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• 1、小書包是由一個半圓形和一個正方形組合成的，小書包不大不小，小書包分成了4層，其中有三層有拉鏈，另一層沒有拉鏈，小書包基本上外麵全是紅色，隻不過上麵還畫著一隻可愛的米老鼠呢，裏麵全都是黑色，可好看了！
• 2、裏麵有一個平板計算器，還有一疊便簽紙，需要的時候可以充當草稿紙呢！便簽還可以用出花樣了呢！把一小張正方形的便簽紙平均四層三片，按順序把課文的課題寫在背麵，打開課本，把相應的便簽貼上去，這就不會找不到課文了。
• 3、在每一節課下課的時候，我都會去看看你的作業進度，卻驚訝地發現了你握筆的姿勢完全錯誤，隻見你死死地握著圓珠筆的筆蓋頭，寫字的時候手臂轉了一圈，身體歪歪扭扭，在手腕到手臂的間隔足以放下一個大正方體。
• 4、看，在那湛藍的天空下，在那一望無際的黃色沙土上，那一座座巨大的正方體錐體建築物在陽光下閃閃發光，反射出一束束的金黃色的光輝，那就是一直深深震撼人心的埃及金字塔，它是世界七大古代奇跡之一。
• 5、媽媽先用大火煮了一小時，再用忙活煮了半小時，粽子終於煮好了，那些粽子真讓人眼花繚亂啊！有三角形的、圓形的、正方形的的粽子餡料也各不一樣，有蛋黃餡、豆沙餡、紅豆餡、肉餡的我拿起蛋黃餡的圓形粽子，解開繩子，咬了一小口。
• 6、剛一開始正方一辯就爭先恐後地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落後，還未等正方一辯坐下。就連忙接上，口若懸河地進行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實結果來反駁對方的觀點，回答對方的問題。
• 7、那年夏天，我8歲，爸爸當時在外地工作。暑假時，坐了一天一夜的火車才到爸爸所在的那個城市，那時爸爸住的位置可以說是一個像大雜院的地方，房子一棟挨著一棟，四麵八方，於是就真的圍成了一個規則的正方形。
• 8、我們永遠不會忘記徐暢、徐祥瑞、徐振翔等姓徐的曾被同時記上名單；我們永遠不會忘記周帥臣、滕韓、徐昊遠、陳心怡、嵇成參加鋼筆字比賽竟都獲得了一等獎；我們永遠不會忘記陳峰、唐一鳴和嵇成寫得字總是正正方方的。
• 9、再往裏走左邊是我們的大操場，而正前方是我們的一排排教學樓，它們都有四層，圍成了一個正方形。在教室裏，老師正在講台上充滿激情地講課，同學們在台下認真地聽課、做筆記，你聽，還有一陣陣琅琅的讀書聲呢！
• 10、它穿著藍色的上衣，頭戴黑色的帽子，穿著白色的褲子，正正方方的儼然一位帥哥。它是我十歲生日的時候同學送給我的生日禮物，我十分珍惜它，不舍得讓它受一點傷。而且它還幫我改掉了一個壞習慣，請聽我細細道來
• 11、後來更多的是畫幾何圖形：正方體，圓柱，球體，圓錐看，我畫的幾何圖形多有立體感！我開始驕傲自滿起來，畫畫也不認真了，圓錐一點也沒有漸變，一半深一半淺，黑、白、灰中間竟然有一根根分界線，一點兒也沒有融合在一起。
• 12、隊友說完，對方啞口無言，辯論會陷入了一片寂靜。老師宣布：反方獲勝。我們頓時心花怒放，而正方一個個垂頭喪氣的。就這樣一場辯論結束了，我覺得我們應該多出去活動，少玩手機，畢竟出去玩耍才是童年最幸福的事。
• 13、我們的校園是一個環境十分優美，教學十分好的學校。不信？聽我來給你介紹介紹。走進校園，首先映入眼簾的是正方士小花園，左邊是中心花園，右邊是教學樓。下麵我就給大家來介紹一下我們朋友的小還原吧！
• 14、就剩房頂了，要做一個好看一點的，大家又你一言我一句地議論起來，三角形、正方形、圓形意見無法統一，那就由投票來決定吧！最後選出的卻是圓頂形，為什麼？因為圓頂形是有多個拱形組成的，而拱形的抗彎能力很強，而且又好看。
