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• 1、對一個機靈的女人來說，掌握了一個男人的弱點就等於用繩索套住了他；我們這位豔如桃李的騙子迅速繞好了繩索，她牢牢地牽住一頭，讓主教那頭笨熊在繩索的另一端跳舞，榨不幹他的錢財決不放手。
• 2、當然，在這本書中還有自私、陰險、對自己想要的東西不擇手段，得不到就會毀了的聖母院副主教弗羅洛和有著英俊、年輕、漂亮於一身，有了美麗的未婚妻卻還在外麵找人的騎兵上尉隊長福比斯。
• 3、你會心潮起伏嗎？回想起因為某個人，我們曾哭笑過嗎？莊嚴的主教學樓，熙熙冉冉的學生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠的守夜者，橙黃色的公寓樓，有家一般的溫暖……
• 4、當我讀到主教把他的純銀餐具和燭台送給在土倫監獄裏住了19年剛剛出來的冉阿讓時，我的心就像被錘子擊打了一樣；當我讀到珂賽特被人收養，飽受毒打時，我的心像被錐子刺了一樣痛。
• 5、在這九個漂亮的公主裏，大公主最有權力和號召力。於是，她趁小公主還小，就把其餘的七位公主找來，在她們麵前說了小公主多如牛毛的壞話。因此，那些本性善良的公主被大公主教唆後，非常討厭小公主了。
• 6、如果這個世界沒有了壓迫，沒有了偽裝，大家都像主教那般成為光明的使者，傳遞無私，善良的精神，讓每一個都加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來，那麼我們這個社會將會是何等的平等和諧呀！
• 7、我終於相信，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂於助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
• 8、可是當日久見人心之後，你還能一口認定他與你靠外表判斷的一樣嗎？你能說那個儀表堂堂卻表裏不一的副主教是個美麗的人嗎？你們能否認從某種意義上講卡西莫多不是一個美麗的人嗎？
• 9、愛斯美拉達被費比斯騙了，被那個虛情假意的衛隊長給騙了；愛斯美拉達被害了，被那個道貌岸然的主教給害了；愛斯美拉達也被救了，被那個其貌不揚的卡西莫多給救了！也許，她的命運是曲折離奇的。
• 10、他走進了教堂，兩隻鴿子落在了他的肩頭，無論如何都趕不走，紅衣主教們覺得這是主派來領導他們的，便問他願意當教皇嗎？那兩隻鴿子他答應下來，並說：我們會幫助你的！他便同意了。
• 11、它講的是一個關於冉阿讓的故事：有一個名叫冉阿讓的人，為了讓家人能夠吃飽飯，他去偷麵包，於是就做了十年牢。出來後，他被米裏哀主教感化了。後來的幾年，他一直給窮人飯吃，給他們房子住，處處助人為樂。
• 12、在主教的感化下，冉阿讓開始變得樂於助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。
• 13、哥白尼將他幾十年來心血的結晶交給他的朋友柳瓦巴教區的主教鐵德曼，鐵德曼又轉交列提克。列提克因被來比錫大學請去教書，便將這本書的出版工作交給他的朋友、紐倫堡的一個出版商奧塞安德爾。
• 14、這裏還好，排隊雖然長，但是行走很快，進去之後感覺到天主教堂的雄偉、奢華，裏麵有人在禱告，我們是走在紅地毯上，專門對遊客開放的通道，行進中還見到了紅衣主教，被兩名護衛保護著，在我們身邊經過離開。
• 15、知道這些之後，我受益非淺，以前的我一直都以為學武術不就是用來打架的嗎，來到這兒，完全顛覆了我的理念，我認認真真地看著堂主教我們每一個動作，沒過多久堂主的鼻頭漸漸有了汗水。
• 16、主教代理弗羅洛，一個幾近完美的人，在十幾歲時就已完成了當時的各種高等學業，樹立了幾近完美的人格，但是在遇到愛斯梅拉達之後徹底的變了，從一個想要拯救的人變成了一個想要毀滅的人。
• 17、他在公元4世紀擔任土耳其登雷鎮這個長時豔陽高照的小鎮的主教，為人樂善好施；後來人們在他的生平事跡裏加進了一些神話故事，最後就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿麵的聖誕老公公。
• 18、你們一定都十分疑惑，我為什麼哭？因為我為偉人冉阿讓的死而感到傷心，有為不知羞恥的德納第而表示強烈的憤怒，還為苦命的芳汀感到悲傷，又為善良。有愛心的米裏艾主教感到讚歎。
• 19、而中國女排成就的根本，是從主教練郎平的堅持不懈到主攻手朱婷的頑強拚搏，而那些在戰場上揮灑的汗水與淚水，終將化作奮發向上的力量與百折不撓的勇氣，激勵她們奮勇前行，實現中國熾熱的紅色夢。
• 20、作為一個中西方文化交融的國際大都市，中西文化完美地融合：一邊是金碧輝煌的福堂道觀香火鼎盛、煙霧繚繞，另一邊是十字架下天主教堂裏稚嫩的童聲正用純正的粵語高歌對上帝的讚美。
• 21、英俊卻蛇蠍心腸的副主教克洛德，看起來外表英俊一副好人的樣子，實則卻是相反，他對女主人公產生情愫，可後來因為女主人公不愛他，所以想要不惜一切的迫害女主人公。從他身上我看到了人性的黑暗。
