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• 1、每一個攤位的商品都令人眼花繚亂，有小朋友愛讀的繪本；有各式各樣的玩具、學習用品；有可愛的洋娃娃、發夾；還有各種手工DIY小記者們都認真地推銷商品，買一送一，幸運抽獎等等叫賣聲此起彼伏，與歡聲笑語融為一體，每個人臉上都洋溢出幸福的笑容。
• 2、姥太的故事不同於媽媽給我講的繪本故事，也不像爸爸給我講的人文曆史，全部是我們國家解放前老百姓們的真實生活，在那些故事裏，我仿佛看到日軍侵略中國、百姓餓死街頭，而姥太帶著孩子們受苦受難的情景每次我都聽得津津有味，講完了還拉著姥太繼續講。
• 3、起先，媽媽給我讀故事，教我認拚音；在我認得幾百個字、認得拚音，並且對繪本有點感興趣後，媽媽便放手讓我自己讀繪本，晚上在抽查我看得怎麼樣；之後呢，媽媽又給我添置了許多拚音版的名著供我閱讀，我津津有味地讀著，度過了我幼兒園最後美好的時光。
• 4、我現在依然記得，那天下午我很累，隨手翻開了繪本雜誌，突然一頁帶有濃重古典風的畫卷映入眼簾：優美細致的線條勾勒出一個俊美的白衣少年，水墨畫法的少女在白與墨綠交織的天空中飛舞，橋下一片寂靜，一隻小魚兒從中劃過，拉出一條深長的墨痕，華美至極。
• 5、現在的我，從純繪本到拚音繪本再到拚音讀物直到現在的純文字小說，我從一個隻認得幾個字的小屁孩，張口胡亂八念的有樣學樣，慢慢的通過的正統教育，學會了拚音，又學會了幾千個中國漢字，現在的書籍對我來說讀起來毫不費力。
• 6、在偏遠的農村裏，我收獲到了捉青蛙的快樂，搭水壩的快樂，撿錐栗的快樂，挖泥鰍的快樂；在繁忙的城市中，我收獲到了學習的快樂，生活的快樂，運動的快樂這種快樂的情緒，洋溢在我所有的繪本故事中，令看的人也不知不覺地哈哈大笑起來。
• 7、一二年級，我便開始看繪本了，我個人覺得漫畫書和繪本比，還是繪本好看，繪本有好看的插圖，而且繪本上的字我一般都認識，所以從一二年級，我看書的速度就明顯慢了起來，我不會再像以前那樣翻翻就過去了，從那以後，我便開始喜歡起了閱讀。
• 8、爺爺披著一身毛毯，睡在了藤椅上，收音機裏傳來咿呀呀的京曲，桌上的一杯茗茶，香氣縈繞整株銀杏，我倚著粗壯的樹幹，讀著繪本，陽光透過樹梢的虛隙，斑駁地灑在繪本上，空氣中夾雜著銀杏葉的味道，勾勒出銀杏樹般童話的幼時趣味。
• 9、但我卻對暢銷書作家偶有好感，不是那種針砭時弊的尖銳文字，也不是有些青春文學刻意的矯糅造作，那或許是一本沒有多少字的繪本，大多是為那一點點文學而配的手繪風格的唯美插圖，與為數不多但卻能讓人感同身受的句子相襯。
• 10、我饒有興趣地小心抽出來，一翻開，就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了，我突然發現在書中的世界不是這樣無趣，我喜歡上這本書，喜歡裏麵的世界，喜歡裏麵的生活，喜歡裏麵的一切！後來聽說這是繪本，於是我又瘋狂地買了幾本往小熊書架裏裝。
• 11、英語課上，周老師和外教給我們上課，不僅讓我們學到了有趣的繪本故事，還讓我們領略了異國風情……每到晚上，奚婆婆總是準時來教室接我們回宿舍，給我們拎來熱水，為我們換洗衣物，而她每次都忙到很晚才休息，夜裏還要起來為睡覺都不安分的我們蓋好被子。
• 12、每天至少擠出半小時，比如牽著孩子的小手聆聽著樹叢中的蟬鳴和蟋蟀聲，或者跟孩子對坐著玩一場搭積木的小遊戲，又或者是輕輕地翻著繪本，給孩子講個有趣的故事，再或者是把孩子輕擁入懷，一搖一擺地哼唱著動人的歌曲一切，對孩子來說都是最幸福的享受。
• 13、現在我是北海小學一年級的小學生了，雖然與我想象得有那麼一點不一樣，但是一年級的生活可真是太豐富了！我每天都在學習拚音、生字，我還掛上了紅領巾，學會了唱國歌，還有少先隊隊歌，我們還排起了繪本表演劇在新的學校，我交上了很多的新朋友！
• 14、幾年來少兒圖書館已搬家2次，現在的館建築麵積4000平方米，閱覽座位200個，設有低幼繪本閱讀區，圖書借閱區，多媒體閱讀區，電子閱覽室，動漫視頻演播和繪本故事講演廳等，圖書借閱全部實行智能化管理，一摞摞的書放上機器自動掃描借出。
• 15、聽姥姥說我小時候出生的時候才有51厘米長，爸爸媽媽日夜操勞給我喂奶，洗尿布每天細心的觀察我的身體變化，希望我快點長大，我兩歲的時候媽媽買了好多好多的繪本，每天都給我講，還教我認識物品，顏色，數字，動物等等，教我怎麼和其他小朋友相處。
• 16、我還是個小娃娃的時候，我喜歡看各種各樣的繪本，雖然不認識裏麵的文字，但我依舊會沉迷在那些有趣的圖畫中，甚至還會自己編故事呢！爸爸、媽媽工作回來也會抽空給我講書上的故事，就這樣一邊聽一邊看，我覺得那是最幸福的時刻啦！
• 17、英語課上，周老師和外教給我們上課，不僅讓我們學到了有趣的繪本故事，還讓我們領略了異國風情每到晚上，奚婆婆總是準時來教室接我們回宿舍，給我們拎來熱水，為我們換洗衣物，而她每次都忙到很晚才休息，夜裏還要起來為睡覺都不安分的我們蓋好被子。

詞語解釋

繪本[ huì běn ]

1.畫冊