• 15、你隻要在手機裏綁定你的銀行卡，然後設置密碼，當要付款時，無須取出現金交易，手機隻要掃描收付款的個人專屬二維碼，也就是你剛才看見的那個密密麻麻的正方形圖形，然後輸入支付密碼即可完成支付了。
• 16、可是一拿到土豆，我原本覺得挺簡單的，可思考了好一會，也就頓時傻眼了，你瞧，它既不是正方體也不是長方體這種規則物體，我該怎麼算啊？我拿著土豆抓耳撓腮，左思右想，怎麼也想不出辦法來，隻好呆呆地望著土豆。
• 17、新型房子的造型很獨特！從表麵上看，它僅僅是個小正方體，隻有一平方米，僅夠兩個人站著。但是它們的主要部分都是在地下的，一共有100多層呢！房子的外殼都是用超細納米製成的，超強保護，根本不用怕害蟲的侵害。
• 18、這次辯論會的主題是開卷是否有益。正方觀點是開卷有益，反方觀點是開卷未必有益。因為是第一次辯論會，大家都很興奮，我們一、二小隊是反方，三、四小隊是正方。一場大戰即將開始，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
• 19、媽媽先示範給我看，隻見她把一塊正方形的餛飩皮放在手心上，一個角對著手指的上端，把肉放上去，然後沿著上端的那個角一直往下卷，把它卷起來，最後把兩邊的對角交叉起來捏緊，這樣一個像蝴蝶結的漂亮餛飩就包好了。
• 20、在第二輪的自由辯論中，正方主辯手李書晗第一個開始，她自信滿滿地站了起來，陳述了自己的觀點，而我方的胡文爾凡也不甘示弱，立馬站了起來，開始反駁，我看他都有一種一吐為快，恨不得把方說得啞口無言的衝動。
• 21、姥姥教我用剪刀把布剪出小正方形和長方形，我用針從布重疊的地方穿過來再穿過去，經過一個小時的時間我終於縫好了第一個小布包！雖然針腳不整齊，縫的也不是很漂亮，但是姥姥還是誇獎了我，還給我拍下了照片，我很開心。
• 22、我過八歲生日那年，爸爸送給我一件禮物。它是一個正方體的盒子，外麵包著精美的包裝紙。我很高興，但也很好奇，想知道裏麵究竟裝的什麼禮物。爸爸看到我的表情，說讓我打開看看，於是我就迫不及待地打開盒子。
• 23、我忽然想起不知什麼書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠就聞到了食物的味道，嘿，我試試於是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框，把螞蟻圍在裏麵，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。
• 24、今天是星朞天、陽光明媚，我和我的好朋友瑤瑤，果果約好了在小區後院一起去打沙包。打沙包是我們三個人都喜歡玩的一種遊戲，我們的沙包是我姥姥給我們做的，正方體布包，有六個麵，裏麵裝了玉米粒，特別漂亮。
• 25、我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子，並在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮，還粘上了一個可愛的小聖誕老人。
• 26、接著我找到一張硬卡紙，剪成一個和瓶子寬一樣的正方形，分成一半，其中一半放筆，另一半用來放尺和橡皮。最後，我從媽媽以前給我買的貼紙裏翻出一些精美，有趣的貼紙用來點綴。好了，我終於把鉛筆盒做好了。
• 27、我家的後院有一個正方形的小花園，小花園的四周都長著白楊樹，它們有的高聳入雲，有的粗狀結實，有的枝繁葉茂它們就像衛兵似的守衛著我們家的小花園。在小花園的南邊還有一顆高大的葡萄樹。整個花園就像一座堡壘。
