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10字左右

• 1、什麼叫氣質女孩？胸小話少表情吊
• 2、什麼叫氣質女孩？胸小，話少，表情吊。
• 3、什麼叫氣質女孩胸小話少表情吊。

20字左右

• 1、突然想起莊虎臣道歉賠情說小話的樣子，「嗬嗬」。
• 2、不要因為別人的一句小話，影響你去成為你自己。
• 3、上課時，我會全神貫注地聽講，不東張西望，不講小話。
• 4、如此惡性循環，我總改不了上課不認真、愛講小話的壞習慣。
• 5、政治課上，我和葉怡靜說著小話，不料被老師盯上了。
• 6、上課時，我也變得倍加聽講，再也不敢開小差說小話了。
• 7、還有我要好好的當我的組長，不能帶頭講小話，做小動作。
• 8、一次上課，許多人都在講小話，教室裏亂成一鍋粥。
• 9、昨天，上評議課時，我一時因為講小話被語文老師點名。
• 10、在第三節晚自習之前的每一節課，蔣思萍都一直在講小話。

30字左右

• 1、他上課總不專心，一會兒看著窗外，一會兒講小話，一會兒玩小動作。
• 2、有一次上課，我一時嘴癢，竟和同桌講起小話來，我們一時間真是忘乎所以了。
• 3、一個老師對學生們說：「要說你們沒毅力呢，可是你們天天堅持講小話。」。
• 4、語文課上的我們嘰嘰喳喳，因為大家都愛講小話，課堂紀律吵鬧不堪。
• 5、如果我是老師，有人在課堂上講小話，我並不會大動肝火，浪費課堂時間。
• 6、上課時，要專心聽講，不可以跟前後左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。
• 7、如果他不聽，仍然說小話，做小動作的話，我就會當眾點名，讓他記住，以後不能再犯了。
• 8、他平時上課不是走神就是講小話，下課就和同學談論網絡遊戲。
• 9、有的同學高興地大呼小叫；有的同學拍手叫好；還有的轉身與後麵的同學講小話
• 10、傳字條的，講小話的，對答案的，各種招數層出不窮，撓的我心裏癢癢的。

40字左右

• 1、嘴吧上有一個小話簡，連過電線，連接到了腰部的擴音器，這擴音器上粘滿了明膠，真惡心。
• 2、同時書中的故事比較多，還安排了「成語小話」「看圖猜謎語」「奇思妙想」等欄目，既有知識性，也有趣味性。
• 3、那天下午，我正在上曆史課，我還是像往常一樣，上課心不在焉，聽一會兒，玩一會兒，時不時還說點小話。
• 4、我做事情總是丟三落四的，特別粗心，學習不太認真，字寫得馬虎，上課有時愛玩小動作，講小話。
• 5、我聽到這句話時，以為他以後會努力學習的，可是下一天，又一如既往的上課打瞌睡作業不寫完，上課說小話等。
• 6、上課朞間，有些同學喜歡講小話，傳小紙條，隻要被老師發現，這些小動作都會立刻被扼殺在搖籃裏。
• 7、老師把我們班的同學分為幾個小組比賽，我和你以前在上課時愛講小話，講小話被發現就會扣小組的分。
• 8、忽然，王老師發現了幾個同學在講小話，她把眼睛瞪著他們看，那幾個講話的同學發現了，趕緊坐好了。
• 9、近來，個別在課堂上說小話的毛病又開始了，每天隻要一上課，就會聽見唧唧喳喳的煩人聲，讓你心煩意亂。
• 10、當她發完卷子，去其它教室巡視時，有的同學就趁機鬧起來了，說個小話，做個鬼臉，窸窸窣窣的。

50字左右

• 1、那天我值日，上課鈴響了，我站在講台邊上，目光掃過教室，同學們都安靜地等待著老師，隻有熊大膽在和前座講小話。
• 2、剛開課，玩了一個暑假還沒收心的我，一上課就開始開小差，一會兒拉拉我旁邊的同學講小話，一會兒望著窗戶外的鳥兒發呆。
• 3、比如上課時，有的同學前前後後講小話;有的同學相互傳紙條;有的同學隨便離開座位;有的同學上課偷偷地吃東西。
• 4、因為坐在第一排，在老師的眼皮子底下，講不了小話，也做不了小動作，自然而然他的成績就好了，這很讓我們刮目相看。
• 5、果不其然，校長前腳走，後腳我們就說起了小話，有人還下起了遊戲棋，雖然尚老師不住地瞪我們，但我們依然囂張跋扈，毫不理睬尚老師。
• 6、有一次上課，賴老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著講著，賴老師就發現了一個同學在講小話，賴老師死死地盯著他。
• 7、於是每當到了數學課，我要麼找同學講小話，影響課堂紀律；要麼在老師眼皮子底下吃零食，故意搗蛋，完全不給朱老師一點麵子。
• 8、熾熱的太陽下，安靜的我們正在進行一場普通考試，由於我和同桌總講小話，我才考了80分，我的臉上火辣辣的。
• 9、我要嚴格要求自己，上課認真聽講，不跟同學說小話。老師布置的作業都要仔細認真完成，而且別人不懂的，我竭盡所能地幫助他。
• 10、我希望長大後找份好工作，上課認真聽、不講小話，成績不斷上升到95分以上，盡力當上班長，為同學服務，為老師服務。

