---

---

詞語解釋

朗誦詩[ lǎng sòng shī ]

1.無固定格律，以節奏明快、音調和諧為特色，適合於朗誦的詩體

---

引證解釋

1.無固定格律，以節奏明快、音調和諧為特色，適合於朗誦的詩體

引 朱自清 《論朗誦詩》：「筆者以為朗誦詩應該有獨立的地位，不應該有獨占的地位。」

引 朱自清 《論朗誦詩》：「這正是朗誦詩的力量，它活在行動裏，在行動裏完成。」

---

國語辭典

1.以對群眾朗誦為目的而作的新詩，多富現實性與感染力

---

網絡解釋

1.朗誦詩

釋 詩歌的一種，主要為朗誦創作的詩歌。主要特點是節奏感強，語言流暢，音調和諧，明白易懂，適於上口，通俗易懂。既可以敘事，也可以抒情。常用於舞台演出，有一定的鼓動性和感染力。 宜於直接向觀眾朗讀。

相關漢字

• 朗
• 誦
• 詩

詞語組詞

• 朗字組詞
• 誦字組詞
• 詩字組詞

相關詞語

• lǎng mǔ jiǔ朗姆酒
• chì sòng zǐ赤誦子
• dì shī tǒng遞詩筒
• yuàn shī háng怨詩行
• diào shī gōu釣詩鉤
• sài shī huì賽詩會
• chàng shī bān唱詩班
• gōu shī gōu鉤詩鉤
• dǎ yóu shī打油詩
• gé lǜ shī格律詩
• zàn měi shī讚美詩
• sǎn wén shī散文詩
• bái huà shī白話詩
• shān shuǐ shī山水詩
• jìn tǐ shī近體詩
• shū qíng shī抒情詩
• wú shēng shī無聲詩
• wǔ yán shī五言詩

朗誦詩造句

• 1、有六個月時間，藝術家在這個安適的地方開畫展、表演、朗誦詩、聚集禱告。
• 2、他麵對大海，高聲朗誦詩文。
• 3、在班上大家輪流朗誦詩歌非常有意思。
• 4、藝術文化宮之邀赴柏林朗誦詩作。
• 5、運動員一個接一個地唱歌和朗誦詩。
• 6、為什麼有人要這樣朗誦詩呢？
• 7、熱內的畫展時朗誦詩作。
• 8、這兩年裏，我喜歡上了朗誦詩歌，詩歌裏的每一個字都有它不同的韻味。我更喜歡漢字了。
• 9、首先是同學們自由展示才藝，有的同學表演舞蹈，那優美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術，每個動作都那麼剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥般清脆悅耳；還有的朗誦詩歌同學們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時不時響起熱烈的掌聲。
• 10、在詩歌朗誦的環節中，主持人提前準備好了一疊卡片供來賓抽取，其中一些為空白卡，一些上寫有詩歌的名字，抽到帶有詩歌名的來賓需上台朗誦詩歌。
• 11、而演藝圈的黃曉明、黃渤、佟大為、歐陽奮強，更是紛紛錄製視頻或朗誦詩歌。
• 12、因為那天的節目精彩紛呈，各班精心準備的節目數不勝數，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。
• 13、在五年級的時候，河津市教育局舉行了一次元旦聯歡會，學校知道了這個消息，就告訴全校人員，要排節目，我的語文老師擅長寫作，經常會寫一些詩，這次老師決定要我們來朗誦詩，我有些不敢相信，心裏想：什麼，我來朗誦，我可以嗎？我簡直不敢相信。
• 14、教授的演說以講故事開始，以朗誦詩結束。
• 15、這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的泉水！你清脆的聲音，是邀我與你一起朗誦詩歌嗎？你好，沉重的巨石！你那沉著和冷靜，是邀我與你一起修煉嗎？你好，陡峭的山路！美麗的鮮花襯托著你勇敢向上的精神。
• 16、現在的我，自信開朗，能夠繪聲繪色的朗誦詩句，大膽地主持班會，是父母眼中的好孩子，是同學心中的好榜樣，更是老師身邊的小幫手。
• 17、我喜歡玫瑰的美麗，也喜歡鬆柏的鬆勁，喜歡油菜花的金黃，也喜歡楓葉的火紅但是我今天不想朗誦詩人的名篇佳句，也不想寫出博大精深的文章，隻想把感情寄托在這不引人注目的青苔上。
• 18、你愛和我們一起互動，讓我們一起朗誦詩歌、課文，有的同學讀的好，您還帶頭為他鼓掌，給他們鼓勵，同時他們也有了動力，更加的努力，您也總愛提出一些問題，讓我們互相討論，做出回答。
• 19、激動人心的時刻要來了！因為在周五下午我們學校要舉辦一次別開生麵的朗誦詩比賽。
• 20、漸漸的，我長大了，上學後，我認識的字越來越多，也能自己閱讀文章、朗誦詩歌了。其中，我感受到了語言文字的無窮魅力。