• 28、接下來水晶老師教我們怎麼做四邊形的窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對折成三角形，然後再對折二次，折成一個小三角線，這時可以在沒有口子的地方畫上要剪的圖形的一半，剪好翻開，就成了一個四邊形的窗花。
• 29、折千紙鶴要先把紙裁剪成正方形，再把紙對折兩次，把紙打開後延著痕跡把紙折成菱形，接著把紙的四角向下翻，然後把夾在中間的一個角向下折一段，最後把左右兩邊向下按一點兒，這樣一個千紙鶴就完工了。
• 30、我連忙跑上前去想看個究竟，走近看，它們好像變成了一個個小方格，我小心翼翼地走到它的下麵，啊！這隻不過是一些正方形的玻璃鏡片，風一吹就起到了流水的效果，讓人看著還真以為是國家電網館的牆壁上有一股清涼的水呢！
• 31、我一先練了練畫線條，剛開始還能慢慢地沉住氣去畫，可越畫就忍不住開始動手畫老師教我的正方體，可我呢，又沒經驗又是新手，導致我畫了又擦，擦了又畫，厚厚的素描紙都快被我擦破了，卻依然畫不出我心中那完美的樣子。
• 32、有時它會變成長方形，有時它會變成正方形，有時它還會變成特殊的菱形哩！在生活中，平行四邊形不穩定的性質應用也十分廣泛，像校門口的電動伸縮門、小孩的伸縮玩具槍……這些物品上麵都有用到平行四邊形的性質。
• 33、我們玩了積木，積木有多種圖形，分別是長方形、洞形、電話形……我們比誰擺的高，我先把長方形放在底下，依次是正方形……向上擺起，保證不歪，抵禦傾斜倒塌，我憑著自信和持之以恒的努力取得了最後的勝利。
• 34、我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙，折好一頂小帽子，再拿彩色筆在另一張紙上畫一幅美麗的圖案，然後，我們會把美麗的圖案貼在小帽子上，再送給葉子弟弟的鄰居小花姐姐。拿上相機拍個照，哇！美得無法形容呀！
• 35、然後，那個印度師傅在大餅上細心地塗了一層咖喱，把餅折成了一個正方形傳給了另一個師傅，那個師傅就用他精煉的刀工，把折成正方形的大餅整整齊齊地切成了一小塊一小塊的，裝進盒子裏，印度甩餅就完成了。
• 36、登月艙的降落時產生的強勁氣體會吹走附近的塵土，所以不可能在登月艙附近出現太空人的腳印，起碼也應該有氣流衝刷過的擴散痕跡！正方人士則認為：月球本身就沒有水，因此塵土聚積過多，也越硬，不是一時半會兒就能吹走的。
• 37、晚上，我約了幾個小夥伴一起來包元宵。我看到奶奶先把麵粉倒入盆中，然後用開水燙麵粉，再用手揉一揉。好了，終於可以包元宵啦。我們包了各種各樣的元宵，有三角形的、正方形的、六邊形的、陀螺形的、飛碟形的……
• 38、當我拿到綠豆糕時，發現綠豆糕是正方形的，上麵刻著龍的圖案，冰冰涼涼的，就像手裏握著冰塊一樣，我迫不及待地低頭輕輕咬了一口，甜甜的，真好吃！課文上說這一塊平平常常的糕是經過很多很多人的勞動才能擺在我們麵前。
• 39、首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然後用糖紙剪成四個條，粘在鈴鐺周圍，組成一個正方形，然後用彩紙剪出三個小動物粘在布袋的上方，最後用彩紙剪出九個圓圈，每邊粘上三個，這樣，布袋的正麵我就裝飾好了。
• 40、第二天跟媽媽商量後，我也有了屬於自己的魔方，剛拿到手上時我興奮的轉動著他的每一個小方塊，覺得很好玩，但是我努力的轉呀轉，卻怎麼也不能把顏色相同的小正方形轉到一麵，任憑我怎麼轉也沒有絲毫的進展。
• 41、天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結局。百無聊賴的睜開了眼，呆呆的望者天花板，正方形的邊框框不住我那顆模糊的心。一點一滴淩亂的記憶，編織著以往的夢，也編織著一個少女的情懷，一個少女的夢。