60字左右

• 1、想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星朞一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊塗塗的家庭作業……我真愧對於烈士的鮮血。
• 2、大家七嘴八舌地講話，一些認真聽課的同學也漸漸地講起了小話，一些最調皮的同學甚至站起來離開座位，走這走那，那些講話的人也講個不停。
• 3、上學不能遲到，上課不能講小話不能吃東西，遇到老師要問好，與同學相處要和睦諸如此類的簡單的規矩說上三天三夜也說不完，更別談全部記住了。
• 4、開始上課了，我和同桌交頭接耳說話，老師正要向我們這邊看時，我們假裝全神貫注地看著黑板，其實心中忐忑不安，心突突地跳，但我們仍然說著小話。
• 5、你即使再累也用百分百的精神給我們講課，我們卻在你上課時開小差，講小話，打瞌睡，一點也不尊重你，把你的教誨當成兒戲，我們真得不應該。
• 6、課堂上我緊跟著老師的步伐，不開小差，不和同學說小話，課後作業按時按量完成，基本上學習不會遇到大的困惑，這樣能使我的心情舒暢。
• 7、過了幾天，同學們覺得這隻淘氣的猴子，像使用了七十二變的法力，將自己變得那麼聽話，上課也不像以前那樣在暗地裏做小動作、說小話。
• 8、除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時還講講小話做做小動作，試卷做完也不檢查等等不好的習慣好像我身上都有存在過。
• 9、我在這兒要告訴自己和同學們，做事情要認認真真、一絲不苟，要書寫整齊，不要亂寫亂畫，同時遵守課堂紀律，上課認真聽講，不講小話，我們才能不斷進步！
• 10、我不禁在想：如果我作為一個老師，遇到這種學生我會怎麼做呢？我應該也會喜歡上課認真聽課的同學，不喜歡上課講小話，擾亂課堂紀律的同學。

70字左右

• 1、到了初中，我仍然沒有改掉講小話的毛病。初一的時候，上課聽講斷斷續續，好在這個時朞知識點不多，知識的難度不大。每次考試，我都能把成績穩定在年級20名左右。但到了初二
• 2、這次朞末考試，本以為會進步，成績出來我甚是失望，回到家，我反思自己的學習，課堂上我總是細細碎碎說小話，放學後整天抱著個手機，根本不能沉下心去學習，成績自然一落千丈了。
• 3、書聲琅琅，淹沒了風雨咆哮的聲音，打開那陳舊的書本，張開那張嘴，朗讀起最動聽的詩歌，我想和同桌講小話，談談心，但我努力把頭望向書本，因為我有更重要的事情要做。
• 4、教室也其實也不是絕對地安靜，因為還有老師在講課呢！有時，有些調皮的學生想背著老師講小話，老師就用教鞭敲敲桌子，課堂內又安靜下來，隻能聽到書頁翻動的聲音。
• 5、我從來沒有考過這麼差的成績，有生以來從來沒有！我第一次嚐到了失敗的滋味，這也讓我懂得了，講小話這件小事真不小，它就像滴水一樣，能穿透岩石；它就像繩線一樣，能鋸斷木頭。
• 6、過了一會兒，隻見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進教室，然後重重地放在講台上，一聲巨響把同學們住了，在說小話的同學連擺出課堂文具，安安靜靜地坐在位子上。
• 7、我的生活中有各種嘮叨聲。有的讓我趕快起床上學；有的讓我上課專心聽講，不講小話；有的讓我趕快做作業，抓緊時間這些都是媽媽對我嘮叨的話，讓我感受深刻。
• 8、就在黃韜嚐說過這一番令人感動的話後，我的腦子開始了反思，我想：我覺得我這一個學朞不能再貪玩，不能上課不認真和說小話，做小動作，應該鼓起勇氣回答老師每一個問題。
• 9、坐下後別東張西望，別讓椅子發出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺到你在認真聽講。千萬別把手放在桌子下麵，不然老師會把你們都看成在做小動作。
• 10、我也開始去努力學習了，雖然一開始總是會忍不住的去講小話，但在後來，在班幹部和同學們的監督下，也在嚴格的班規的約束下我終於改掉了自己這個壞毛病。

