西混亂;與假的摻雜在一起分不清。用假的東西來冒充或混雜真的東西。
出處 北齊 顏之推《顏氏家訓》:「餘分閏位,謂以偽亂真耳。」
38如法炮製
解釋 本指依照一定的方法製作中藥。現指比喻照著現成的樣子做。
出處 宋 釋曉瑩《羅湖野錄》第四卷:「若克依此書,明藥之體性,又須解如法炮製。」
39優孟衣冠
解釋 春秋時楚國藝人優孟善於滑稽諷諫;楚國宰相孫叔敖死後;他的兒子很窮;優孟穿著孫叔敖的衣冠去見楚莊王;模仿孫叔敖的神態動作;楚莊王終於感悟;封贈了叔敖之子。後指登場演戲;也指假扮成古人或模仿別人。
出處 明 鄭仲夔《耳新 立言》:「夫優孟衣冠,徒刻畫於形似,終遜真神耳。」
40掩耳盜鈴
解釋 掩:遮蓋;盜:偷。把耳朵捂住偷鈴鐺;以為自己聽不見;別人也不會聽見。比喻自欺欺人。
出處 戰國 呂不韋《呂氏春秋 自知》:「百姓有得鍾者,欲負而走,則鍾大不可負。以椎毀之,鍾況然有聲。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。」
41異曲同工
解釋 異:不同的;曲:曲調;工:工巧;精致。不同的曲調;卻同樣的美妙。比喻事物的內容或形式雖然不一樣;但卻是同樣的出色。也比喻不同的做法;收到同樣好的效果。也作「同工異曲。」
出處 唐 韓愈《進學解》:「子雲相如,同工異曲。」
42毫無二致
解釋 二致:兩樣。絲毫沒有什麼兩樣。指完全一樣。
出處 郭沫若《斷斷集 屈原時代》:「那時候的文體的變革和近代的文學革命,由文言文改為白話文的,實在是毫無二致。」
43毫發不爽
解釋 毫發:細發和頭發;爽:差錯。形容一絲一毫都不差。也作「毫厘不爽」。
出處 明 李贄《觀音問 答自信》:「慳貪者報以餓狗,毒害者報以虎狼,分厘不差,毫發不爽。」
44瓜田李下
解釋 經過瓜田時不要彎腰提鞋跟;走過李子樹下不要舉手整理帽子;免得有偷瓜、偷李子的嫌疑。比喻容易發生嫌疑的地方。
出處 晉 幹寶《搜神記》第15卷:「懼獲瓜田李下之譏。」
45畫虎不成
解釋 畫老虎畫不好(畫得像隻狗)。比喻好高騖遠;一無所成;反貽笑柄。
出處 東漢 班固《東觀漢記》:「所謂刻鵠不成尚類鶩者;效杜季良而不成,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。」
46李代桃僵
解釋 僵:枯死。李樹代替桃樹而死。原比喻兄弟互相愛護互相幫助。後轉用來比喻互相頂替或代人受過。
出處 南宋 郭茂倩《樂府詩集 雞鳴》:「桃在露井上,李樹在桃旁,蟲來齧桃根,李樹代桃僵。樹木身相代,兄弟還相忘!」
47鸚鵡學舌
解釋 像鸚鵡一樣學人說話。常比喻跟著人家的話說;或指搬嘴學舌。
出處 宋 釋道原《景德傳燈錄 越州大殊慧海和尚》:「如鸚鵡隻學人言,不得人意。經傳佛意,不得佛意而但誦,是學語人,所以不許。」
48學步邯鄲
解釋 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。
出處 先秦 莊周《莊子 秋水》:「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。」
49孟母三遷
解釋 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。
出處 漢·趙歧《孟子題詞》:「孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。」
50三遷之教
解釋 漢 劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。後人用「孟母三遷」、「三遷之教」比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處 漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。
51畫虎類狗
解釋 類:象。畫老虎不成,卻象狗。比喻模仿不到家,反而不倫不類。
出處 南朝 宋 範曄《後漢書 馬援傳》:「效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。」
52不失毫厘
解釋 失:差。毫厘:很小的重量或長度的單位。不差一毫一厘米。
出處 先秦 荀況《荀子 儒效》:「聖人也者,本仁義,當是非,齊言行,不失豪(毫)厘。」
53活剝生吞
解釋 比喻機械地搬用或生硬地模仿。
出處 語出唐·劉肅《大唐新語·諧謔》:「有棗強尉張懷慶好偷名士文章,乃為詩曰:‘生情鏤月成歌扇,出意裁雲作舞衣。照鏡自憐回雪影,時來好取洛川歸’。人謂之諺曰:‘活剝王昌齡,生吞郭正一。’」
54宛然如生
解釋 宛然:仿佛。指人死後仿佛和活著一樣。
55徒有其表
解釋 徒:隻,僅。隻有光鮮的外表而已。
出處 清·李寶嘉《官場現形記》第27回:「‘金漆飯桶’,大約說徒有其表,麵子上好看,其實內骨子一無所有。」