• 42、攪拌好了，我的手上都是泥巴。我要開始做它的四肢了，先作正方形的頭，然後做長方形的身體把這些四肢做好了，然後貼在一起。在我眼前的是一個美麗的機器人，它誕生了！我把這個機器人送了弟弟，弟弟十分開心。
• 43、戲台是一個正正方方的舞台，上麵鋪著紅布子，背麵還有幕布，幕布上麵的的圖文根據情節來定，有些幕布我就是用那種大紅色，有些則是上麵繡滿了各式各樣的花朵，還有的皇宮戲劇，則是繡滿了各種各樣的龍鳳圖案。
• 44、我靈機一動，連忙將紙裁成正方形，先對折打開再對折，接著用一頭對到中線，反過來，像飛機一樣再對到另一頭，接著將兩個小長形打開折成小三角形，繼續對折後把旁邊多餘的地方往後折，一張小紙就變成了愛心形。
• 45、它的形狀是正方形的，有兩種類形，一種顏色是粉紅色的，桌麵上有一隻可愛的，蹺著尾巴的小帽，非常美麗，是女孩子最喜歡的桌子;還有一種是藍色的，桌麵上有一隻昂頭挺胸的小狗，看上去很威武，深受男孩子的鍾愛。
• 46、再看馬路上的汽車，咦，這是什麼怪東東？在每個汽車尾部都有一個正方形的小裝置，哦，原來那是為了收集汽車尾氣的東西，它將汽車尾氣回收後，返回到化工廠將被二次利用到生產中，有效避免了對環境的汙染。
• 47、外灘兩邊高樓的彩光倒映在江麵上，江麵上也閃閃發光，一隻隻被打扮得金燦燦的遊船駛過來，有六七層那麼高，形狀也很奇特，有半圓形的，龍形的，還有正方形的遊船在江麵上悠閑地飄著，好像一位位嬌貴的大公主，太美了！
• 48、幾個分支形成一個近似的正方形，月亮正好在中間，好像在構圖完美一樣。仔細觀察，框架中會反射出明亮的月光和深藍色的天空，就好像月亮被冰凍了一樣。出乎意料的是，明亮的月光和深藍色的天空相得益彰。
• 49、幾根枝幹組成了一個近似的正方形，而月亮則恰好處在中間，像是給一幅完美的圖畫加上了框。仔細一看，皎潔的月光和天空深藍的顏色在框內相照映，好像月亮被定格一樣。沒想到，皎潔的月光和天空深藍的顏色，竟搭配得如此美妙。
• 50、在暗無天日的黑暗中，一排排光暈拚接成了拘泥的正方形，一隻野貓呆呆地望著永遠一沉不變的一盞盞燈塔，冥冥中迷失了方向，永遠永遠地被困在了自己的世界中。卻殊不知，一朵樸素而豔麗的鮮花正在綻放著自己的美。
• 51、看著看著，竟入了迷，發現，原來小星星們都有著自己的思想，你看，有的排成了五角星;有的拍成了正方形;有的排成了勺子的形狀，我想起來了，這就是媽媽告訴我的北鬥七星，哈哈，它們還會根據一年的變化來改變方向呢！
• 52、漸漸地，我不滿足於現狀了，我開始嚐試著把一張正方形紙折成一個小正方形，再在幾個幾何圖形上拐個彎，向前一衝，又繞幾個彎回來，剪成幾個奇形怪狀的圖形，展開來，那幾個圖形，有的像哥斯拉，有的像蛇，有的像飛龍。
• 53、百合老師發給我們一人三塊餃皮，我拿一塊圓圓的餃皮，腦海裏浮出成千上萬個問題，為什麼餃子皮是圓的？象征著什麼嗎？餃子皮為什麼不是三角形、正方形、長方形呢？這時，我才醒悟過來，圓圓的餃子皮是象征著團圓。
• 54、一走進大門，首先映入眼簾的是高高的升旗台。升旗台呈正方形，上麵鋪著紅色的塑膠地毯。旗杆上的五星紅旗隨風飄揚。每當星朞一，我們都會穿上校服戴著紅領巾，排著整齊的隊伍，麵對著國旗，敬著隊禮，唱起國歌。
• 55、四眼非常聰明，別看他長得又矮又胖，他可是個天才，他的臉上總戴著一副大得不能再大的眼鏡，而且一個鏡片是正方形，一個是圓形的，搞笑極了！傑哥是個好戰分子，走起路來又肥又圓的屁股一搖一擺，活像一隻大企鵝，讓人忍俊不禁。
• 56、我本以為這次辯論賽我們正方死定了，因為我們女生都以為開卷未必有益，但是我們還是得為我方辯論，為的就是打敗反方！到了後來我反而覺得開卷是有益的，便有了自信繼續反駁下去，似乎我們是最後的贏家，我們勢在必得！