80字左右

• 1、您就像一位母親，我們考試沒考好時，您會很生氣地訓斥我們；我們考到全校第一時，您會笑逐顏開鼓勵我們；等上課我們講小話時，您那嚴厲的目光往我們身上一掃，大家就會老老實實認真聽講。
• 2、在初中的課堂上，我還是抱著上小學時的心態，課上說小話，不專心聽講。對於我來說，初中的課堂隻不過是換了一個新環境，和小學沒什麼兩樣。老師也多次強調過初中和小學有很大區別，可我還是一意孤行。
• 3、上課時，同學們安安靜靜的，沒有一點聲音。有時老師很久沒有過來，同學才會哄吵起來。隻要老師一進來，他們就會以最快的速度做好，讓老師看不出缺點。老師進來後就還一樣做好，偶爾會有兩三個同學說小話。
• 4、記得八年級的下學朞，我對數學的絕望的炸彈已經將引線點燃。數學課上的我，不是看小說，就是睡覺，要不就是和同學嘻哈打鬥說小話。整節課，我的書、筆、本子一樣都不動，它們一直靜靜地躺在書桌裏休息。
• 5、有的時候，老師在上麵繪聲繪色的講課，而我的心思就不知不覺地飛到千裏之外了，我還常常左顧右盼，和同桌講小話，老師講的重點內容沒記住，所以導致作業不會做，經常受到老師的批評。
• 6、成長這條路上會有磕磕絆絆，會有快樂，也會有淚水，可是最令人難忘的感情就是。每個人成長的路上都有那麼一個一起做傻事，一起鬧惡作劇，一起偷懶，一起在上課的時候說小話的……
• 7、好好的一堂課，我們本來是可以多學習一點知識，多聽一點內容，多收獲一些成長，結果，就都因幾個同學不守紀律講小話而浪費了，就因為這些小事，老師又得用一堂課的時間講同一個內容。
• 8、宮保雞丁上來了，過油肉，涼拌三絲盛在碗裏了，花卷，包子，紅麵魚魚也擺在盤中了，香噴噴的雞腿出鍋了，大家一邊吃一邊說一會小話，有時還要比吃趕喝，因此，在學校總比家裏多吃幾碗飯。
• 9、地豆花一號，正坐在葉子上，俏皮可愛，歪著腦袋不知在想什麼啊！地豆花二，三，四號就是三個地豆花小話嘮！瞧！它們三個擠在一起正在說悄悄話呢！從早說到晚，真是名副其實的三個小話嘮！
• 10、在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背後做小動作；下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂地跑出教室追逐、打鬧這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。

90字左右

• 1、而且你也不用寫字了，因為根本拿不起筆嘛！但你不要高興得太早，一但上課講小話被老師發現，一個粉筆頭砸過來也會讓你疼得哇哇大叫，因為粉筆頭在向你高速飛來時，與空氣的摩擦力為零，其威力簡直可以與子彈相媲美。
• 2、在新的學朞裏，我要做到比以前更加的努力學習，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講，與別人講小話了。因為這樣既不利於自己的學習，也影響到了他人的學習。
• 3、還有我們的數學老師王老師，在課堂上的他語言幽默風趣別出心裁，使我們聽得有興趣，學得也好，但她也不許我們任何一個人在課堂上講小話，不許任何一個人開小差，但下課後又能與我們打成一片，和我們開玩笑，和我們一樣。
• 4、中國看不起說大話的人。而在我看來大話並無甚，好比古代婦女纏慣了小腳，碰上正常的腳就稱「大腳」；中國人說慣了「小話」，碰上正常的話，理所當然就叫「大話」了。敢說大話的人得不到好下場，嚇得後人從不說大話變成不說話。
• 5、或許是連續難看的分數澆滅了我熱情的火焰，我開始在寢室熄燈後講小話，這是一種惡習，當時幾乎整個寢室聊天的氣氛都很濃，我便也加入其中，在經過多輪的耐心開導和循循善誘後，老師終於還是請來了家長。
• 6、她剛來教我們的時候，嚴肅地跟我們講了班紀班規，她說上課不許發呆，不許打瞌睡，不許講小話，手不能放在桌子下麵，不能東張西望，每天都要完成老師布置的任務，晚上九點鍾必須睡覺，不許發出任何聲音，聽了這些話後，我們很害怕。
• 7、有時候領導會來教室裏察看情況，如果有人說話會被逮個正著，這樣，我們就會時刻保持安靜，不說小話了；壞處是：教室在一樓，旁邊有個樓梯口，雨天時雨會湧到教室旁的走廊上；時，雪會飄到走廊上結成冰，我們出教室時，可能會滑倒。
• 8、她能讓課堂氣氛活躍起來，讓同學們取一個隊名，冠軍隊可以每人獲得一張獎券，大大提高了同學們的興致！上課回答問題的人多了，講小話的人少了；作文寫得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。
• 9、我們，會無視老師存在，上課講小話，吃零食，睡覺，看與課堂無關的書……也許，會被氣壞了的老師罰去做清潔，會抄概念一整天，但，我們總是會相視而笑，仍然放肆我們的小動作……嘻哈的人生，中學，就是這麼令人發笑。
• 10、中國看不起說大話的人。而在我看來大話並無甚，好比古代婦女纏慣了小腳，碰上正常的腳就稱大腳中國人說慣了小話，碰上正常的話，理所當然就叫大話了。敢說大話的人得不到好下場，嚇得後人從不說大話變成不說話。