56一步一趨
解釋 ①形容緊跟著行走。語本《莊子·田子方》:「夫子步亦步,夫子趨亦趨。」②比喻事事模仿和追隨別人。常含貶意。
出處 語本《莊子·田子方》:「夫子步亦步,夫子趨亦趨。」清·百一居士《壺天錄》卷下:「斜睨之,美而豔,一步一趨,相離僅尺咫耳。」
57重規迭矩
解釋 規與規相重,矩矩與相迭,度數相同,完全符合。原比喻動靜合乎法度或上下相合,後形容模仿、重複。
出處 《三國誌·蜀書·郤正傳》:「動若重規,靜若迭矩。」
58體規畫圓
解釋 猶言依樣畫葫蘆。謂墨守成規,一味模仿。
出處 宋·宋祁《宋景文公筆記·釋俗》:「若體規畫圓,準方作矩,終為人之臣仆。」
59疊矩重規
解釋 規與規相重,矩矩與相迭,度數相同,完全符合。原比喻動靜合乎法度或上下相合,後形容模仿、重複。
出處 《三國誌 蜀書 郤正傳》:「君臣協美於朝,黎庶欣戴於野,動若重規,靜若迭矩。」
60衣冠優孟
解釋 春秋楚相孫叔敖死後,兒子很窮,優孟穿戴了孫叔敖的衣冠去見楚莊王,楚王受到感動。比喻假扮古人或模仿他人。指登場演戲。
出處 清·百一居士《壺天錄》上卷:「衣冠優孟,最易動人,而淫戲靡靡,有聲有色。」
61枉轡學步
解釋 比喻錯誤地模仿別人。
出處 南朝·梁·劉勰《文心雕龍·定勢》:「因利騁節,情采自凝;枉轡學步,力止壽陵。」
62土偶蒙金
解釋 在泥塑人像外麵塗上金粉。比喻因襲模仿,徒有其表。
出處 清·吳喬《答萬季野詩問》:「宋詩如三家村叟,布袍草履,是一個人。明詩土偶蒙金。」
63禹行舜趨
解釋 《荀子·非十二子》:「禹行而舜趨,是子張氏之賤儒也。」楊倞注:「但宗聖人之威儀而已矣。」原謂僅模仿聖賢之外表而不注意內在的品德修養。後亦用以形容舉止循規蹈距。
出處 《荀子·非十二子》:「禹行而舜趨,是子張氏之賤儒也。」楊倞注:「但宗聖人之威儀而已矣。」
64婢作夫人
解釋 婢:侍女;夫人:主婦。舊時指在文藝方麵雖刻意模仿別人,但才力和作品的規模總趕不上。
出處 南朝 梁 袁昂《古今書評》:「(羊欣)書如大家婢為夫人,雖處其位,而舉止羞澀,終不似真。」
65體貼入妙
解釋 謂體會領悟深刻細致,而使描寫或模仿巧妙逼真。
出處 清·昭梿《嘯亭雜錄·檀欒卿》:「姿容豔麗,性格柔婉,所演劇甚多,俱能體貼入妙。」
66亦趨亦步
解釋 見「亦步亦趨」。
出處 《莊子·田子方》:「夫子步亦步,夫子趨亦趨,夫子馳亦馳,夫子奔逸絕塵,而回瞠若乎後矣。」
67效顰學步
解釋 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作「東施效顰」、「邯鄲學步」。
出處 明李贄《答耿司寇書》:「且克明何如人也,筋骨如鐵,而肯效顰學步從人腳跟走乎!」
68心慕手追
解釋 慕:羨慕;追:追求。心頭羨慕,手上模仿。形容竭力模仿。
出處 《晉書 王羲之傳》:「玩之不覺為倦,覽之莫識其端,心慕手追,此人而已。」
69迭矩重規
解釋 規與規相重,矩矩與相迭,度數相同,完全符合。原比喻動靜合乎法度或上下相合,後形容模仿、重複。
出處 《三國誌 蜀書 郤正傳》:「君臣協美於朝,黎庶欣戴於野,動若重規,靜若迭矩。」
70自出心裁
解釋 心裁:心中的設計、籌劃。出於自己的創造。指不抄襲、模仿別人。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第八十四回:「那些童生都讀過前人這篇,不能自出心裁,每多抄襲。」
71聾者之歌
解釋 聾者學人唱歌,卻聽不到歌聲,無以自樂。形容模仿別人的行為,實際上並不了解其中真義。
出處 《淮南子 原道》:「夫內不開於中,而強學問者,不入於耳而不著於心,此何以異於聾者之歌也,效人為之而無以自樂也,聲出於口則越而散矣。」
72魯斤燕削
解釋 魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產,在魯造斤而在燕製削,質量不會優良。比喻由於地域等條件限製,學習模仿達不到原來水平。
出處 清·李鬥《揚州畫舫錄·虹橋錄》:「其《京舵子》、《起字調》、《馬頭調》、《南京調》之類,傳自四方,間亦效之;而魯斤燕削,遷地不能為良矣。」
73照葫蘆畫瓢
解釋 比喻照著樣子模仿。
出處 宋·魏泰《東軒筆錄》第一卷:「太祖笑曰:‘頗聞翰林草製,皆檢前人舊本,改換詞語,此乃俗所謂‘依樣畫葫蘆’耳,何宣力之有?’」
74依樣畫葫蘆
解釋 比喻單純地照樣子模仿;也作「依樣葫蘆」;「比著葫蘆畫瓢」、「照葫蘆畫瓢」。
出處 宋 魏泰《東軒筆錄》第一卷:「太祖笑曰:‘頗聞翰林草製,皆檢前人舊本,改換詞語,此乃俗所謂‘依樣畫葫蘆’耳,何宣力之有?’」
75比葫蘆畫瓢
解釋 比喻照樣子模仿。
76依本畫葫蘆
解釋 比喻單純模仿原樣照搬或沒有改變、創新。同「依樣畫葫蘆」。
出處 《朱子語類》卷四二:「仲弓卻隻是據見本子做,隻是依本畫葫蘆。」