• 22、可是當日久見人心之後，你還能一口認定他與你第一次靠外表判斷的一樣嗎？你能說那個儀表堂堂卻表裏不一的副主教是個美麗的人嗎？你們能否認從某種意義上講卡西莫多不是一個美麗的人嗎？
• 23、心弦上抹不去的風景，使人受到啟迪。巴黎聖母院中，一個衣衫破舊且醜陋無比的人，登上了鍾樓之頂，將罪惡的主教推下，她沒有懼怕權威，選擇了正義，就出了自己的愛人，是我讀懂了人生。
• 24、冉阿讓在主教的感化下，開始恢複人性，之後還當上了市長，成為了富翁的他仍不忘主教的教誨，他開始熱衷於慈善公益，然而即使是樂善好施的他，也因法律的濫判無辜，再度成為了階下囚。
• 25、小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達攻打聖母院的場麵，悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄，顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀聖日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。
• 26、緊跟著步入教堂。五彩的西窗，擁有著一個個國王神氣的注視。那四周偉人的碑，一次次被眾人敬佩的仰視。在正中的小桌前坐著一位白發主教，正在向坐在教堂中的人們高聲地朗讀著聖經的篇章。
• 27、主人公艾麗莎是個柔弱的女生，但她卻不怕蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，想救出被壞王後的魔法變成天鵝的十一位哥哥，即使後來主教要把她燒死，她也沒有放棄，一直堅持到了最後一分鍾，終於成功。
• 28、對於真正的戀人，幸福即將來臨時，恰可與天主教詩歌中的天堂入口相比擬。這樣的比喻實在再恰當不過，因為這確是一個狹窄、昏暗、寸步難行的地方，同時也回響著極度憂慮的最後呼喊。巴爾紮克
• 29、卡西莫多很醜，但他卻比無數俊逸的紈絝子弟更深入人心。為了感恩，他可以成為主教的奴仆；為了愛情，他可以犧牲自己的生命。當他抱著艾絲美拉達的屍體無畏赴死時，沒有人不為他的善良，無私潸然淚下。
• 30、出獄後，冉阿讓飽受欺淩，招人歧視，處處受到排斥，是仁慈的主教伸出了援助之手收留了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷了他的銀器具，還把銀燭台送給了他，並教導他好好做人。
• 31、一上場，他就會活力四射，終於被主教練認可，成為中國男足的主力球員，這一切的一切都說明，機遇不是隨隨便便就來的，需要你平時百倍的努力，隻有足夠的儲蓄，才能抓住機遇，獲得成功。
• 32、梵蒂岡的聖保羅大教堂有一個完全球形的穹頂。世界最大的天主教堂靜謐而慵懶地跪坐在世界最小國家的版圖正中。它微笑著看百萬信徒踱入自己的臂彎，任一隻灰鴿憩在耶穌雕像的左肩。
• 33、隨後來到天主教堂前麵，老師提前為我們準備了一些氣球，我把氣球吹好，上麵畫上各種圖案，向路過的叔叔、阿姨推銷，五角錢、一元錢、兩元錢我手中的的錢越來越多，忙得我滿頭大汗，不亦樂乎。
• 34、綿竹一所學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下麵。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體。
• 35、我們要像冉阿讓，卞福汝主教，雷鋒那樣，雖然我們還是小學生，但我們可以做一些力所能及的事：拾金不昧；幫助需要幫助的人；不亂丟垃圾……正如一首詩中寫道：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。
• 36、冉阿讓雖然一開始粗暴冷漠，但他後來改過自新，用善意的眼光看待世界，熱心幫助每一個人，懂得用自己的行動來報答卞福汝主教，並將感恩之情儲存在心靈深處，再用它們來溫暖世界。
• 37、聽了韓國主教練的話，我非常興奮。雖說本屆世界杯中國隊沒有參加，但韓國隊是亞洲隊，他們能代表亞洲挑戰歐洲豪門，我也為他們感到驕傲，我朞待韓國隊能成為本屆世界杯上最大的黑馬。
• 38、當他偷走主教家的一個銀器後，大主教以仁慈之心寬恕了他，臨別時還送了他一對銀燭台，主教的寬恕讓他在悔恨中爆發出深刻的覺悟，成為精神轉化的起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
• 39、開始吃了，我按照店主教的方法，捏著包子上麵的部位慢慢移到勺子上，輕輕咬一口，吸盡湯汁，淡淡的蟹香味在舌尖彌漫開來，我將醋從口子裏倒進去，大口吃著，嫩嫩蟹肉入口即化，十分鮮美。
• 40、讓我們用希望之聲，傳向每一個小鎮，傳向每一個小村。黑人和白人。猶太教徒和非猶太教徒，耶穌教徒和天主教徒，將能攜手共唱那首古老的黑人靈歌：終於自由了。感謝全能的上天，我們終於自由了。