100字左右

• 1、他和往常一樣被厭惡著，但是當天他卻有了翻天覆地的變化他居然交齊了所有的作業，而且上課沒有講小話而是一直認真專心地聽課，並且每次要回答問題時他總是舉起那黝黑的右手，沒有一點猶豫！可是老師始終沒有點他的名字，仿佛他的名字是文字獄中禁止的似的。
• 2、曾和她們打過同一把傘，一起手挽手去上廁所，也一起討論過未來，甚至還追著男生打跑了三圈，一起玩過最滑稽的遊戲，一起吐露各自的心事與秘密；也曾和他們一起在課堂上講小話，一起起哄，總是成群結隊的走在校園裏，心裏的喜歡有時會流露在擦肩的瞬間。
• 3、我們班的人都是十全九美的人，有的人是長的還可以好看成績卻不理想例如：杜誌爽他上課經常說小話，有一次被老師揪個正著，如果是一般人，肯定會害怕，但是他卻不以為然，像這和他沒什麼關係一樣，因為這對他來說已經是家常便飯一樣。
• 4、瞧！新學朞的我元氣滿滿，精神抖擻！上課十分認真，不開小差也不說小話，作業也完成的又快又好，作息時間也非常好，早睡又早起，還經常和奶奶一起出去散步、鍛煉身體，所以我的身體棒棒噠！而且最重要的，是我每天都十分開心快樂，沒有一點不愉快。
• 5、不可能有人是沒有缺點的，他也有缺點，他會上課講小話，但我不理他，他就不說了，還有他的記憶很不好，我們叫他帶東西，從星朞一到星朞五，一直叫他帶東西來，知道星朞五才帶來，他每次都說忘記了，他也很喜歡在我們麵前吹水，他說……
• 6、在老師為我們講課時，我們卻毫不在意的講小話、開小差；在老師布置作業時，我們總是漫不經心，滿是抱怨；在老師督促我們做作業時，我們總是得過且過；在老師要收作業時，就隨便抄一本忽悠老師；在老師批改作業時，我們卻總不在乎，並不為抄襲而感到愧疚。
• 7、但是你千萬別小看那一雙藏在眼鏡後麵的銳眼！隻要課堂上有一點風吹草動，那雙眼睛都看在眼裏，記在心裏！等她實在忍無可忍的時候，那張能說善辨的嘴可就發揮了作用，她會嚴中帶愛地批評說小話的同學，讓那些同學認識到錯誤，並幫助他們改正錯誤。
• 8、那是我上一年級時的一個陰雨綿綿的下午，快要放學了，老師正在黑板上布置作業，在幼兒園裏的壞習慣還沒有改掉、依然掛在身上的我，便趁老師扭過頭的那一刹那，開始和同桌說起小話來，根本沒有把老師布置的作業記在心裏，而別的同學卻在乖乖地記作業。
• 9、她每天就像一部複讀機似的，總是反反複複叮囑我：上課要認真，不能講小話；做作業要認真，不要馬虎了事；過馬路要小心每到這時，我心裏總想：為什麼總說這些話，我早就知道了，媽媽可真煩人呀！因此每當她嘮叨時，我非常抵觸她並和她對著幹。
• 10、那時的我總會想，何不把這些時間用在有意義的事上呢？上課了，耳邊又響起了同學們的竊竊私語，又聽見了！又聽見了！哎！我們即將畢業，為什麼不將這講小話的時間用在於老師交流、討論之中呢？這時間，又便從同學們傳出八卦的嘴裏逃去。

詞語解釋

小話[ xiǎo huà ]

1.故事。街談巷議。短暫交談。方言。賠罪或求情的話