• 57、我準備了一張正方形紙，對角折起來變成一個大三角，把一個底角往上折到五分之四，再把這五分之四對折，把剩下的五分之一折回去，接著在上麵畫上五瓣花的圖樣，鋸齒形的、月牙形的、方塊、海浪紋，把小小的一張紙畫了個滿。
• 58、在陽光路上，你可以成為一個文學家，在詩詞文章的雅調下快樂生活；或是成為一個數學家，在三角形、正方形、圓形的趣味數學下努力鑽研；或是成為一個外國華僑，在海外說著一口流利的標準英文，為中華民族揚眉吐氣。
• 59、我又開始做一個色子，我先把白色的橡皮泥捏成一個正方體，然後用工具刀在正方體一個麵上先點六個點，然後取出黑色橡皮泥，揉成六個小圓球，放在正方形的六個小洞裏，然後再在其它麵上點五個小洞，四個小洞啊，終於完成了。
• 60、我想正門走去，我一進來，看到這裏有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。
• 61、媽媽用彩紙把風車架包起來，我把五顏六色的卡紙剪成正方形，在正方形的紙上對折兩下，沿著對折的痕跡用剪刀剪一半，把角折到中間，然後用膠棒粘在一起，最後四個角用圖釘固定在中間位置，爸爸把做好的風車按到風車架上。
• 62、接著就是做降落傘了，我找來絲巾，剪下一塊大小合適的正方形，然後我把正方形的四個角用絲線縫住，四根線的另一端縫在一個一次性的塑料杯子邊緣，最後把包裹好的雞蛋放入杯子固定好，這樣就大功告成了。
• 63、我首先選了一張漂亮的正方形彩紙把它平鋪在桌子上，然後剪下四段一寸長的雙麵膠分別粘在四個角上，然後把準備好的兩根長線交叉後粘在四角，最後從兩根線的中間別一個回形針，一個漂亮的降落傘就做成了。
• 64、哇！教室裏的桌子被拚成了許多的正方形，還被鋪上了一次性桌布，桌子中央有各種材料，這都是做月餅的準備！你瞧，家委會的家長們也麵帶微笑，迎接我們哩！咦，我媽也來了？她在那兒寫獎狀呢！今天我們小組一定要盡力！要得獎！
• 65、最讓我印象難忘的是第五辯，正方李錦程學習成績在班裏一直不理想，但他辯得十分精彩，反方孫家棟在班裏一向默默無聞，可他竟駁得正方啞口無言，他們平分秋色，要不是王老師在組織紀律，我們早就打起來了。
• 66、我精心挑選了一塊相吻合的正方形木板，擱在鳥巢的頂部，小心翼翼地將釘子釘上，這樣一個小巧玲瓏的鳥巢做好了。最後，我還找來了一塊暖暖的棉布，撲入鳥巢裏，尖尖的屋頂，寬敞的小屋，一定是小鳥舒適的住處。
• 67、再次輪到正方了，他們毫不留情地開起了炮火，李依依再次站起，妙語連珠地說到：運動會上不是有句標語叫友誼第一，比賽第二嗎？經她這樣一說，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時來了精神，一個個附和到：是，是呀。
• 68、首先一進入大門，看到的就是一個正方形廚房，再往北走就是我的小臥室，我的小臥室裏有一個小小的風景區，魚缸裏有五條小金魚，旁邊有一個盒子，你猜對了！就是魚食，但它們都太胖了，我決定幫它們減肥，三餐變成兩餐，晚上不吃。
• 69、因為沙包是個小正方體的樣，所以首先要準備六塊同樣大小的正方形布。我先拿一大塊花布，剪了一小塊正方形花布，之後按這個花布的大小又剪了三塊，發現花布不夠了，所以又剪了同樣大小的兩塊黑布準備做頂和底。
• 70、這個康巴斯鍾表的外形是正方形，每個邊長大約40厘米，它的四個邊框是玻璃打造成的。鍾表的麵是金色的方格圖案，好像圍棋棋盤的小方格。表示時間的數字是黑色的數字，非常明顯，1到12的數字圍著表麵一圈。
• 71、那時候的錢跟現在的可不同。那時候的錢很像現在的遊戲幣，也很像古代的銅錢。外麵是三角形的，裏麵是正方形空心的。可以串起來，一串一串的。那時候沒有紙幣，都是硬幣。一分錢的最小，錢的幣值越大，形狀越大。