• 41、所以說，冉阿讓的命運並不是永遠都是那麼的悲慘，悲慘的是那時候的整個世界觀，就是因為有了主教這樣的人，整個世界才有了救世主，整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。
• 42、十二歲時，小學畢業的當天，全班是少有的安靜，個個臉上是少有的嚴肅，幾位主教老師輪番說話，而我記得最深的當屬最嚴厲的數學老師的留言―――等我們三年考取重點高中，為我們開慶功宴！
• 43、我們還參觀了這個島上的天主教堂，十分神聖，潿洲島真的好獨特，正是如此，我們居然在這個島上停留了好幾天，本來打算去桂林山水的，由於種種的原因，桂林山水，我們隻能下次再見了。
• 44、聖母院裏的鍾次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，淒婉地，好像在陳述著一個故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鍾人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。
• 45、此時的英國，沒有混亂的王室，沒有新教和天主教的爭權，有的隻是國力的日益強盛，一批又一批的劇作家湧現，他們本身處在文藝複興的鼎興時朞，同時他們的出現也將詩歌和話劇帶入了黃金時代。
• 46、這個暑假，泰州市U12足球隊舉行了一場特殊的比賽，以往參賽的選手都是我的小隊友，而這次對方的守門員換成了來自前德國國家隊主力隊員，現任德國門興俱樂部U19的主教練諾伊維爾。
• 47、可是，仁愛之心總會傳遍整個世界。在這時，一個叫米裏哀的主教感化了他，冉阿讓從此帶著感恩，行善積德，將仁愛繼續傳遞給他人。他化名為馬德蘭，成為富翁，成為市長。可是命運偏偏就愛捉弄他。
• 48、小說圍繞著冉阿讓一生經曆，涉及拿破侖的失敗、複辟時朞及七月王朝；涉及貧民窟、監獄和修道院；涉及主教、資產者和流氓等等，形成了一個五光十色的社會縮影，容量極大，顯示出作者雄渾的筆力。
• 49、故事主要寫了冉阿讓經曆了許多常人難以想象的悲慘命運，在他嚐遍人間的黑暗，準備報複時，一個主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始了新的生活。
• 50、家鄉的風景迷人，還有許許多多的名勝古跡。有著名的雲頂石城、炮台山、舒家灣天主教堂、沱江小三峽等。雲頂石城，那陡峭的石梯，好像一直向天上延伸著，讓你走也走不完；那山頂寺廟裏的羅漢，讓你數也數不清。
• 51、小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達攻打聖母院的場麵，悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄，顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀聖日爾曼教堂和巴黎大主教府的。
• 52、這不正是我兒時夢寐以求的玩具嗎？得知租車地址就在公園後，我立刻跑向那裏，租了一輛更大的觀光雙人車，我上了那輛車的主駕駛座，車主教我駕駛方法後，我急切地邀請媽媽上車乘坐。
• 53、但是不料冉阿讓又忍不住把主教的兩個銀盤子給偷走了，被抓到了後，主教不僅原諒了冉阿讓，而且把銀燭台也贈送給了冉阿讓，冉阿讓感動了，並發下了毒誓，從今以後，一定要做一個好人。
• 54、主教學樓的右邊是逸夫教學樓，是五六年級學生的教室和我們的全市最大學校閱覽室，那裏有各種圖書上萬冊，每到星朞四是我們最快樂的時候，因為我們可以在那裏美美的讀上一下午的圖書。
• 55、2013年4月25日，中國排協召開新聞發布會，正式宣布郎平擔任中國女排主教練一職，這是她1999年後時隔14年再度執教中國女排，這也是她有史以來對她而言一次最難的選擇。
• 56、古鎮還有一個令人稱奇的地方。那就是小小的古鎮居然有古老的寺廟，道觀，莊嚴的天主教堂和基督教堂。被當地的人們稱為：四教並存。東西方文化矛盾而又統一，在這個古老的小鎮上合理地存在著。
• 57、出獄後，無論他走到哪兒，都會受到人們的歧視，就這樣，冉阿讓絕望了，但是就在這個時候奇跡出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的後半生，使他成為了人人敬仰的市長。
• 58、儒家的發展有點像天主教，一開始沒什麼地位，差不多都是中層階級以下的人民們尋找安慰和心理平衡的一種方式，然後有一天上邊的人發現這辦法不孬，讓這些不怎麼聽話的刁民都收斂了點。
• 59、他外貌醜陋，身體畸形，五官失靈，但心地善良，行動勇敢，心靈高尚，與外表道貌岸然，內心卑鄙齷齪的副主教克洛德形成了鮮明的對比，也許正是這樣，他對愛斯梅拉達的愛才尤其的崇高與偉大。

詞語解釋

主教[ zhǔ jiào ]

1.主管一城市或一教區的教務的高級神職人員