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• 1、我們從小受到「孔融讓梨」式的教育，父母老師們都告訴我們，要有謙讓的精神，處處讓著別人。
• 2、「如果你是孔融，你會怎麼做？」這是上海一小學的語文閱讀題，閱讀素材是「孔融讓梨」的故事。
• 3、我們隻知道去宣傳曹衝稱象、司馬光砸缸、孔融讓梨這樣的生活事跡，去展現他們的美德與聰穎。
• 4、六年級學生楊秀夫，一次他的父親從廣州帶回幾個大芒果，小楊忽然想到「孔融讓梨」的故事。
• 5、是孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓和分享，我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥！
• 6、看那架勢，還想動手，我連忙嗬斥他們，給他們講起了孔融讓梨的故事，他倆似懂非懂的點了點頭，並互相道歉。
• 7、文化牆上，有許多浮雕，上麵有許多成語故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著長袍。
• 8、我們知道去宣傳曹衝稱象、司馬光砸缸、孔融讓梨這樣的生活事跡，去展現他們的美德與聰穎。
• 9、因此，孔融讓梨的故事，也很快傳遍了大江南北，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
• 10、古有孔融讓梨的美談，今應有比古時更進一步的禮讓，古有程門立雪的歌頌，今就應有尊師重道的傳統。
• 11、古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。
• 12、中華民族自古以來就是有強烈榮辱感的民族，古有程門立雪、孔融讓梨、張英讓地今人不能背棄祖先的美德。
• 13、古時候有孔融讓梨；有程門立雪；有孟母三遷；有高山流水；有舉案齊眉，這些都是文明禮儀的表現。
• 14、孔融4歲時的讓梨舉動，令在場的人驚歎不已，但當時在場的人甚少，這件事隻在親朋好友之間傳來傳去。
• 15、還有許多故事都是與禮儀有關的，譬如孔融讓梨、三顧茅廬。這些典故的主人公都被流傳至今而成為一段佳話。
• 16、孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟薑女哭長城等等，古往今來，說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。
• 17、孔融四歲時讓梨的舉動，令在場的人驚歎不已，但當時在場的人甚少，這件事隻在親朋好友之間傳頌。
• 18、從孔融讓梨，程門立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀，禮儀體現在我們每個人身上。
• 19、現在有這麼多的文明，想必古代也有，古代就有一個我們大家從小耳濡目染的故事孔融讓梨。
• 20、孔融四歲而讓梨，達戈斯蒂諾在分秒必爭的比賽中停下來，向素不相識的受傷者伸出援手。
• 21、孔融讓梨所表現地品質為他以後的事業奠定了基礎；管寧割席的專注令他成為一代文豪。
• 22、古往今來，我們聽到過多少個流傳千年的傳統美德故事：孔融讓梨、司馬光砸缸、曹衝救人等許多這樣的故事。
• 23、要想吃梨，首先得讓梨洗個澡，然後把它外麵黃色的外衣削掉，就看見裏麵乳白色的果肉，流得我手上都是梨汁。
• 24、那一句句朗朗上口的文章讓我感受到了孔融讓梨的禮貌大方，黃香溫席的濃濃孝心與劉晏正字的聰明伶俐。
• 25、古時孔融讓梨，這樣一個小小的舉動，卻暗含良好的價值觀與同情心，中國的傳統美德得以體現。
• 26、從扭扭曲曲的字態到方正大氣的字體，從隻知吃梨的孩童到讓梨的孫女，在字中我成長了。
• 27、孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育孩子的好例子。
• 28、孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
• 29、古往今來，忍讓的例子不可勝數，韓信忍得胯下之辱，最終建功立業；孔融懂得讓梨之理，最終傳成一段佳話。
• 30、這一切，當然是讓少年兒童們羨慕的不得了：憑什麼讓他一個讓梨就引起這麼大的轟動呢
• 31、孔融讓梨以後，這件事迅速地在親朋好友中傳開來，大家都誇孔融是一個懂事的好孩子。
• 32、孔融讓梨是個家喻戶曉的故事，一個梨的大小雖然微不足道，但對於一個四五歲的孩子來說卻是難能可貴的。
• 33、這是三字經裏耳熟能詳的句子，我覺得孔融讓梨不僅因為禮貌，更多是孝順及對家人的愛。
• 34、就這樣，孔融讓梨的故事很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

詞語解釋

讓梨[ ràng lí ]

1.相傳漢·孔融四歲時，每與諸兄共食梨，輒取其小者。大人問其故，答曰：「我小兒，法當取小者。」事見晉·張隱《文士傳·孔融》、《後漢書·孔融傳》「融幼有異才」李賢注引《孔融家傳》。後因以「讓梨」作為兄弟友愛謙讓的典故