• 72、說到這兒，可能你們會問：不說立體幾何圖形，就平麵幾何圖形中就有好幾種圖形，如：長方形、正方形、梯形……可是我為什麼會對平平凡凡的平行四邊形情有獨鍾呢？其實，在第一次見到平行四邊形的那時我就喜歡上了平行四邊形。
• 73、語文的主動與被動，英語的主動與被動，還有數學的主動與被動，就好象你在做數學立體圖形題目的時候，老師總是教我們發揮空間想象力，不要局限在原本的這個圖形裏，可以將它擴展，三棱錐變成四棱柱或者正方體都是可以的。
• 74、爸爸先找來一張厚厚的紙，接著把紙剪成正方形，再沿著對角折兩條線，然後用剪刀沿著線小心翼翼地剪開，但是不要剪得太多哦，最後拿起剪開的四個角用圖釘固定在小木棍上，就這樣一隻美麗的大風車就誕生了。
• 75、傍晚，小兔拿著白菜種子來到田裏，把地規劃成一個正方形，澆好水，撒下菜籽，就盼望著幾個月後能吃上自己親自種的大白菜。過了幾天，小兔來到田裏發現地裏已經長出綠油油的小苗。小兔起早貪黑的給白菜鬆土，澆水……
• 76、先拿一塊泥，揉成圓柱或是正方體，摔在轉盤中心，再打開開關，把手上沾點水，然後把手放在泥的兩側，大拇指要放在泥的中心位置，用雙手調整胚體的高度，需要十分的小心，十分的耐心哦，一點一點去完成你想做的那種東西。
• 77、這個魔方六麵都是金燦燦的，每一小塊的大小都不同；打亂後，更是讓人眼花繚亂：原來規規整整的正方體，像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形；如果不是我親自打亂的，我都不敢相信這原來是一個正方體。
• 78、摘要：畫出一條有原點有正方向的數軸來，負半軸是自卑，正半軸是自負，你想要建立直角坐標嗎？縱軸要過原點的噢！原點就是自強，以原點沿縱軸向上攀登，你將走向的是青去直上的正無窮，你將看見的是追求中的風光無限！……
• 79、開始做了，第一部先將香煙盒拆開，剪成不同的形狀。然後我又將香煙盒的金黃色的紙片做成圓形。之後我又將一個正方形的紙片折成三角形。一拚，然後做飛機的頭部，可是我做了很多次都沒有做成，我傷心的哭成了。
• 80、經過激烈而有趣地辯論，最後反方以五票對一票的壓倒性優勢，戰勝了我們正方。雖然輸了，但我一點兒也不沮喪。因為在這場辯論賽中，我學到了不少辯論的技巧，也收獲了許多的歡樂，這次的辯論會讓我終身難忘。
• 81、那家豬的肉先在水裏煮熟，拿出來切成一塊塊小正方形的，然後再倒入油，加上糖在鍋裏慢慢煎著，等糖汁熬出了，再倒入切好的肉煮，整整需要煮上一個下午，那紅紅的肉才會入口即化，吃著滿嘴留油，想著想著我的嘴裏已經滿是口水。
• 82、在我家的屋子裏還有一把爺爺和奶奶留下來的一把老椅子，它方方正正渾身上下都是長方形，正方形的標準幾何圖形，紅色的油漆已經失去了當年的光彩，很多地方已經褪了色，掉了漆，擺在那裏真是視覺汙染。
• 83、規則出爐：兩人一組，兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上，向目的地直線前進，任何一人的腳都不許離開泡沫板，否則被判犯規，將暫停一次，讓對手前進一步，最快達到終點並把泡沫板放置黑板上的為勝利方。
• 84、我就讓時光機把我轉送到公元前1361年，年輕的法老時代，時光機是由一個正方體從任何一個山洞一個時代，我要把飛行器給每一個人，飛行器會以1秒10000000000000千米的時速遨遊世界。
• 85、今日下著傾盆大雨，我和媽媽冒著風雨，坐著公交車，帶著嚴肅的心情去參觀革命烈士紀念館，來到了上山的入口處，映入眼簾的是一個高大正方的花崗石線雕獅形望柱，被雨水衝刷過的它還是雪白發亮！我們繼續往山上走去。
• 86、現在的書桌都非常普通，但我相信在未來的2030年一定會發明出一種新型的書桌。未來的書桌上一共有三個按鈕，它們的顏色和形狀都不同：第一個是粉紅色的三角形，第二個是綠色的五角星，第三個是藍色的正方形。
