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• 1、從咿呀學語的孩子到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅飛翔的成年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
• 2、一般的秋千都需要直接固定在地裏，而他們卻用碌碡做基石，用柳條枝結繩，結合木質結構搭建秋千，既保證了秋千的穩固安全，又凸顯了它們原始古樸、健康大氣、簡單可行、獨具特色的風格。
• 3、從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
• 4、在石器時代人們的主要記事方法是結繩記事，但是這種方法不僅工作繁瑣，而且極費原料，所以後來人們便發明了一種方法，用樹枝和木棍在一片沙地上寫出一些符號或圖案，其實這就是早朞的筆。
• 5、是誰第一個用結繩記事，是誰在甲骨上刻下圖騰？是誰丹心留汗青，是誰筆墨舞千秋？文學這息息相關、不可分割而組成的人類文明，從遠古的源頭流淌到我們腳下，流淌到我們的筆尖，流淌到我們的心間。
• 6、有關漢字起源的說法繁多。有結繩說、八卦說、河圖洛書說、倉頡造字說和圖畫說等。漢字的演變經曆了幾千年的漫長曆程經曆了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段至今普遍使用楷書但仍未完全定型。
• 7、從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天的信息時代，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
• 8、印像深刻的是小人國通過結繩取悅國王來選拔官員，小說中將官員像小醜一般表演的醜態，描寫的淋漓盡致，強有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現象，實則抒發對英國當下社會製度的強烈不滿。
• 9、隨著時間的流逝，中國也已慢慢富強了起來。從遠古時朞的結繩記事漸漸變為了算盤，再有算盤變為了機械式計算機，我相信，在不久的將來，聲控計算機將普遍與我們學習和生活當中。這是科技上的變遷。
• 10、當年結繩的人，如今各握半條繩索，在或明或暗的是非中，審視從前的牽手;在或短或長的間隙裏，尋找未來的自己。哦，發出請柬的，原來是未來的自己，請柬裏有一輪紅日，在黎明的河邊，暖暖地等著自己。
• 11、中國結是中國特有的手工裝飾品，始於上古先民的結繩記事。它作為一種裝飾藝術始於唐朝時朞。到了明清時朞，人們開始給結命名，為它賦予了豐富的內涵，如：如意結代表示吉祥如意，雙魚結代表吉慶有餘等。
• 12、人類從蠻荒時代的結繩計數，到如今利用高科技電子設備來指揮飛船在宇宙中遨遊。無時無刻都受著數學的恩惠和影響，高聳入雲的建築物、高超的鑽井技術等，都是與數學智慧的結晶啊！
• 13、不過如果一開始沒有人發明結繩記事、刻木記事、畫圖記事，倉頡也不會創造出文字來，這功勞也要算上我們的祖先，我們要感謝倉頡和我們的祖先創造出了文字，讓我們有了現在這樣的生活。
• 14、自人類誕生之初，便有了區別於其它生靈的文明，從原民學會製造簡單的石器，骨劍到火藥，指南針，造紙術，印刷術的發現和發明；從最初的結繩，符號到唐詩宋詞，散曲小說：從母係氏族到高度發達的文明社會。
• 15、從上古結繩而治到倉頡造字，從青銅的鑄造到鐵的冶煉，從四大發明到世界八大奇跡之一的萬裏長城，從絲綢之路到鄭和下西洋，以及二十世紀六七十年代的兩彈一星，和如今的載人航天，神舟七號，科技奧運。
• 16、最早，聰明的古人想到了結繩記事法，他們用大小不同的結來記錄，發生過的事，大到曆史事件，小道口角紛爭。後來，人們發現，在陽光下的石頭，可以用石頭來畫上顏色，人們便開始用這種方法。
• 17、當年結繩的人，如今各握半條繩索，在或明或暗的是非中，審視從前的牽手；在或短或長的間隙裏，尋找未來的自己。哦，發出請柬的，原來是未來的自己，請柬裏有一輪紅日，在黎明的河邊，暖暖地等著自己。
• 18、第一個粽子包失敗了，我取長補短就重新包起了第二個，又到最後一道工序了，我小心翼翼的結繩，終於包了一個完美的粽子，我心裏那個高興呀！多虧了媽媽耐心細致的教我怎樣結出既美觀又牢固的粽繩。
• 19、也許古代的人類並不懂得這些用石子骨棒刻下劃出的印記，但從結繩記事的那一刻起，文字，就仿佛在冥冥之中被注定了要走向我們的世界，要向我們展示一個嶄新的、充滿希望的未來。

詞語解釋

結繩[ jié shéng ]

1.在文字產生以前古人用繩子結扣來記事，相傳大事打大結，小事打小結。現在某些沒有文字的民族還有用結繩來記事的