• 87、走了一圈我看好了畢晨瀛的一個帶鎖得正方形的小存錢罐，它的顏色是粉紅色，上麵有好看的圖案，於是我就拿我的小鬧鍾跟她換，開始她還不怎麼願意，後我就介紹了我的小鬧鍾怎麼怎麼好，小畢終於跟我換了，我高興極了。
• 88、我們繼續向前走。前麵有一個按鈕，我很好奇，按了一下，突然，前麵出現了一個正方形的石頭，正在飛速移來，後麵又來了一個圓石。我讓大家按躲圓石的方法在躲過圓石，讓圓石把正方形的石頭撞碎，結果還真成了！
• 89、可是，當我仔細觀察後，我發現一些地方和媽媽疊的有很大的區別，比如：被子的角都是鈍的而不是直角，形狀是長方形而不是正方形，表麵皺巴巴的一點都不平整……我細心分析了這些問題後，決定認真地重新疊一遍。
• 90、我們來到廚房，隻見一袋正方形的餛飩皮乖乖地躺在桌上，還有顏色豐富的餡，青的是青菜，紅的是豬肉，奶奶先洗了洗手在幹毛巾上擦了擦，我也洗了洗手在毛巾上擦幹，奶奶再拿了一個碗裝了半碗水，一切都準備好了。
• 91、鄧老師叫我們拿出卡紙剪成正方形，然後，我們把正方形的卡紙折成三角形，就會有個很像十字的痕跡，我們按著痕跡剪，離中心位置留兩厘米。最後，我們把四個三角形的其中一邊用圖釘插在筷子上，一個風車就做好了。
• 92、開始做風車的葉片了，我先將正方形硬卡紙沿著對角對折，之後，再對折然後展開。接著用剪刀分別從紙的四個角沿紙的折痕小心翼翼地從角剪到直線的四分之三。再將剪開的四個角分別折向紙的中心，用膠水固定住。
• 93、2122年，我發明了環保機器人。它有一個正方體的大腦袋，兩隻雞蛋似的大眼睛，頭上還有一根天線，可以隨時察覺那裏有垃圾，環保機器人還有一個怎麼吃也吃不飽的大肚子，可以無限的笑話吞進去的垃圾。
• 94、正方：初二時的功課還不上去，到初三久完了，還考什麼重點高中？那如果考不上重點高中以後難生大學了豈不？反方：嗨！你可以在初三的時候臨時抱佛腳呀！正方：不！初二一定要加緊努力，新的開端一定要把握好，否則恐失大業！
• 95、咦，剪出來的真的是圓呀！老師好棒！看來做什麼都得掌握方法呀！到最後一步了，老師叫我們把圓和正方形按折扇子的方法斜著折好的，再發給我們毛線，用毛線把折好的紙綁好，打開，一隻美麗的花蝴蝶就出現在我的眼前。
• 96、我、爸爸和媽媽沿著這個湖向前走，看見有許多個美麗的形狀：心形、彎彎曲曲的形狀、正方形、長方形這些鮮花是那麼鮮色，顏色各異：紅色、黃色、粉紅色我深深地被這些鮮花打動了，於是，我站在這些鮮花的前麵，讓爸爸、媽媽幫我拍照。
• 97、井蓋、鍋蓋一類的東西總是圓形的。這是為什麼呢？因為呀，圓形的井蓋、鍋蓋隻要大小合適，不論怎麼蓋，它都不會掉到井裏或者鍋裏去。而如果用正方形的井蓋，就會比較容易掉下去;而且那些尖尖的角也可能會傷到人。
• 98、一開始剪喜字的時候，我還經常剪錯，我想：隻要堅持，馬上就會成功的！於是，我用一張正方形的紙對折再對折，再用直尺畫起來：先向左畫一個長方形，再向右畫一個長方形……呦！終於剪成了兩個漂漂亮亮的喜字。
• 99、先畫的是正方體，畫正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫得彎彎曲曲的，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫成像個麵包似的，其他看了，都笑得前俯後仰。
• 100、我先把正方形紙對折兩次，把陰影部分剪掉，成了一朵美麗的小花，再把花瓣向裏折、壓平，好像一朵未開放的花骨朵，然後把它放到水盆裏，紙做的花骨朵輕輕地浮在水麵上，過了一會兒我看到花瓣慢慢地向外展開。

詞語解釋

正方[ zhèng fāng ]

1.方形的各邊長都相等

例 正方盒子。